DAFTAR PUSTAKA
Anoraga. P dan Widyanti, N.1990.
Psikologi Dalam Perusahaan
. Jakarta : Rineka
Cipta
Azwar, Saifudin.1992.
Reliabilitas dan Validitas
. Jakarta : Sigma.
Avrianto.2004. “Pengaruh Kepuasan kerja, komitmen organisasi, dan kepuasan gaji
terhadap turnover intention Auditor, Studi Empiris pada Kantor Akuntan
Publik di Semarang” . Skripsi UNIKA Semarang
Dongoran, Johnson. 2001. Komitmen Organisasi : Dua sisi sebuah koin.
Jurnal Dian
Ekonomi. Vol.VII
Hutomo, Rubyah. 2003. Analisis keterikatan Antara kepuasan kerja karyawan dan
komitmen organisasi (sebuah telaah teoritis).
Jurnal Gemawisata.vol.1
Hasibuan, H.M. 2000.
Manajemen Sumber Daya Manusia
. Jakarta : Bumi Aksara
Hersusdadikawati, Endang.2005. Pengaruh Kepuasan gaji terhadao keinginan untuk
berpindah kerja dengan komitmen organisasinal sebagai variabel Intervening.
Jurnal study Management & Organisasi.Vol.2.
Kartono, K.1994. Psikologi
Sosial Untuk Manajemen, Perusahaan Dan
Industri
.Jakarta : Rajawali
Konstitusi “Pedoman Hidup Suster-Suster Santo Fransiskus Dari Tapa Denda Dan
Cinta Kasih Kristiani” Semarang.
MC. Clelland, D. 1987.
Human Motivation Cambridge
: Cambridge University
Mathis.L.Robert dan John, H. Jackson. 2001.
Manajemen Sumber Daya Manusia.
Jakarta : Salemba Empat. ed.1, h.89
Meyer, John P. & Natalie J.Allen ( 1997).
Commitment in the Work Place
. London.
Sage Publication
Panggabean, Mutiara Sabarani. 2004. Komitmen Organisasi sebagai Mediator
variabel bagi pengaruh kepuasan kerja terhadap keinginan untuk berpindah
kerja
.
Jurnal Bisnis dan akuntansi. Vol.6.
Robbins, P. Staphen. 2003.
Perilaku organsasi
. Jakarta : Gramedia
Simamora.Henry.
Manajemen Sumber Daya Manusia
. 1995. STIE YKPN.
Yogyakarta.ed. 2., h. 267
Sulistiyani Ambar Teguh dan Rosidah. 2003.
Manajemen Sumber Daya Manusia
.
Jakarta : Graha Ilmu
Simamora.Henry
. Manajemen Sumber Daya Manusia
. 1997. STIE YKPN. ed. 2
Sukadji, Soetarlinah.2000.
Menyusun dan Mengevaluasi Laporan Penelitian
. Jakarta
: Universitas Indonesia.
Sugiyono.2001.
Statistik Untuk Penelitian
. Bandung : CV Alphabeta.
Singarimbun, Masri.1995.
Metode Penelitian Survai
. Jakarta : LP3ES
Umar, Husein.1998.
Sumberdaya Manusia Dalam Organisasi
. Jakarta : PT
Gramedia.
Winardi, SE. Prof.Dr. 2004.
Manajemen Perilaku Organisasi
. Jakarta Timur :
Prenada Media. h. 345-382
Wiener 1982, dalam jurnal yang berjudul
The Measurement and Antendence of
Affective, Continuance, and Normative Commitment to The Organization
1990
Daftar kuesioner tentang motivasi kerja Guru mengajar di Sekolah Marsudirini
No
Pertanyaan
STS TS
R
S SS
1
Saya merasa prestasi kerja saya maju
atau semakin baik selama saya mengajar
di Sekolah Marsudirini.
2 Saya
mencoba
dengan sungguh-sungguh
untuk selalu meningkatkan prestasi kerja
saya selama mengajar di Sekolah
Marsudirini
3
Saya menikmati tantangan yang sulit
agar saya maju dan berkembang ke arah
yang lebih baik selama mengajar di
Sekolah Marsudirini
4 Saya mampu menetapkan tujuan dan
mencapai tujuan yang realistis selama
mengajar di Sekolah Marsudirini
5 Saya
menikmati
dan menjalankan apa
yang menjadi tanggung jawab saya di
Sekolah Marsudirini
6
Saya ingin disukai oleh teman-teman
yang bekerja dalam satu lingkungan
kerja di Sekolah Marsudirini
8
Saya sering berbicara dengan
teman-teman kerja saya, tentang
masalah-masalah di luar Sekolah maupun tentang
mata pelajaran di sekolah.
9 Saya menikmati kepuasan dan rasa
senang dari penyelesaian tugas-tugas di
Sekolah Marsudirini
10
Saya cenderung membangun hubungan
yang erat dengan teman-teman sekerja.
11 Saya menikmati menjadi bagian
Daftar kuesioner tentang komitmen organisasional Guru Marsudirini Semarang
No
Pertanyaan
STS TS
R
S SS
AOC
1
Saya senang jika saya mengajar sampai
masa pensiun tiba.
AOC
2
Permasalahan yang dihadapi Sekolah,
tempat saya mengajar, merupakan
masalah saya juga
AOC
3
Saya tidak akan mudah keluar atau
pindah kerja.
AOC
4
Saya merasa memiliki dan menjadi
bagian dari Sekolah di mana saya
bekerja/mengajar.
COC
5
Saya khawatir terhadap apa yang
mungkin terjadi jika saya berhenti dari
pekerjaan saya tanpa memiliki pekerjaan
lain yang serupa
COC
6
Saya punya harapan bahwa mengajar di
Sekolah Marsudirini membuat saya
lebih konsentrasi bekerja sehingga
mendapatkan prestasi kerja yang baik.
COC
7
Saya ingin belajar bertanggungjawab
dalam bekerja di Sekolah Marsudirini
NOC
8
Saya akan merasa sangat bersalah jika
saya meninggalkan Sekolah Marsudirini
tempat kerja saya pada saat sekarang ini.
NOC
9
Saya rela mengikuti semua peraturan di
Sekolah Marsudirini dengan sadar dan
tertib demi terciptanya tujuan dan
cita-cita kerja saya
NOC
10
Saya merasa sangat berhutang budi pada
Sekolah Marsudirini
Daftar pertanyaan kuesioner tentang keinginan pindah Guru Marsudirini Semarang
No
Pertanyaan
STS TS
R
S SS
1 Saya
mungkin
akan
mencari secara aktif
Organisasi/Lembaga yang lain di tahun
depan
2 Saya berfikir untuk keluar dari Sekolah
Marsudirini
3 Saya tertarik untuk pindah atau keluar
dari Sekolah Marsudirini karena
teman-teman saya melakukannya
Tabel 4.2 (A)
Hasil Validitas dan Reliabilitas dari Variabel Motivasi Guru Sekolah Marsudirini di
Semarang.
NO Pernyataan Nilai r hitung
Keterangan
1 Saya merasa prestasi kerja saya maju atau semakin baik
selama saya mengajar di Sekolah Marsudirini.
0,3597 Valid
2 Saya mencoba dengan sungguh-sungguh untuk selalu
meningkatkan prestasi kerja saya selama mengajar di
Sekolah Marsudirini
0,7430 Valid
3 Saya menikmati tantangan yang sulit agar saya maju
dan berkembang ke arah yang lebih baik selama
mengajar di Sekolah Marsudirini
0,6684 Valid
4 Saya mampu menetapkan tujuan dan mencapai
tujuan yang realistis selama mengajar di Sekolah
Marsudirini
0,7354 Valid
5 Saya suka mempengaruhi teman-teman agar
mengikuti cara saya melakukan sesuatu selama
mengajar di Sekolah Marsudirini
- 0,4034 Tidak Valid
6 Saya menikmati dan menjalankan apa yang
menjadi tanggung jawab saya di Sekolah
Marsudirini
0,7523 Valid
7 Saya ingin disukai oleh teman-teman yang bekerja
dalam satu lingkungan kerja di Sekolah
Marsudirini
0,5107 Valid
8
Saya menikmati dan bekerja sama dengan
teman-teman dalam satu lingkungan kerja
0,7941 Valid
9 Saya sering berbicara dengan teman-teman kerja
saya, tentang masalah-masalah di luar Sekolah
maupun tentang mata pelajaran di sekolah.
0,6892 Valid
penyelesaian tugas-tugas di Sekolah Marsudirini
11 Saya cenderung membangun hubungan yang erat
dengan teman-teman sekerja.
0,6872 Valid
12 Saya menikmati menjadi bagian kelompok (unit
yang ada ) dalam satu Lembaga/Organisasi
Sekolah di Marsudirini.
0,5352 Valid
Berdasarkan dari hasil perhitungan yang dapat dilihat melalui table diatas, diketahui
bahwa terdapat pernyataan yang tidak valid (nomor 5), dimana :
•
Uji validitas dilakukan dengan membandingkan nilai r tabel dengan nilai r hitung.
Nilai r tabel didapat sebesar : 0,288 dengan tingkat kemaknaan 5 %, sedangkan
nilai r hasil perhitungan “sebagaimana terdapat dalam Corrected item-Total
Correlation” dapat dilihat pada colom hasil nilai r hitung tersebut diatas, maka
keputusan untuk masing-masing item pertanyaan/variabel adalah bila r hasil > r
tabel, maka pertanyaan tersebut valid.
•
Kesimpulan : Dari 12 pertanyaan tersebut diatas terdapat pertanyaan yang tidak
valid no.5 (r hitung sebesar - 0,4034), sehingga harus diadakan uji validitas lagi
dengan mengeluarkan pertanyaan yang tidak valid. Maka akan didapat hasil
sebagai berikut :
Tabel 4.2 (B)
Hasil Validitas dan Reliabilitas dari Variabel Motivasi Guru Sekolah Marsudirini di
Semarang.
NO Pernyataan Nilai r hitung
Keterangan
1 Saya merasa prestasi kerja saya maju atau semakin baik
selama saya mengajar di Sekolah Marsudirini.
0,3708 Valid
2 Saya mencoba dengan sungguh-sungguh untuk selalu
meningkatkan prestasi kerja saya selama mengajar di
Sekolah Marsudirini
3 Saya menikmati tantangan yang sulit agar saya maju
dan berkembang ke arah yang lebih baik selama
mengajar di Sekolah Marsudirini
0,6704 Valid
4 Saya mampu menetapkan tujuan dan mencapai
tujuan yang realistis selama mengajar di Sekolah
Marsudirini
0,7628 Valid
6 Saya menikmati dan menjalankan apa yang
menjadi tanggung jawab saya di Sekolah
Marsudirini
0,7849 Valid
7 Saya ingin disukai oleh teman-teman yang bekerja
dalam satu lingkungan kerja di Sekolah
Marsudirini
0,5024 Valid
8 Saya menikmati dan bekerja sama dengan
teman-teman dalam satu lingkungan kerja
0,8209 Valid
9 Saya sering berbicara dengan teman-teman kerja
saya, tentang masalah-masalah di luar Sekolah
maupun tentang mata pelajaran di sekolah.
0,6736 Valid
10 Saya menikmati kepuasan dan rasa senang dari
penyelesaian tugas-tugas di Sekolah Marsudirini
0,6054 Valid
11 Saya cenderung membangun hubungan yang erat
dengan teman-teman sekerja.
0,7185 Valid
12 Saya menikmati menjadi bagian kelompok (unit
yang ada ) dalam satu Lembaga/Organisasi
Sekolah di Marsudirini.
0,5679 Valid
•
Uji Reliabilitas untuk variabel motivasi diatas Dari hasil uji diatas didapat bahwa
nilai r ALPHA (0,9060) lebih besar dibandingkan dengan nilai r tabel, maka
kesebelas pertanyaan tersebut reliable.
Sementara itu hasil tanggapan responden, dalam variabel Komitmen
Organisasional yang diukur menunjukkan hasil sebagai berikut :
Tabel 4.2 (C)
Hasil Validitas dan Reliabilitas dari Variabel Komitmen Organisasional Guru
Sekolah Marsudirini di Semarang.
NO Pernyataan Nilai r
hitung
Keterangan
AOC
1
Saya senang jika saya mengajar sampai masa
pensiun tiba.
0,6237 Valid
AOC
2
Permasalahan yang dihadapi Sekolah, tempat
saya mengajar, merupakan masalah saya juga
0,5662 Valid
AOC
3
Saya tidak akan mudah keluar atau pindah kerja. 0,7332 Valid
AOC
4
Saya merasa memiliki dan menjadi bagian dari
Sekolah di mana saya bekerja/mengajar.
0,6562 Valid
COC
5
Saya khawatir terhadap apa yang mungkin terjadi
jika saya berhenti dari pekerjaan saya tanpa
memiliki pekerjaan lain yang serupa
0,5768 Valid
COC
6
Saya punya harapan bahwa mengajar di Sekolah
Marsudirini membuat saya lebih konsentrasi
bekerja sehingga mendapatkan prestasi kerja yang
baik.
0,7584 Valid
COC
7
Saya ingin belajar bertanggungjawab dalam
bekerja di Sekolah Marsudirini
0,6489 Valid
COC
8
Saya memilih bekerja di Sekolah Marsudirini
lebih karena pengaruh dari teman-teman dekat
saya
NOC
9
Saya akan merasa sangat bersalah jika saya
meninggalkan Sekolah Marsudirini tempat kerja
saya pada saat sekarang ini.
0,4043 Valid
NOC
10
Saya rela mengikuti semua peraturan di Sekolah
Marsudirini dengan sadar dan tertib demi
terciptanya tujuan dan cita-cita kerja saya
0,7120 Valid
NOC
11
Saya merasa sangat berhutang budi pada Sekolah
Marsudirini
0,5724 Valid
Berdasarkan tanggapan kuesioner dari responden diketahui bahwa, terdapat
pertanyaan yang tidak valid no.8 (-0,3768) hal tersebut berarti r hitung lebih kecil
dari r tabel (0,288), sehingga harus diadakan uji validitas lagi dengan mengeluarkan
pertanyaan nomor 8. Maka akan didapat hasil sebagai berikut :
Sedangkan hasil dari uji validitas dan reliabilitas untuk variabel keinginan untuk
pindah Guru Sekolah Marsudirini di Semarang adalah sebagai berikut :
Tabel 4.2 (D)
Hasil Validitas dan Reliabilitas dari Variabel Keinginan Untuk Pindah Guru Sekolah
Marsudirini di Semarang.
NO Pernyataan Hasil Keterangan
1 Saya mungkin akan mencari secara aktif
Organisasi/Lembaga yang lain di tahun depan
2 Saya berfikir untuk keluar dari Sekolah
Marsudirini
3 Saya tertarik untuk pindah atau keluar dari
Sekolah Marsudirini karena teman-teman saya
melakukannya
4 Saya tertarik untuk meninggalkan Sekolah Marsudirini
ini karena saya merasa bahwa Sekolah Marsudirini
LAMPIRAN 1
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
Kepada
Yth. Para Guru Sekolah Marsudirini
Di Semarang.
Dengan Hormat,
Bersama dengan ini, perkenankanlah saya memohon kesediaan para Guru
Marsudirini, yang masa kerjanya 1 s/d 10 tahun di Sekolah Marsudirini untuk
mengisi kuesioner terkait dengan penelitian yang saya lakukan.
Kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana “ Pengaruh Motivasi kerja
dan Komitmen Organisasional Terhadap Keinginan Pindah Guru Sekolah
Marsudirini Di Semarang”. Besar harapan saya bahwa kesediaan para Guru dalam
mengisi kuesioner tersebut akan banyak membantu saya dalam menyelesaikan dan
mengetahui ada tidaknya pengaruh antara motivasi kerja, komitmen
organisasional dan keinginan pindah Guru serta memberikan masukan yang
berguna bagi pihak organisasi atau sekolah tempat Anda bekerja sekarang ini.
Atas kesediaan dari para Guru untuk mengisi kuesioner ini dengan
sungguh-sungguh dan kerja sama yang baik, saya mengucapkan banyak terima
kasih.
Semarang, 23 November 2007 Hormat saya,
1. Berikut ini akan disajikan beberapa pernyataan, silahkan anda
menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan cara memberi
tanda centang ( √ ) pada kolom :
SS : Sangat Setuju dengan pernyataan tersebut
S : Setuju dengan pernyataan tersebut
R : Ragu-ragu dengan pernyataan tersebut
TS : Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
STS : Sangat Tidak Setuju dengan pernyataan tersebut
2. Bacalah setiap pernyataan dengan cermat, kemudian pilihlah
salah satu dari lima jawaban yang telah disediakan
3. Jika Anda terlanjur mencentang sebuah kolom yang sebenarnya
tidak anda pilih, berilah tanda sama dengan (=) pada kolom yang
anda anggap salah, kemudian centanglah kolom yang anda
anggap sesuai.
4. Tidak ada jawaban yang benar dan salah dalam pengisian
kuesioner ini. Jawaban yang paling baik adalah : jawaban yang
paling sesuai dengan keadaan anda. Tak perlu takut ataupun ragu
dalam memberikan jawaban karena, jawaban yang anda berikan
tidak berpengaruh terhadap keberadaan Anda sekarang ini di
Sekolah
Terima kasih atas kesediaan anda, bersedia menjawab kuesioner
Daftar kuesioner tentang motivasi kerja Guru mengajar di Sekolah Marsudirini
No Pertanyaan STS TS R S SS
1 Saya merasa prestasi kerja saya maju
atau semakin baik selama saya mengajar
di Sekolah Marsudirini.
2 Saya mencoba dengan sungguh-sungguh
untuk selalu meningkatkan prestasi kerja
saya selama mengajar di Sekolah
Marsudirini
3 Saya menikmati tantangan yang sulit
agar saya maju dan berkembang ke arah
yang lebih baik selama mengajar di
Sekolah Marsudirini
4 Saya mampu menetapkan tujuan dan
mencapai tujuan yang realistis selama
mengajar di Sekolah Marsudirini
5 Saya menikmati dan menjalankan apa
yang menjadi tanggung jawab saya di
Sekolah Marsudirini
6 Saya ingin disukai oleh teman-teman
yang bekerja dalam satu lingkungan
kerja di Sekolah Marsudirini
7 Saya menikmati dan bekerja sama
dengan teman-teman dalam satu
lingkungan kerja
8 Saya sering berbicara dengan
masalah-mata pelajaran di sekolah.
9 Saya menikmati kepuasan dan rasa
senang dari penyelesaian tugas-tugas di
Sekolah Marsudirini
10 Saya cenderung membangun hubungan
yang erat dengan teman-teman sekerja.
11 Saya menikmati menjadi bagian
kelompok (unit yang ada ) dalam satu
Lembaga/Organisasi Sekolah di
No Pertanyaan STS TS R S SS
AOC
1
Saya senang jika saya mengajar sampai
masa pensiun tiba.
AOC
2
Permasalahan yang dihadapi Sekolah,
tempat saya mengajar, merupakan
masalah saya juga
AOC
3
Saya tidak akan mudah keluar atau
pindah kerja.
AOC
4
Saya merasa memiliki dan menjadi
bagian dari Sekolah di mana saya
bekerja/mengajar.
COC
5
Saya khawatir terhadap apa yang
mungkin terjadi jika saya berhenti dari
pekerjaan saya tanpa memiliki pekerjaan
lain yang serupa
COC
6
Saya punya harapan bahwa mengajar di
Sekolah Marsudirini membuat saya
lebih konsentrasi bekerja sehingga
mendapatkan prestasi kerja yang baik.
COC
7
Saya ingin belajar bertanggungjawab
dalam bekerja di Sekolah Marsudirini
NOC
8
Saya akan merasa sangat bersalah jika
saya meninggalkan Sekolah Marsudirini
tempat kerja saya pada saat sekarang ini.
NOC
9
Saya rela mengikuti semua peraturan di
Sekolah Marsudirini dengan sadar dan
tertib demi terciptanya tujuan dan
10 Sekolah Marsudirini
Daftar pertanyaan kuesioner tentang keinginan pindah Guru Marsudirini Semarang
No Pertanyaan STS TS R S SS
1 Saya mungkin akan mencari secara aktif
Organisasi/Lembaga yang lain di tahun
depan
2 Saya berfikir untuk keluar dari Sekolah
Marsudirini
3 Saya tertarik untuk pindah atau keluar
dari Sekolah Marsudirini karena
teman-teman saya melakukannya
4 Saya tertarik untuk meninggalkan
Sekolah Marsudirini ini karena saya
merasa bahwa Sekolah Marsudirini
tidak mendukung saya untuk meraih
LAMPIRAN 2
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ******
_
R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Mean Std Dev Cases
1. P1 4,6000 ,5800 45,0 2. P2 4,5333 ,5477 45,0 3. P3 4,3111 ,7331 45,0 4. P4 4,6444 ,6089 45,0 5. P5 3,8222 1,0507 45,0 6. P6 4,2444 ,7433 45,0 7. P7 4,4444 ,8409 45,0 8. P9 3,5111 1,0579 45,0 9. P10 4,4889 ,6260 45,0 10. P11 3,4222 1,1772 45,0
N of Statistics for Mean Variance Std Dev Variables
SCALE 42,0222 32,4768 5,6988 10
Item-total Statistics Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted P1 37,4222 28,1586 ,6469 ,8666
P2 37,4889 28,6192 ,6071 ,8693
P3 37,7111 26,2101 ,7633 ,8560
P4 37,3778 27,6495 ,6960 ,8632
P5 38,2000 25,2545 ,5793 ,8710
P6 37,7778 25,9949 ,7823 ,8544
P7 37,5778 25,9313 ,6817 ,8604
P9 38,5111 26,8919 ,4070 ,8871
P10 37,5333 27,2091 ,7465 ,8598
P11 38,6000 24,7000 ,5462 ,8782
Reliability
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ******
_
R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Mean Std Dev Cases
1. P1 1,8889 ,9822 45,0 2. P2 1,6667 ,8528 45,0 3. P3 1,6000 ,7804 45,0 4. P4 1,8444 ,9282 45,0
N of Statistics for Mean Variance Std Dev Variables
SCALE 7,0000 10,3182 3,2122 4
Item-total Statistics Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item Total if Item Deleted Deleted Correlation Deleted P1 5,1111 5,8737 ,7309 ,9387
P2 5,3333 5,8182 ,9170 ,8721
P3 5,4000 6,1545 ,9179 ,8776
P4 5,1556 5,9525 ,7736 ,9202
LAMPIRAN 3
REKAP HASIL KUESIONER VARIABEL MOTIVASI KERJA
(45 RESPONDEN )
NO.RESP. PM1 PM2 PM3 PM4 PM5 PM6 PM7 PM8 PM9 PM10 PM11
1 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4
2 4 5 4 4 5 4 5 2 4 5 5
3 5 5 5 4 5 5 5 4 4 4 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4
5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4
6 4 4 3 4 4 2 4 4 5 5 4
7 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5
8 4 4 4 3 4 3 4 4 5 4 4
9 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5
10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
12 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5
13 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4
14 5 4 5 4 5 4 5 5 4 5 5
15 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5
16 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
17 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
18 4 5 5 4 4 5 5 4 5 5 5
19 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5
20 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5
21 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 5
22 5 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5
23 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
24 5 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5
25 3 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2
26 5 5 5 4 5 4 5 4 3 4 4
27 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
28 4 5 2 5 5 5 5 4 5 5 5
29 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
30 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4
31 3 5 4 3 4 4 4 4 3 4 4
32 4 5 5 4 5 4 4 4 4 5 5
33 5 5 5 4 5 1 4 4 5 4 5
34 5 5 5 4 4 4 4 5 3 5 4
35 5 5 5 3 4 4 4 5 3 5 3
36 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4
37 1 5 5 5 5 5 4 4 5 5 1
38 4 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5
39 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4
43 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 5
44 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5
45 4 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5
REKAP HASIL KUESIONER VARIABEL KOMITMEN ORGANISASIONAL ( 45 RESPONDEN )
44 5 5 4 5 4 4 2 3 4 3 45 4 5 5 5 3 5 5 4 5 4 total skor 207 204 194 209 172 191 200 158 202 154
REKAP HASIL KUESIONER VARIABEL KEINGINAN UNTUK KELUAR ( 45 RESPONDEN )
NO.RESP. PP1 PP2 PP3 PP4 1 2 2 2 2
33 3 3 3 3 34 1 1 1 1 35 4 1 1 1 36 2 2 2 2 37 5 5 4 5 38 2 1 1 1 39 1 1 1 1 40 2 2 2 2 41 1 1 1 1 42 1 1 1 1 43 1 2 1 1 44 2 2 1 2 45 1 2 2 2
LAMPIRAN 4
LAMPIRAN 6
Descriptive Statistics
7.00 3.212 45
47.42 6.047 45
PINDAH MOTIVASI
Mean Std. Deviation N
Correlations 1.000 -.129 -.129 1.000 . .200 .200 . 45 45 45 45 PINDAH MOTIVASI PINDAH MOTIVASI PINDAH MOTIVASI Pearson Correlation Sig. (1-tailed) N PINDAH MOTIVASI
Variables Entered/Removedb
MOTIVASIa . Enter
Model 1 Variables Entered Variables Removed Method
All requested variables entered. a.
Dependent Variable: PINDAH b.
Model Summaryb
.129a .017 -.006 3.222 2.341
Model 1
R R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
Durbin-Watson
Predictors: (Constant), MOTIVASI a.
Dependent Variable: PINDAH b.
ANOVAb
7.520 1 7.520 .724 .399a
446.480 43 10.383
454.000 44 Regression Residual Total Model 1 Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
Predictors: (Constant), MOTIVASI a.
10.242 3.840 2.667 .011
-.068 .080 -.129 -.851 .399
(Constant) MOTIVASI Model
1
B Std. Error Unstandardized
Coefficients
Beta Standardized
Coefficients
t Sig.
Dependent Variable: PINDAH a.
Residuals Statisticsa
6.48 9.22 7.00 .413 45
-3.166 11.834 .000 3.185 45
-1.253 5.362 .000 1.000 45
-.982 3.673 .000 .989 45
Predicted Value Residual
Std. Predicted Value Std. Residual
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
Descriptive Statistics
7.00 3.212 45
42.02 5.699 45
PINDAH KOMITMEN
Mean Std. Deviation N
Correlations 1.000 -.144 -.144 1.000 . .173 .173 . 45 45 45 45 PINDAH KOMITMEN PINDAH KOMITMEN PINDAH KOMITMEN Pearson Correlation Sig. (1-tailed) N PINDAH KOMITMEN
Variables Entered/Removedb
KOMITME
Na . Enter
Model 1 Variables Entered Variables Removed Method
All requested variables entered. a.
Dependent Variable: PINDAH b.
Model Summaryb
.144a .021 -.002 3.215 2.356
Model 1
R R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
Durbin-Watson
Predictors: (Constant), KOMITMEN a.
9.417 1 9.417 .911 .345a
444.583 43 10.339
454.000 44 Regression Residual Total Model 1 Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
Predictors: (Constant), KOMITMEN a.
Dependent Variable: PINDAH b.
Coefficientsa
10.411 3.606 2.887 .006
-.081 .085 -.144 -.954 .345
(Constant) KOMITMEN Model
1
B Std. Error Unstandardized Coefficients Beta Standardized Coefficients t Sig.
Dependent Variable: PINDAH a.
Residuals Statisticsa
6.35 9.03 7.00 .463 45
-3.164 11.673 .000 3.179 45
-1.400 4.391 .000 1.000 45
-.984 3.630 .000 .989 45
Predicted Value Residual
Std. Predicted Valu Std. Residual
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
Descriptive Statistics
7.00 3.212 45
47.42 6.047 45
42.02 5.699 45
PINDAH MOTIVASI KOMITMEN
Mean Std. Deviation N
Correlations
1.000 -.129 -.144
-.129 1.000 .759
-.144 .759 1.000
. .200 .173
.200 . .000
.173 .000 .
45 45 45
45 45 45
45 45 45
PINDAH MOTIVASI KOMITMEN PINDAH MOTIVASI KOMITMEN PINDAH MOTIVASI KOMITMEN Pearson Correlation Sig. (1-tailed) N
PINDAH MOTIVASI KOMITMEN
Variables Entered/Removedb
KOMITME N, MOTIVASIa . Enter Model 1 Variables Entered Variables Removed Method
All requested variables entered. a.
Dependent Variable: PINDAH b.
Model Summaryb
.147a .022 -.025 3.252 2.371
Model 1
R R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
Durbin-Watson
Predictors: (Constant), KOMITMEN, MOTIVASI a.
9.820 2 4.910 .464 .632a
444.180 42 10.576
454.000 44 Regression Residual Total Model 1 Sum of
Squares df Mean Square F Sig.
Predictors: (Constant), KOMITMEN, MOTIVASI a.
Dependent Variable: PINDAH b.
Coefficientsa
10.742 4.020 2.672 .011
-.024 .124 -.046 -.195 .846
-.062 .132 -.109 -.466 .643
(Constant) MOTIVASI KOMITMEN Model
1
B Std. Error Unstandardized Coefficients Beta Standardized Coefficients t Sig.
Dependent Variable: PINDAH a.
Residuals Statisticsa
6.32 9.33 7.00 .472 45
-3.183 11.693 .000 3.177 45
-1.430 4.931 .000 1.000 45
-.979 3.596 .000 .977 45
Predicted Value Residual
Std. Predicted Value Std. Residual
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
