• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE QUANTUM TEACHING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN BERFIKIR KREATIF SISWA SERTA DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA ARTIKEL JURNAL PENELITIAN Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Sida

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN METODE QUANTUM TEACHING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN BERFIKIR KREATIF SISWA SERTA DAMPAKNYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA ARTIKEL JURNAL PENELITIAN Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Sida"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 6 Hasil Uji Scheffe Data N-gain Kemampuan Berfikir KritisBerdasarkan KAM
Tabel 8 Hasil Analisis Skor Postes Kemampuan Berfikir Kreatif
Tabel 9 Hasil Analisis Skor Ngain Kemampuan Berfikir Kreatif
Tabel 11 Hasil Uji Scheffe Data N-gain Kemampuan Berfikir Kritis

Referensi

Dokumen terkait

PPK5 dibandingkan ketiga jenis pati lainnya (pati singkong, pati garut dan pati ganyong) menunjukkan bahwa pati sagu merupakan substrat paling potensial digunakan untuk

Selain itu ada juga FSRU dengan kapasitas dengan kapasitas masing – masing 3 juta ton per tahun di lepas pantai Lampung, lepas pantai Jawa Tengah dan lepas pantai Jawa Timur Contoh

Menurut Suryana contoh data primer adalah data dalam bentuk verbal atau kata-kata yang diucapkan secara lisan, gerak-gerik atau prilaku yang dilakukan oleh subjek

Berdasarkan hasil perhitungan nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang menyatakan ada pengaruh kemampuan guru dan

Optimasi proses spray drying ini ditujukan untuk mendapatkan serbuk antosianin ubi ungu dengan kadar air rendah, absorbansi tinggi dan kadar antosianin yang tinggi

Dalam perancangan dan pembangunan website, penulis menyadari masih terdapat kekurangan pada website yang dibangun maka dari itu penulis memberikan saran yang dapat

Berdasarkan gambar Linesplan yang dapat dilihat pada Gambar yang sudah di desain, maka dilanjutkan dengan pembuatan General Arrangement untuk merencakan ruangan

mencapai nilai sesuai dengan KKM , kurangnya pemahaman tentang adab sopan santun yang ditandai dengan banyaknya siswa yang melanggar peraturan sekolah dan masuk ke dalam