• Tidak ada hasil yang ditemukan

Optimalisasi Peran Fasilitator untuk Meningkatkan Keefektifan Diskusi Kelompok pada Blok Musculoskeletal

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Optimalisasi Peran Fasilitator untuk Meningkatkan Keefektifan Diskusi Kelompok pada Blok Musculoskeletal"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Perbandingan rata-rata aspek-aspek keefektifan diskusi kelompok (Tutorial Group Effectiveness In-strument) sebelum dan setelah pelatihan fasilitator

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 8 Halaman - 822.87 KB )

Dokumen terkait

OPTIMALISASI PERAN ORANG TUA DALAM PENGERJAAN TUGAS RUMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL Optimalisasi Peran Orang Tua Dalam Pengerjaan Tugas Rumah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD Negeri 04 Kuto Tahun Pelajaran 2010/2011.

Hal ini dapat dilihat dari hasil pengolahan data yang menunjukkan bahwa 34 % dari 20 siswa sebagai responden menjawab intensitas kepedulian yang tinggi, 28% dari 20

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI PADA ANAK KELOMPOK B TK ADINDA MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN 2013.

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bersosialisasi melalui metode bermain peran pada anak kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun

KEEFEKTIFAN METODE DISKUSI DENGAN TEKNIK DEBAT AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPENDAPAT PADA PESERTA DIDIK KELAS XII SMA N 01 MOJOLABAN - UNS Institutional Repository

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan metode diskusi dengan metode debat aktif untuk meningkatkan keterampilan berpendapat pada peserta didik

Rekayasa Jahe Merah Pada Lahan Kering Girisuko Gunung Kidul Untuk Optimalisasi Kelompok Tani Wanita Sukosari Guna Meningkatkan Perekonomian Keluarga Miskin

Pengabdian masyarakat ini menghasilkan suatu percontohan menarik bahwa budidaya jahe merah sebenarnya memiliki prospek bisnis yang baik di masa depan, mudah untuk ditanam dalam

KEEFEKTIFAN METODE DISKUSI DENGAN TEKNIK DEBAT AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPENDAPAT PADA PESERTA DIDIK KELAS XII SMA N 01 MOJOLABAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan metode diskusi dengan metode debat aktif untuk meningkatkan keterampilan berpendapat pada peserta didik

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA ANAK KELOMPOK B UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL SPASIAL DENGAN MENGGUNAKAN PENERAPAN SENI RUPA DUA DIMENSI

Penelitian ini dilakukan di TK Ar-Rahman dengan tujuan untuk mengetahui efek- tivitas pembelajaran daring pada anak kelompok B untuk meningkatkan kemampuan visual

KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN EMPATI DAN SELF EFFICACY PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FIP UNNES ANGKATAN 2016-2017 -

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui kondisi empati dan self- efficacy mahasiswa bimbingan dan konseling FIP UNNES; (2) mengetahui bimbingan kelompok dengan

Penerapan Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Konflik Interpersonal pada Siswa Kelas XI Apk di SMKN 1 Sooko Mojokerto

Hipotesis penelitian ini yang berbunyi ” Ada perbedaan yang signifikan skor keterampilan pemecahan konflik interpersonal sebelum dan sesudah diberikan penerapan