UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MEMBIMBING SISWA KELAS XI SMK DIPONEGORO SALATIGA
YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
guna memenuhi sebagian dari persyaratan mencapai gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
Arif Priyanto Joko Susilo 132008028
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS SKRIPSI
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Arif Priyanto Joko Susilo NIM : 132008028
Progdi Studi : Bimbingan dan Konseling
Fakultas : Fakultas Keguruan Ilmu Pengetahuan Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi dengan judul :
”Upaya Guru Pembimbing dalam Membimbing Siswa Kelas XI SMK Diponegoro Salatiga yang Mengalami Kesulitan Belajar” Yang dibimbing oleh
1. Drs. Umbu Tagela, M.Si 2. Yustinus Windrawanto, M.Pd Adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam laporan skripsi ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat/gambar serta symbol yang saya aku seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis/sumber lannya.
Salatiga, 12 Juli 2012
Arif Priyanto Joko Susilo
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, kasih dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik. Penulis menyadari perjuangan yang dilewati penulis dalam menyelesaikan skripsi ini memang tidak mudah tetapi itulah ujian yang membuat penulis lebih semangat untuk segera menyelesaikan skripsi dengan judul “UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MEMBIMBING SISWA KELAS XI SMK DIPONEGORO YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR”. Skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa dukungan, bantuan serta doa dari banyak pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini perkenankanlah penulis dengan setulus hati mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada berbagai pihak yang telah membantu didalam proses penyelesaian skripsi ini. Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada :
1. Allah SWT atas berkat dan anugrah-Nya yang luar biasa sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.
2. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si., Dekan FKIP.
bimbingan selama masa studi, hingga akhir penulisan skripsi.
4. Drs. Umbu Tagela, M.Si., dosen pembimbing I atas segala bantuan bimbingan selama masa studi dan dengan tulus dan penuh kesabaran membimbing penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
5. Yustinus Windrawanto, M.Pd., pembimbing II yang telah mengarahkan dan membimbing penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, terima kasih atas dukungan dan sumbangan saran sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik. 6. Bapak/ibu seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing penulis selama
menempuh pendidikan di Progdi BK ini dan telah sebagian ilmu sebagai bekal penulis untuk menghadapi lapangan pekerjaan yang sesungguhnya.
7. Segenap staf administrasi FKIP yang selalu member kemudahan serta bantuan kepada penulis dan saran-saran baik dalam masa perkuliahan terselesaikan skripsi ini.
8. Drs. Joko Anis Suwantoro selaku kepala sekolah yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian di SMK Diponegoro Salatiga.
9. Bpk. Widi selaku Wakil Kepala Sekolah yang telah memberi ijin dan jadwal untuk melakukan penelitian.
10.Ibu Ifa selaku guru BK di SMK Diponegoro Salatiga yang telah membantu penulis dalam melakukan penelitian ini.
12.Ibuku beserta keluarga besar, yang telah membantu dan memberi dukungan secara materi, semangat, memberi kasih sayang dan doa selama penulis kuliah. Terima kasih atas kesabaran dalam membimbing dan mengarahkan penulis. Keluargaku yang telah memberikan keceriaan dan semangat untuk terus berjuang. 13. Risa, Nirmala, Popi, Tina, Zhela, Fransisca, Riyana, Lusi, Jontas, Charisma
Bayu, dan teman-teman seperjuangan, terima kasih atas dukungan dan doanya. 14.Dan semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang banyak
membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Dengan kerendahan hati, penulis menyadari bahwa skripsi ini banyak kekurangan-kekurangan, baik materi maupun sistematika penulisan dan tata bahasanya. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun penulis harapkan untuk kesempurnaan skripsi ini, penulis menerima dengan senang hati. Akhir kata penulis berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Salatiga, 2 Juni 2012
MOTTO, PERSEMBAHAN DAN KENANGAN
Manusia tak selamanya benar dan
tak selamanya salah,,
kecuali ia yang selalu mengoreksi diri dan
membenarkan kebenaran
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR ... i
MOTTO ... . ii
DAFTAR ISI ... iii
ABSTRAK ... iv
DAFTAR LAMPIRAN ... v
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 4
D. Manfaat Penelitian... 5
BAB II KAJIAN TEORITIS ... 6
A. Masalah Kesulitan Belajar ... 6
1. Pengertian Kesulitan Belajar ... 6
3. Jenis-jenis Kesulitan Belajar ... 10
B. Bimbingan di SMK dalam Mengatasi Kesulitan Belajar ... 14
C. Bimbingan Belajar ... 17
1. Pengertian Bimbingan Belajar ... 17
2. Faktor-faktor Penyebab Kesulitan Belajar ... 17
D. Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Layanan Bimbingan Belajar untuk Mengatasi Kesulitan Belajar ... 19
a. Prosedur dan Langkah-langkah Membimbing Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar ... 19
E. Penelitian yang Relevan ... 25
BAB III METODE PENELITIAN ... 26
A. Jenis Penelitian ... 26
B. Subyek Penelitian ... 28
C. Metode Pengumpulan Data ... 28
1. Wawancara ... 29
2. Dokumen Tertulis ... 30
3. Angket ... 31
4. Validitas dan Reliabilitas ... 34
5. Teknik Analisis Data ... 35
A. Persiapan dan Pelaksanaan penelitian ... 36
1. Persiapan ... 36
2. Pelaksanaan Penelitian ... 37
3. Wawancara ... 38
B. Analisis Data ... 38
1. Catatan Lapangan ... 38
2. Reduksi Data ... 38
3. Kategorisasi ... 39
C. Interprestasi Data ... 39
1. Subjek I ... 39
2. Subjek II ... 40
D. Pembahasan ... 46
BAB V PENUTUP ... 49
A. Kesimpulan ... 49
B. Saran ... 49
DAFTAR PUSTAKA ... 52 LAMPIRAN
Susilo, Arif Priyanto Joko. 13200828. 2012. Upaya Guru Pembimbing dalam Membimbing Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Diponegoro Salatiga yang Mengalami Kesulitan Belajar. Skripsi Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing Drs. Umbu Tagela, M.Si. dan Yustinus Windrawanto M.Pd.
Kata Kunci : Kesulitan Belajar Siswa.
