Nama Mahasiswa : Budi Maryanto NIM : 06053132010 Program studi : Pendidikan Biologi Jurusan : Pendidikan MIPA
Judul Skripsi : Pengaruh Media Animasi terhadap Penguasaan Konsep Sistem Sirkulasi pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Indralaya
Pembimbing I : Dr. Riyanto, S.Pd., M.Si. Pembimbing II : Meilinda, S.Pd., M.Pd.
No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf 1 2 Agustus 2010 Acc Judul Acc Judul
2 28 Agustus 2010 Pendahuluan Tujuan Metodologi
Masukkan sumber
3 29 September 2010 Pendahuluan Tinjauan pustaka
Masukkan materi sistem sirkulasi
4 6 Oktober 2010 Tinjauan pustaka Masukkan penelitian yang relevan
5 8 Oktober 2010 Pendahuluan Teknik analisa data Tinjauan pustaka
Lihat lagi di Riduwan , masukkan jenis-jenis media
6 13 Oktober 2010 Penulisan Perbaiki semenarik mungkin
7 15 Oktober 2010 Acc Seminar Usul Acc Seminar Usul
8 2 Maret 2011 Abstrak Sesuai dengan hasil dan pembahasan
9 16 Maret 2011 Grafik Pembahasan Kesimpulan Saran
Masukkan penelitian yang telah dilakukan sebelumnya
10 21 Maret 2011 Kesimpulan Saran
No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf 11 2 Mei 2011 Acc Seminar Hasil Acc Seminar Hasil
12 13 Juni 2011 Draft Skripsi Masukkan seluruh lampiran
13 15 juni 2011 Draft Skripsi Pengesahan Draft Skripsi untuk daftar sidang
14
15
16
17
18
19
Nama Mahasiswa : Budi Maryanto NIM : 06053132010 Program studi : Pendidikan Biologi Jurusan : Pendidikan MIPA
Judul Skripsi : Pengaruh Media Animasi terhadap Penguasaan Konsep Sistem Sirkulasi pada Siswa Kelas XI IPA SMA N 1 Indralaya
Pembimbing I : Dr. Riyanto, S.Pd., M.Si. Pembimbing II : Meilinda, S.Pd., M.Pd.
No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf 1 10 Agustus 2010 Acc Judul
Manfaat penelitian Masalah penelitian Tujuan penelitian
Acc Judul
2 11 Agustus 2010 Pendahuluan Tinjauan pustaka Metodologi
Mengapa mengambil penelitian ini?
3 20 September 2010 Judul Materi ajar Animasi Pendahuluan Batasan masalah
Mengapa materi sistem sirkulasi?
Animasi seperti apa?
4 27 September 2010 Judul Tujuan Sampel
Untuk melihat penguasaan konsep saja
5 3 Oktober 2010 Angket Pernyataan positif saja
6 5 Oktober 2010 Angket Pernyataan/deskriptor dipersempit
7 6 Oktober 2010 Angket Kisi-kisi angket
8 11 Oktober 2010 Tujuan Penguasaan konsep tingkat kognitif 1-6
9 12 Oktober 2010 Pendahuluan
Tinjauan pustaka Masukkan penelitian Radita
No Tanggal Pokok Bahasan Komentar Paraf 11 1 November 2011 Revisi seminar usul
Soal RPP
Masukkan SMA N 1 Indralaya di pendahuluan, soal tingkat C1-C6
12 2 November 2011 Kisi-kisi soal RPP
Animasi
Tambahkan soal tingkat C5 dan C6, Tujuan
pembelajaran RPP dipersempit, animasi dikonsultasikan dengan dosen dulu
13 5 November 2011 Soal
Animasi Boleh mulai penelitian
14 21 Februari 2011 Hasil
Pembahasan
Tabel hasil analisa data ditampilkan rata-rata saja
15 28 Februari 2011 Pendahuluan Hasil
Pembahasan
Bentuk data dibuat sesimpel mungkin biar mudah
dipahami
16 8 Maret 2011 Hasil
Pembahasan Analisa data
Perhitungan data pakai SPSS saja
17 15 Maret 2011 Hasil
pembahasan Masukkan gambar animasi, tampilkan data ketuntasan belajar
18 28 Maret 2011 Hasil
Pembahasan
Grafik diarsir saja, cari jurnal, masukkan data tingkat kognitif
19 26 April 2011 Hasil
Pembahasan Saran
Masukkan data angket untuk mendukung pembahasan
20 5 Mei 2011 Pembahasan Cari nilai yang terkandung dalam animasi sehingga animasi bisa berpengaruh dalam pembelajaran
22 15 Juni 2011 Draft skripsi Daftar isi, daftar lampiran, daftar gambar, daftar tabel diisi duli
23 29 Juni 2011 Draft skripsi Pengesahan draft skripsi untuk daftar sidang
24 9 Juli 2011 Draft skripsi
25
26
27
28
Indralaya, Juli 2011
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Riyanto, S.Pd., M.Si. Meilinda, S.Pd., M.Pd. NIP. 197007251999031002 NIP. 197905182005012003
Ketua Program Studi
