KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT DALAM UPAYA MEREDUKSI PERILAKU MEROKOK PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017 - Raden Intan Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan konseling behavioral dengan dua teknik yaitu teknik reward dan punishment Adapun rumusan masalah penulis adalah apakah penerapan konseling
Isnaranti, Mayke Budi. “Mengurangi Perilaku Agresif Verbal Melalui Konseling Behavioral Dengan Teknik Behavior Contract Pada Siswa Kelas VIII-H SMP N 19 Semarang”. Jurusan
pengisian serta kegiatan ini selesai pada waktu yang telah ditentukan. Hasil Uji Efektivitas Konseling Behavioral Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta
prilaku bullying peserta didik di SMP PERINTIS 2 Bandar Lampung mengalami perubahan setelah diberikannya layanan konseling kelompok dengan menggunakan teknik CBT
Adanya pengaruh layanan konseling individu dengan teknik self-management terhadap kedisiplinan peserta didik ditandai dengan: (a) peserta didik sudah mampu menjalankan
Dilihat dari permasalahannya tersebut terdapat pada peserta didik SMP PERINTIS 2 Bandar Lampung yang mengalami perilaku membolos khususnya kelas VIII, sehingga diperlukan
Hasil yang ditunjukan adanya penurunan perilaku bullying pada peserta didik kelas VIII di SMP Muhammadiyah 5 Bandar Lampung pada kelompok eksperimen setelah
Berdasarkan hasil penelitian konseling kelompok dengan teknik assertive training untuk meningkatkan konsep diri yang rendah pada peserta didik kelas VIII di SMP PGRI 6
