Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta CCP B. zamdoc

(1)

Lampiran V C

LAMPIRAN III KEPUTUSAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA

NOMOR : 61409/MPK/KP/99

NOMOR : 181 TAHUN 1999

TANGGAL : 13 Oktober 1999

DAFTAR KEGIATAN PENELITIAN

1. Nama : Zamtinah, MPd.

2. NIP : 19620217 198903 2 002

3. Jabatan Fungsional : Lektor (200)

4. Unit Kerja : FT Universitas Negeri Yogyakarta

NO. Nama Judul Sub Unsur Angka Kredit Menurut

Karya Ilmiah Nilai Dirjen Dikti/Rektor Universitas/ Tim Penilai Pusat/Perguruan Keterangan/

(Unsur)* Angka Kredit Institut/Sekolah Tinggi/Direktur Tinggi Negeri/Perguruan Tinggi bukti fisik

Akademi/Politeknik *) Swasta *)

1 2 3 4 5 6

1. Melakukan penelitian (mandiri) dengan judul:

“Hubungan Konsep Diri dan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar Matematika Teknik Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY”

Sumber dana: Penelitian Dosen Muda, Bag. Peningkatan Kualitas SDM Dirjen Dikti Depdiknas, Tahun Anggaran 2001

100% x 3 x1,0 = 3

B-1 : Laporan

Penelitian dan Penilaian Peer

2. Menulis Karya Ilmiah sebagai Ketua dengan judul :

“Sosialisasi Teknologi Nuklir sebagai Sumber Energi Alternatif Masa Depan”.

(Dimuat dalam Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol11, No.20. Mei 2003; ISSN: 0854-4735)

100% x 10 x 0,6 = 6

B-2: Jurnal, Penilaian Peer

3. Menulis karya ilmiah mandiri dengan judul:

“Meningkatkan Efisiensi Kuliah Menggambar Teknik Mahasiswa Prodi Teknik Elektro FT UNY melalui Sistem Pengajaran Bermodul”

(Dimuat dalam Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Volume 11, Nomor 20, Mei 2003, ISSN : 0854-4735)

100%x10x1,0 = 10 B-3:

Jurnal, Penilaian Peer, Laporan Penelitian

(2)

Jumlah dipindahkan ... 19 4. Menulis Karya Ilmiah sebagai Ketua, dengan judul :

“Pengaruh Informasi Kerja dan Pengalaman Praktik Industri pada Kesiapan Kerja Siswa SMK“.

(Dimuat dalam Jurnal Kependidikan No.II, Tahun XXXIII November 2003; ISSN No.: 0125-992X. Akreditasi Ditjen Dikti No. 118/DIKTI/Kep/2001

100% x 25 x 0,6 = 15

B-4: Jurnal, Penilaian Peer dan laporan Skripsi

5. Menulis Karya Ilmiah sebagai Ketua, dengan judul :

“Pengaruh Informasi Dunia Kerja dan Pengalaman Praktik Industri terhadap Kesiapan Mental Kerja Mahasiswa Teknik Elektro FT UNY“

(Dimuat dalam Jurnal : Edukasii @ Elektro, Vol. 1 No. 1 Oktober 2004, ISSN: 1829-989X)

100% x 10 x 0,6 = 6

B-5: Jurnal, Penilaian Peer dan laporan penelitian

6. Menulis Karya Ilmiah Mandiri di Surat Kabar BERNAS YOGYA, dengan judul :

“Proyek Taman Pintar dan Kualitas Pendidikan Kita”.

(Dimuat hari Senin Pon 11 April 2005)

100% x 1 x 1,0 = 1

B-6:

Fotokopi artikel ilmiah populer, Penilaian Peer

7. Menulis makalah pada Seminar Nasional sebagai Anggota dengan judul:

“Pengenalan Makanan Tradisional pada Generasi Muda melalui Multimedia”

(Disampaikan pada Seminar Nasional dengan Tema “Membangun Citra Pangan Tradisional”, diselenggarakan oleh Jurusan Teknologi Jasa dan Produksi FT Unnes, 15 April 2005; ISBN 979 9579 58 9

100% x 10 x 0,4 = 4 B-7:

Fotokopi makalah, Penilaian Peer

8. Menulis Karya Ilmiah Mandiri di Surat Kabar BERNAS YOGYA, dengan judul :

“Nuklir, Energi Alternatif”.

(Dimuat hari Minggu Wage 17 April 2005)

100% x 1 x 1,0 = 1 B-8: Fotokopi artikel

ilmiah populer, Penilaian Peer

(3)

Jumlah dipindahkan ……… 46 9. Menulis Karya Ilmiah Sebagai Ketua di Surat Kabar

BERNAS YOGYA, dengan judul :

“Manfaat dan Mudharat SUTET”.

(Dimuat hari Sabtu Legi dan Minggu Paing, 18 dan 19 Juni 2005)

100% x 1 x 0,6 = 0,6

B-9:

Fotokopi artikel ilmiah, popular Penilaian Peer

10. Menulis Karya Ilmiah (Mandiri), dengan judul :

“Implementasi Pendekatan Ketrampilan Proses pada Mata Kuliah TPKI sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Ilmiah Bagi Mahasiswa Teknik Elektro FT UNY”

(Dimuat dalam Jurnal : Edukasii @ Elektro, Vol.1 No.3 Mei 2005, ISSN 1829-989X)

100% x 10 x 1,0 = 10 B-10:

Jurnal, Penilaian Peer dan laporan penelitian

11. Menulis makalah pada seminar nasional dengan judul: “Seberapa Aman SUTET Bagi Kesehatan?”

(Dimuat dalam Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Teknik Elektro diselenggarakan oleh Prodi Pendidikan Teknik Elektro FT UNY, September 2005, ISSN 0216-034X

100% x 10 x 1,0 = 10 B-11:

Fotokopi Makalah, Sertifikat, Penilaian Peer

12. Menulis karya ilmiah sebagai Anggota, dengan judul : “Assessment of The Historical Magnetic Field Dosages Received by Live Line”

(Dimuat dalam Jurnal : Edukasii @ Elektro, Vol.2 No.1 Oktober 2005, ISSN 1829-989X)

100% x 10 x 0,4 = 4

B-12 : Jurnal, Penilaian Peer

Jumlah dipindahkan ………. 70,6

(4)

13. Menulis karya ilmiah sebagai Ketua dengan judul:

“Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Metode Peta Konsep pada Mata Diklat Konsep Dasar Fisika Teknik Listrik Pokok Bahasan Hukum Kemagnetan di SMKN 2 Wonosari Tahun Ajaran 2005/2006”

(Dimuat dalam Jurnal: Edukasi@Elektro Vol.2 No.2, Januari 2006, ISSN: 1829-989X)

100% x 10 x 0,6 = 6 B-13:

Jurnal, Penilaian Peer

14. Menulis karya ilmiah sebagai anggota dengan judul:

“Upaya Peningkatan Performance Mahasiswa Mata Kuliah Praktek Instalasi Listrik melalui Pembelajaran Pendekatan Kompetensi”

(Dimual dalam Proceeding of the Research and Studies IV TEACHING GRANT II TPSDP Dirjen Dikti Depdiknas 2007; ISBN : 978-979-1188-06-7

100% x 10 x 0,4 = 4 B-14:

Jurnal, Penilaian Peer, Laporan Penelitian

15. Melakukan penelitian sebagai anggota dengan judul: “Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Fisika Teknik melalui Metode Peta Konsep (Mind Mapping)

(Penelitian Dosen Muda Sumber Dana DIPA UNY No. Kontrak: 036/SP 2H/PP/DP@M/III/2007

100% x 3 x 0,4 : 2 = 0,6 B-15:

Laporan Penelitian, Penilaian Peer

16. Melakukan penelitian sebagai ketua dengan judul: “Pembinaan Karier Guru SMK melalui Metode Need Assessment”

(Penelitian dengan biaya DIPA UNY Sub Kontrak Internal No. 01G/H34.21/PUSDI/2007

100% x 3 x 0,6 = 1,8 B-16:

17. Menulis makalah seminar dengan judul: “Cara Mudah Menulis Karya Tulis Ilmiah”

Makalah disampaikan pada Seminar Regional denga Tema “Cara Mudah Menyusun Karya Tulis Ilmiah”

diselenggarakan oleh Lembaga Penngembangan SDM LIKOMEDIA, 25 Mei 2008

100% x 1 x 1,0 = 1 B-17:

Makalah, sertifikat, Undangan, Liflet, Penilaian Peer

(5)

18. Menulis karya ilmiah sebagai Ketua, dengan judul:

“Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Kompetensi Mahasiswa Mata Kuliah Perencanaan Instalasi Listrik melalui Model Experience Based Career Education (EBCE)”

(Dimuat dalam Jurnal: Edukasi@Elektro Vol. 4 No.2 Januari 2008, ISSN: 1829-989X)

100% x 10 x0,6 = 6 B-18:

Jurnal, Penilaian Peer, dan Laporan Penelitian

19. Menulis prosiding sebagai ketua pada seminar Internasional dengan Judul :

”Need Assessment Method sebagai Tindak Lanjut Pembinaan Profesi Guru Kejuruan”

(Dipresentasikan pada seminar Internasional dengan thema utama: Optimasii Pendidikan Kejuruan dalam

Pengembangan SDM Nasional, pada acara Konvensi Nasional IV APTEKINDO di UNP Padang, 3-6 Juni 2008)

100% x 15 x 0,6 = 9 B-19:

FC Makalah presiding , CD dan Penilaian Peer

20. Menulis prosiding sebagai makalah pendamping pada seminar Internasional dengan Judul :

”Kebijakan Rasio Jumlah SMK:SMA dalam BIngkai Otonomi Daerah”

(Dipresentasikan pada seminar Internasional dengan thema utama: Optimasii Pendidikan Kejuruan dalam

Pengembangan SDM Nasional, pada acara Konvensi Nasional IV APTEKINDO di UNP Padang, 3-6 Juni 2008)

100% x 15 x 1,0 = 15 B-20 :

FC Makalah presiding , CD dan Penilaian Peer

21. Menulis makalah pada seminar nasional dengan Judul :

” Menumbuhkan Jiwa Wirausaha melalui Unit Produksi Sekolah”

((Disampikan pada seminar nasional dengan thema utama: Mencetak Guru Profesional dan Kreatif Bidang Vokasi” pada acara Seminar Nasional Pendidikan Teknik Boga dan Busana FT UNY, 23 Agustus 2008

100%x10 x 1,0 = 10 B-21 :

FC Makalah presiding , dan Penilaian Peer, sertifikat

Jumlah dipindahkan ………. 124

(6)

22. Menulis makalah pada seminar nasional dengan Judul :

” Peningkatan Profesionalisme Guru SMK melalui Budaya Etos Kerja Kolektif”

((Disampikan pada seminar nasional dengan thema utama: Mencetak Guru Profesional dan Kreatif Bidang Vokasi” pada acara Seminar Nasional Pendidikan Teknik Boga dan Busana FT UNY, 23 Agustus 2008

100%x10 x 1,0 = 10 B-22 :

FC Makalah presiding , dan Penilaian Peer, sertifikat

23. Menulis karya ilmiah sebagai Ketua dengan judul: “Unit Automatic Main Failure (AMF) Power System sebagai Sarana Up-Dating Kompetensi Guru SMK Jurusan Listrik”

(Dimuat dalam Jurnal Kependidikan Tahun XXXIX, Nomor I, Mei 2009, ISSN: 0125-992X).

100% x 10x 0,6 = 6 B-23:

24. Menulis karya ilmiah sebagai Anggota dengan judul: “Akselerasi Penyelesaian Proyek Akhir Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY melalui Aplikasi Metode Kawakita Jiro”

(Dimuat dalam Jurnal:Edukasi@Elektro Vol.5 No. 1, Maret 2009; ISSN: 1829-989X).

100% x 10 x 0,4 = 4 B-24:

25. Menulis makalah pada seminar nasional dengan judul: “Peningkatan Mutu dan Profesionalitas tenaga Pendidik Berbasis “Metode Penilaian Kebutuhan”

(Disampaikan seminar nasional dengan tema “Penyiapan Tenaga Pendidik (Guru dan Dosen) Profesional dalam rangka Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Indonesia”, Diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta; 20 Juni 2009

100% x 10 x 1,0 = 10 B-25:

Makalah, Sertifikat, Penilaian Peer

Jumlah dipindahkan ……… 154

(7)

26. Melakukan penelitian sebagai anggota dengan judul: ”Upaya Mengatasi Kelemahan Mahasiswa dalam Merancang Instalasi Listrik melalui Pemanfaatan Komputer”

(Dibiayai Hibah Pengajaran DUE Like Tahun Anggaran 2003; No. Kontrak: 18/Ktr.TG/LPIU.DL/2003

100% x 3 x 0,4 = 1,2 B-26:

27. Melakukan penelitian sebagai anggota dengan judul: ”Relevansi Spektrum Pasar Kerja dengan Program Studi yang ada di SMK se-Kabupaten Bantul”

(Dibiayai Dana DIPA UNY 2009)

100% x 3 x 0,4:3 = 0,4 B-27:

28. Menulis makalah seminar regional dengan judul ”Trik Menghemat Listrik”

Diselenggarakan oleh Jurdiknik Elektro FT UNY dengan tema ”Manajemen Energi Listrik” tanggal 22 November 2001

100% x 3 x 1,0 = 3

29. Menulis makalah seminar internasional dengan judul ”Sumbang Saran terhadap Pengembangan Model Sertifikasi berbasis pada Persepsi Guru di DIY”

Disampaikan pada Seminar Internasional bertema ”Peran LPTK dalam Pengembangan Pendidikan Vokasi di Indonesia” diselenggarakan oleh APTEKINDO Forum Komunikasi FT/FTK/FPTK-JPTK Universitas se-Indonesia Denpasar, Bali 29 April – 2 Mei 2010; ISSN 1907-2066

100 x 10 x 1,0 = 15

Jumlah Total ……… 173,6

TAMBAHAN BARU, YANG BELUM DIHITUNG 30. Menulis karya ilmiah dengan judul:

“Pengembangan Modul Pembelajaran contextual Teaching Learning (CTL) Mata Kuliah Karya Tulis Ilmiah”

(Dimuat dalam Jurnal:Edukasi@Elektro Vol.6 No. 2, Januari 2010; ISSN: 1829-989X).

100% x 10 x 1,0 = 10 B-30:

(8)

31. Menulis karya ilmiah dengan judul:

“Model Pengelolaan Kelas untuk Pendidikan Kejuruan”

(Dimuat dalam Jurnal:Edukasi@Elektro Vol.5 No. 1, Mei 2010; ISSN: 1829-989X).

100% x 10 x 1,0 = 10 B-31:

Jurnal, Penilaian Peer,

32. Menulis karya ilmiah sebagai Ketua dengan judul:

“Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa melalui Implementasi Unit Automatic Main Failure (AMF) Power System di SMKN 3 Yogyakarta”

(Dimuat dalam Jurnal:Edukasi@Elektro Vol.5 No. 1, Mei 2010; ISSN: 1829-989X).

100% x 10 x 0,6 = 6 B-32:

33 Melakukan penelitian sebagai anggota dengan judul: ”Profil Dosen Berprestasi”

(Dibiayai Dana FT UNY 2002)

100% x 3 x 0,4 = 1,2 B-33:

Penilaian Peer, dan Laporan Penelitian

34 Melakukan penelitian sebagai Ketua dengan judul: ”Persepsi Guru SMK di Dawrah Istimewa Istimewa Yogyakarta terhadap Penerapan Kebijakan Sertifikasi Profesi Guru”

(Dibiayai Dana DIPA UNY 2008, berdasarkan Sub Kontrak Internal No. 01/H34.21/PW/2008)

199% x 3 x 0,6 = 1,8 B-34:

Penilaian Peer, Laporan Penelitian

Mengetahui : Yogyakarta,

Rektor Universitas Negeri Yogyakarta Ketua Jurusan Diknik Elektro FT UNY

Dr. Rochmat Wahab,M.Pd.,M.A.

NIP. 19570110 198403 1 002 Mutaqin, M.Pd., M.T.

NIP19640405 199001 1 001

Catatan :

1. *) Coret yang tidak perlu

(9)