• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembangkit Listrik Tenaga Sampah (4)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pembangkit Listrik Tenaga Sampah (4)"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA

SAMPAH

M a k a l a h B a h a s a I n d o n e s i a

D i s u s u n O l e h :

A d i t y a A c h m a d | 3 3 1 3 1 2 0 0 5 0 F i r d h a n M a u l a | 3 3 1 3 1 2 0 0 2 2 M a r t h a P e r m a t a | 3 3 1 3 1 2 0 0 0 4

T e k n i k L i s t r i k – 3 D

D o s e n P e m b i m b i n g : J a m s e r S .

P R O G R A M S T U D I T E K N I K L I S T R I K

J U R U S A N T E K N I K E L E K T R O

P O L I T E K N I K N E G E R I J A K A R T A

(2)

P E M B A N G K I T L I T R I K T E N A G A S A M P A H

A d i t y a A c h m a d , F i r d h a n M a u l a , M a r t h a P e r m a t a

P r o g r a m S t u d i T e k n i k L i s t r i k , T e k n i k E l e k t r o , P o l i t e k n i k N e g r i J a k a r t a , J l . P r o f .

D r . G . A S i w a b e s s y , D e p o k , 1 6 2 4 2 , I n d o n e s i a

E - m a i l : m a r t h a l i m b o n g 2 4 1 0 @ g m a i l . c o m ; a d i t y a . a c h m a d 4 5 @ g m a i l . c o m ; f i r d h a n m a u l a @ g m a i l . c o m

A b s t r a k

P e m b a n g u a n p e m b a n g k i t l i s t r i k t e n a g a s a m p a h ( P L T S a ) m e r u p a k a n s o l u s i k e b u t u h a n e n e r g i b a r u t e r b a r u k a n ( E B T ) u n t u k m e n i n g k a t k a n k e b u t u h a n e n e r g i s e r t a m e m b a n t u m e n g u r a n g i k e t e r g a n t u n g a n t e r h a d a p e n e r g i f o s i l . D e n g a n a d a n y a p e m b a n g u n a n P L T S a d i p e r k i r a k a n d a r i 3 0 - 5 0 t o n s a m p a h p e r h a r i d a p a t m e n g h a s i l k a n l i s t r i k d e n g a n k e k u a t a n h i n g g a 5 0 0 K i l o W a t t . P L T S a l a n d f i l l g a s t i f i c a t i o n m e r u p a k a n P e m b a n g k i t t e n a g a l i s t r i k y a n g b e r w a w a s a n l i n g k u n g a n y a n g d a p a t m e m b a n t u p e m e r i n t a h d a l a m m e n a n g a n i p e r m a s a l a h a n s a m p a h p e r k o t a a n y a n g t e r j a d i s e l a m a i n i .

A b s t r a c t

P o w e r P l a n t W a s t e t o E n e r g y . T h e c o n s t r u c t i o n o f P o w e r P l a n t W a s t e t o E n e r g y i s a r e n e w a b l e e n e r g y n e e d s s o l u t i o n t o i m p r o v e e n e r g y n e e d s a n d t o h e l p r e d u c e s t h e d e p e n d e n c y o n f o s s i l f u e l s . W i t h t h e P o w e r P l a n t W a s t e t o E n e r g y , e s t i m a t i n g l y f r o m 3 0 - 5 0 t o n s w a s t e s p e r d a y c o u l d g e n e r a t e d e l e c t r i c i t y w i t h t h e p o w e r o f 5 0 0 K i l o W a t t . T h e P o w e r P l a n t W a s t e t o E n e r g y l a n d f i l l g a s t i f i c a t i o n i s a n e n v i r o n m e n t a l l y s o u n d P o w e r P l a n t w h i c h s h o u l d b e a b l e t o h e l p T h e G o v e r n m e n t i n a d d r e s s i n g t h e p r o b l e m s o f c i t i z e n w a s t e s t h a t o c c u r s s o f a r .

(3)
(4)

D a f t a r I s i

K a t a

P engantar………. . . .………i

D a f t a r Isi………. . . i i B A B 1 : P endahuluan………. .………. . . 1

1 . 1 Latar Belakang……….………. . .………. . 2

1 . 2 R umusan Masalah………. .………3

1 . 3 Tujuan P enulisan………. .………. .……. . . . 4

1 . 4 M a n f a a t P enulisan………. .…………. .…………5

B A B 2 : L a n d a s a n T e o r i……… ….……….………. .……….6

B A B 3 : P e m b a h a s a n…………. . . . .…………. .……… ……. .……. . . 7

B A B 4: P enutupan………. .………. .………. . 8

4 . 1 S a r a n . . . .………. 9

4 . 2 K e s i m p u l a n………. . 1 0

(5)
(6)

1 . 4 M a n f a a t P e n u l i s a n

1 . M e n a m b a h w a w a s a n p e n u l i s m a u p u n p e m b a c a t e n t a n g p e m a n f a a t a n s a m a p a h m e n j a d i p e m b a n g k i t l i s t r i k .

(7)
(8)

k a r e n a b e r a c u n , t e r i n f e k s i v i r u s , a t a u p u n m e n g a n d u n g u n s u r r a d i o a k t o f b e r b a h a y a . S a m p a h j e n i s i n i u m u m n y a d i p i s a h d a r i s a m p a h j e n i s l a i n d a n d i p r o s e s s e c a r a t e r p i s a h d a n k h u s u s .

2 . 1 . 2 S a m p a h B e r d a s a r k a n S i f a t n y a 1 . S a m p a h O r g a n i k

S a m p a h o r g a n i k a d a l a h j e n i s s a m p a h y a n g d a p a t t e r u r a i (d e g r a d a b l e) .

2 . S a m p a h A n o r g a n i k

S a m p a h a n o r g a n i k a d a l a h s a m p a h y a n g y a n g t i d a k m u d a h m e m b u s u k d a n m e n g u r a i (u n d e g r a d a b l e) .

2 . 1 . 3 S a m p a h B e r d a s a r k a n B e n t u k n y a 1 . S a m p a h P a d a t

2 . S a m p a h C a i r

2 . 2 P r i n s i p K e r j a P L T U

P a d a d a s a r n y a P L T S a a d a l a h P L T U b e r b a h a n b a k a r s a m p a h s e h i n g g a p a d a p r i n s i p k e r j a n y a t i d a k l a h j a u h b e r b e d a j i k a d i b a n d i n g k a n d e n g a n p r i n s i p k e r j a P L T U p a d a u m u m n y a .

P r o s e s k o n v e r s i e n e r g i p a d a P L T U b e r l a n g s u n g d e n g a n t i g a t a h a p a n , y a i t u ;

1 .E n e r g i k i m i a d a l a m b a h a n b a k a r d i u b a h m e n j a d i p a n a s d a l a m b e n t u k u a p b e r t e k a n a n d a n b e r t e m p e r a t u r t i n g g i .

2 .E n e r g i p a n a s ( u a p ) d i u b a h m e n j a d i e n e r g i m e k a n i k d a l a m b e n t u k p u t a r a n .

3 .E n e r g i m e k a n i k d i u b a h m e n j a d i e n e r g i l i s t r i k .

(9)

B a g i a n - b a g i a n u t a m a p a d a P L T U t e r d i r i d a r i ; 1 . B o i l e r

B o i l e r b e r f u n g s i s e b a g a i p e n g u b a h b a h a n b a k a r m e n j a d i u a p p a n a s y a n g a k a n d i g u n a k a n u n t u k m e m u t a r t u r b i n .

2 . T u r b i n U a p

T u r b i n u a p b e r f u n g s i u n t u k m e n g k o n v e r s i e n e r g i p a n a s y a n g d i k a n d u n g o l e h u a p m e n j a d i e n e r g i p u t a r ( e n e r g i m e k a n i k ) . P o r o s T u r b i n d i h u b u n g k a n d e n g a n p o r o r s G e n e r a t o r s e h i n g g a k e t i k a T u r b i n b e r p u t a r G e n e r a t o r j u g a i k u t b e r p u t a r .

3 . K o n d e n s o r

K o n d e n s o r b e r f u n g s i u n t u k m e n g k o n d e s a s i k a n u a p b e k a s d a r i t u r b i n y a n g s e b e l u m n y a t e l a h d i g u n a k a n u n t u k m e m u t a r t u r b i n .

4 . G e n e r a t o r

(10)

B A B 3

P E M B A H A S A N

3 . 1 P e n g e r t i a n P L T S a

P L T S a ( P e m b a n g k i t L i s t r i k T e n a g a S a m p a h ) m e r u p a k a n p e m b a n g k i t y a n g d a p a t m e m b a n g k i t k a n t e n a g a l i s t r i k d e n g a n m e m a n f a a t k a n s a m p a h s e b a g a i b a h a n u t a m a n y a , b a i k d e n g a n s a m p a h o r g a n i k m a u p u n a n o r g a n i k . M e k a n i s m e p e m b a n g k i t a n d a p a t d i l a k u k a n d e n g a n m e t o d e s e c a r a p e m b a k a r a n (t h e r m a l) d a n s e c a r a b i o l o g i s y a i t u d e n g a n c a r a l a n d fi l l g a s t i fi c a t i o n.

3 . 2 P r i n s i p K e r j a P L T S a

B e r d a s a r k a n m e t o d e y a n g d i l a k u k a n , p r i n s i p k e r j a P L T S a d i b e d a k a n m e n j a d i d u a y a i t u p r i n s i p k e r j a d e n g a n m e t o d e p e m b a k a r a n (t h e r m a l) d a n d e n g a n m e t o d e b i o l o g i s (l a n d fi l l g a s t i fi c a t i o n) .

3 . 2 . 1 P L T S a T h e r m a l

P r o s e s k e r j a n y a a d a l a h s e b a g a i b e r i k u t ;

1 . S a m p a h d i t u r u n k a n k a d a r a i r n y a d e n g a n c a r a d i t i r i s k a n d i d a l a m r u a n g h a m p a u d a r a s e l a m a k u r a n g l e b i h l i m a h a r i .

2 . S e t e l a h k a d a r a i r t e r s i s a ±45% s a m p a h a k a n d i m a s u k k a n k e d a l a m t u n g k u p e m b a k a r a n u n t u k d i b a k a r p a d a s u h u 8 5 0OC - 9 0 0OC . P a n a s d a r i h a s i l p e m b a k a r a n i n i a k a n m e m a n a s k a n b o i l e r d a n m e n g u b a h a i r d a l a m b o i l e r m e n j a d i u a p .

3 . U a p y a n g t e r c i p t a a k a n d i s a l u r k a n k e t u r b i n u a p s e h i n g g a t u r b i n a k a n b e r p u t a r . K a r e n a t u r b i n d i h u b u n g k a n d e n g a n g e n e r a t o r m a k a k e t i k a t u r b i n b e r p u t a r g e n e r a t o r j u g a a k a n b e r p u t a r .

(11)
(12)

4 . P e m a n f a a t a n A b u S i s a P e m b a k a r a n

S i s a d a r i p r o s e s p e m b a k a r a n s a m p a h a d a l a h a b u . V o l u m e d a r i b e r a t a b u y a n g d i h a s i l k a n d i p e r k i r a k a n h a n y a k u r a n g d a r i 5 % d a r i b e r a t a t a u v o l u m e

s a m p a h s e m u l a s e b e l u m d i b a k a r . D i n e g a r a - n e g a r a m a j u a b u s i s a p e m b a k a r a n i n i a k a n d i m a n f a a t k a n u n t u k m e n j a d i b a h a n b a k u b a t a k o a t a u b a h a n b a n g u n a n l a i n n y a s e t e l a h d i p r o s e s .

3 . 2 . 2 P L T S a L a n d f i l l G a s t i f i c a t i o n

P L T S a L a n d f i l l G a s t i f i c a t i o n a d a l a h P L T S a y a n g m e m a n f a a t k a n g a s m e t a n a ( C H4) y a n g d i p e r o l e h d a r i h a s i l d e k o m p o s i s i s a m p a h o r g a n i k p a d a l a n d fi l l a r e a

y a n g t e l a h d i s e d i a k a n . T e k n o l o g i i n i m e r u p a k a n t e k n o l o g i s e c a r a b i o l o g i s d a n t i d a k m e n g g u n a k a n m e k a n i s m e p e m b a k a r a n .

T e k n o l o g i l a n d fi l l g a s u n t u k p e m b a n g k i t a n t e n a g a l l i s t r i k m e r u p a k a n t e k n o l o g i y a n g b e r w a w a s a n l i n g k u n g a n d a n d a p a t m e m p e r b a i k i s t r u k t u r d a n m e r e k l a m a s i l a h a n T P A y a n g t e l a h d i g u n a k a n .

K a n d u n g a n g a s m e t a n a ( C H4) y a n g d i h a s i l k a n m e l a l u i m e k a n i s m e p e n g e l o l a a n s a m p a h o r g a n i k d e n g a n s i s t e m l a n d fi l l g a s t i fi c a t i o n a d a l a h ;

T a b e l 3 . 1 K a n d u n g a n G a s L a n d f i l l

U r a i a n V o l u m e g a s

K a n d u n g a n g a s L a n d fi l l 0 , 0 7 6 5 – 0 , 1 4 2 5 m3/ k g K a n d u n g a n g a s M e t a n a

( C H4)

(13)

G b 2 . 2 P r o s e s L a n d f i l l G a s t i f i c a t i o n

3 . 3 P o t e n s i D a y a P e m b a n g k i t a n P L T S a

J u m l a h p o t e n s i d a y a y a n g m a m p u d i b a n g k i t k a n d a r i k a n d u n g a n e n e r g i y a n g t e r s e d i a d a r i s a m p a h o r g a n i k2 a d a l a h ;

T a b e l 3 . 2 P o t e n s i D a y a P e m b a n g k i t a n P L T S a

U r a i a n K e t e r a n g a n

B e r a t S a m p a h O r g a n i k K o t a M e d a n

1 1 9 0 , 7 t o n / h a r i

P o t e n s i E n e r g i L i s t r i k 1 . 5 9 7 , 9 – 3 . 0 6 9 , 6 G J / h a r i D a y a T e r s e d i a (d e m a n d) 1 8 , 5 – 3 5 , 5 M W

D a y a Y a n g D a p a t D i b a n g k i t k a n (s u p p l y)

5 , 5 – 1 0 , 6 5 M W P r o d u k s i E n e r g i L i s t r i k p e r

H a r i

2 1 7 , 2 6 M W h P r o d u k s i E n n e r g i L i s t r i k p e r

T a h u n

7 2 . 4 2 0 M W h / y

2

(14)

3 . 4 D a m p a k P o s i t i f d a n N e g a t i f d a r i P e m b a n g u n a n P L T S a 3 . 4 . 1 D a m p a k P o s i t i f

1 . S e b a g a i s o l u s i u n t u k m e n g a t a s i k e t e r g a n t u n g a n t e r h a d a p b a h a n b a k a r f o s i l s e p e r t i B B M d a n b a t u b a r a y a n g k e t e r s e d i a n n y a s e m a k i n t e r b a t a s d a n m e n i p i s .

2 . P e m a n f a a t a n s a m p a h y a n g e f e k t i f s e b a g a i s u m b e r e n e r g i a l t e r n a t i f t e r b a r u k a n .

3 . M e m b a n t u P e m e r i n t a h m e n g a t a s i p e r m a s a l a h a n s a m p a h t e r u t a m a d i k o t a - k o t a b e s a r .

4 . M e n g a t a s i p e r m a s a l a h a n T e m p a t P e m b u a n g a n S a m p a h ( T P A ) y a n g t e r b a t a s .

5 . M e n a m b a h p a s o k a n c a d a n g a n e n e r g i l i s t r i k d i I n d o n e s i a .

3 . 4 . 2 D a m p a k N e g a t i f

1 . B e r k u r a n g n y a l a p a n g a n k e r j a b a g i w a r g a y a n g m e n g g a n t u n g k a n h i d u p n y a d a r i s a m p a h y a n g a d a d i T P A .

2 . A d a n y a p o l u s i u d a r a y a i t u b a u t a k s e d a p d i s e k i t a r P L T S a d i l o k a s i p e n a m p u n g a n s a m p a h s e b e l u m d i p r o s e s .

3 . A d a n y a s e n y a w a o r g a n i k b e r b a h a y a b e r u p a D i o x i n y a n g m e r u p k a n h a s i l s a m p i n g a n d a r i s i n t e s a k i m i a p a d a p r o s e s p e m b a k a r a n .

(15)
(16)

D A F T A R P U S T A K A

D j i t e n g M a r s u d i I R , 2 0 0 5 . Pembangkitan Energi Listrik”, J a k a r t a : E r l a n g g a .

S i w i K u n c o r o K u k u h , 2 0 1 1 . “Studi Pembangunan Listrik Tenaga

S a mp a h D i t i n j a u d a r i As p e k Te kn i s , E ko n o mi d a n

Lingkungan”, S u r a b a y a : I T S .

L e s t a r i , E n d a n g , d k k , 2 0 0 9 . “Pemanfaatan Gas dari Sampah

untuk Pembangkit Energy Listrik”, J a k a r t a : M & E .

P e r a t u r a n M e n t e r i E n e r g i d a n S u m b e r D a y a M i n e r a l N o m o r 0 7 t a h u n 2 0 1 0 . “Ta r i f T e n a g a Li s t r i k ya n g D i s e d i a ka n O l e h P T. P LN ( P E RS E RO) .

P T . P L N ( P E R S E R O ) , 2 0 1 0 . “Re n c a n a U mu m P e mb a n g ki t a n T e n a g a Li s t r i k 2 0 1 0 - 2 0 1 9”, J a k a r t a .

S e j a t i , K u c o r o , 2 0 0 9 . “Pengelolaan Sampah Terpadu”,

Y o g y a k a r t a : K a n i s i u s .

S y a r i f f u d i n M a h m u d s y a h , 2 0 0 8 . “Diktat Kuliah Pembangkit

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan kerangka pemikiran dan hasil pelaksanaan tindakan kepemimpinan yang dilaksanakan sebanyak dua siklus maka dibuat kesimpulan, tingkat kompetensi yang

Masalah, solusi, metode dan desain penelitian, variable dan instrument yang digunakan, tehnik dan pengolahan data, serta kesimpulan yang disajikan sesuai dengan journal utama

[r]

Dalam membuat hipotesa, juga diperlukan format yang baik, diantaranya adalah tentang pernyataan "jika-maka", hipotesis nol dan alternatif, serta hipotesa directional dan

Perkembangan merupakan suatu proses pada setiap sesuatu untuk lebih maju atau menjadi yang lebih baik, oleh karena itu manusia sebagai makhluk yang berperan dalam perkembangan

Pada penelitian yang dilakukan oleh Ratna kusumawati (2008) yang berjudul “Analisis pengaruh budaya organisasi dan gaya kepemimpinan terhadap kepuasan kerja untuk

Menyatakan bahwa “Skripsi” yang saya buat untuk memenuhi persyaratan kelulusan pada Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,

berupa kuesioner, analisis data dengan teknik regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat kontribusi yang signifikan antara supervisi kepala sekolah