• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI UTS IPA KLS 7 SMT 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI UTS IPA KLS 7 SMT 2"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS : VII

SEMESTER : GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2013/2014

NO Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator No Soal Bentuk Soal

1 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Siswa dapat menjelaskan pengertian dari sifat fisika 1 Pilihan Ganda

2 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Disajikan beberapa data, siswa dapat menentukan data yang termasuk contoh sifat fisika

2 Pilihan Ganda

3 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Disajikan data, siswa dapat menyebutkan sifat fisika dari suatu logam 3 Pilihan Ganda

4 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan

4 Pilihan Ganda

5 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Siswa dapat mengidentifikasi sifat kimia dari suatubenda 5 Pilihan Ganda

6 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Disajikan beberapa data, siswa dapat menentukan data yang termasuk contoh sifat kimia

6 Pilihan Ganda

7 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

Kimia Siswa dapat menyebutkan sifat kimia dari suatu logam 7 Pilihan Ganda

8 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan campuran Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat

menyebutkan sifat-sifat campuran 8 Pilihan Ganda

9 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika

Pemisahan Campuran Dari pernyataan siswa dapat mengidentifikasi pengertian campuran homogen atau campuran heterogen

(2)

10 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Disajikan data, siswa dapat menyebutkan

campuran homogen 10 Pilihan Ganda

11 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Siswa dapat menyebutkan unsur penyusun

stainless steel dengan benar 11 Pilihan Ganda

12 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Disajikan contoh data, siswa dapat menyebutkan

jenis campurannya 12 Pilihan Ganda

13 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Siswa dapat menyebutkan jenis pemisahan campuran yang dipakai

Disajikan sebuah contoh pemisahan campuran, siswa dapat menentukan cara pemisahan campurannya dengan benar

13 Pilihan Ganda

14 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Disajikan sebuah gambar pemisahan campuran, siswa dapat menentukan cara pemisahan campuran yang ditunjukkan oleh gambar

14 Pilihan Ganda

15 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Siswa dapat menjelaskan mengenai filtrat dan residu pada proses penyaringan

(3)

16 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Disajikan sebuah gambar pemisahan campuran, siswa dapat menentukan cara pemisahan campuran sesuai yang ditunjukkan oleh gambar

16 Pilihan Ganda

17 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Disajikan sebuah gambar pemisahan campuran, siswa dapat menentukan cara pemisahan campuran sesuai yang ditunjukkan oleh gambar

17 Pilihan Ganda

18 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Pemisahan Campuran Dari pernyataan siswa dapat menentukan teknik

pemisahan campuran yang digunakan 18 Pilihan Ganda

19 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Pemisahan Campuran Dari pernyataan siswa dapat menentukan teknik

pemisahan campuran yang digunakan 19 Pilihan Ganda

20 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Pemisahan Campuran Dari pernyataan siswa dapat menentukan teknik

pemisahan campuran yang digunakan 20 Pilihan Ganda

21 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Perubahan Fisika dan

Perubahan Kimia Dari pernyataan, siswa dapat menentukan ciri perubahan fisika dengan benar 21 Pilihan Ganda

22 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Perubahan Fisika dan

(4)

23 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Perubahan Fisika dan

Perubahan Kimia Disajikan beberapa data, siswa dapat menyebutkan data yang termasuk perubahan kimia

23 Pilihan Ganda

24 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Perubahan Fisika dan

Perubahan Kimia Disajikan tabel peristiwa perubahan materi, siswa dapat menentukan pasangan peristiwa dan jenis perubahannya dengan benar

24 Pilihan Ganda

25 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Perubahan Fisika dan

Perubahan Kimia Disajikan pernyataan, siswa dapt menyebutkan reaksi pada proses perkaratan besi 25 Pilihan Ganda

26 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengidentifikasi ciri-cirimakhluk hidup Ciri-ciri makhluk hidup Disajikan data ciri-ciri makhluk hidup, siswa dapat menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup yang berhubungan dengan fungsinya sebagai penyedia energi.

26 Pilihan Ganda

27 Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup

Ciri-ciri makhluk hidup Disajikan gambar yang berhubungan dengan ciri-ciri makhluk hidup, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup berdasarkan gambar yang disajikan.

27 Pilihan Ganda

28 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengidentifikasi ciri-cirimakhluk hidup Ciri-ciri makhluk hidup Siswa dapat memberikan contoh proses dalam tubuh manusia yang berkaiatan dengan ciri-ciri makhluk hidup.

28 Pilihan Ganda

29 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengidentifikasi ciri-cirimakhluk hidup Ciri-ciri makhluk hidup Siswa dapat membedakan pengertian dari pertumbuhan dan perkembangan. 29 Pilihan Ganda

30 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengidentifikasi ciri-cirimakhluk hidup Ciri-ciri makhluk hidup Siswa dapat menjelaskan bahwa makhluk hidup mempunyai ciri tumbuh dan berkembang. 30 Pilihan Ganda

31 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengidentifikasi ciri-cirimakhluk hidup Ciri-ciri makhluk hidup Disajikan gambar, siswa dapat menunjukkan ciri-ciri makhluk hidup yang membutuhkan makanan dan menanggapi rangsang.

31 Pilihan Ganda

32 Memahami keanekaragaman

(5)

33 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengidentifikasi ciri-cirimakhluk hidup Ciri-ciri makhluk hidup Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup yang dapat mencegah punahnya suatu jenis makhluk hidup.

33 Pilihan Ganda

34 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat menjelaskan dasar klasifikasi

makhluk hidup. 34 Pilihan Ganda

35 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat membedakan antara hewan dengan

tumbuhan menggunakan tabel. 35 Pilihan Ganda

36 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Disajikan data ciri-ciri tumbuhan. Siswa dapat mengelompokkan tumbuhan tersebut

berdasarkan ciri-ciri yang disajikan.

36 Pilihan Ganda

37 Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat menunjukkan penulisan nama makhluk hidup yang benar berdasarkan sistem binomial nomenklatur.

37 Pilihan Ganda

38 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat menyebutkan urutan takson pada

hewan. 38 Pilihan Ganda

39 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat menyebutkan contoh tumbuhan

berbiji terbuka. 39 Pilihan Ganda

40 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Disajikan gambar hewan, siswa dapat

menunjukkan hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat.

40 Pilihan Ganda

41 Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat menjelaskan pengertian hewan berdarah dingin.

41 Pilihan Ganda

42 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Disajikan data ciri-ciri hewan, siswa dapat

menunjukkan ciri-ciri hewan pisces. 42 Pilihan Ganda

43 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri

Klasifikasi makhluk hidup Siswa dapat menjelaskan klasifikasi makhluk

(6)

44 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Organisasi kehidupan Siswa dapat menjelaskan pengertian sel. 44 Pilihan Ganda

45 Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Disajikan gambar sel, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian sel yang ditunjuk.

45 Pilihan Ganda

46 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Siswa dapat menjelaskan fungsi bagian-bagian

sel. 46 Pilihan Ganda

47 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Siswa dapat menyebutkan contoh organisme

multiseluler. 47 Pilihan Ganda

48 Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Siswa dapat meyebutkan urutan organisasi

kehidupan. 48 Pilihan Ganda

49 Memahami keanekaragaman makhluk hidup

Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Disajikan tabel, siswa dapat menunjukkan sel tumbuhan.

49 Pilihan Ganda

50 Memahami keanekaragaman

maakhluk hidup Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Disajikan gambar jaringan otot, siswa dapat

menunjukkan tempat jaringan otot tersebut. 50 Pilihan Ganda

51 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Sifat Fisika dan Sifat

(7)

52 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara

berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia zat

Pemisahan Campuran Siswa dapat menjelaskan teknik pemisahan campuran dan dapat menyebutkan contoh pemanfaatan dari teknik pemisahan campuran tersebut

52 Uraian

53 Membandingkan berberbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia

Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana

Perubahan Fisika dan

Perubahan Kimia Siswa dapat menyebutkan cara-cara yang digunakan untuk mencegah perkaratan pada besi 53 Uraian

54 Memahami keanekaragaman

maakhluk hidup Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

Klasifikasi makhluk hidup Disajikan data nama-nama tumbuhan, siswa dapat membuat klasifikasi tumbuhan tersebut berdasarkan persamaan ciri-cirinya.

54 Uraian

55 Memahami keanekaragaman maakhluk hidup

Mendiskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme

Organisasi kehidupan Siswa dapat menjelaskan fungsi jaringan pengangkut pada tumbuhan.

Referensi

Dokumen terkait

Perkebunan Nusantara III kebun gunung para maka masyarakat yang ada didekat perusahaan, sosial ekonomi akan meningkat dimana mereka dapat bekerja dengan gaji yang telah

(1) Sumber remunerasi Direktur, Wakil Direktur dan Dewan Pengawas BLUD berasal dari komponen jasa sarana (biaya umum) dari pendapatan retribusi pelayanan

[r]

Berdasarkan definisi pertama menunjukkan, bahwa penyendirian yang dimaksud dalam hadits gharib, adalah penyendirian dalam perawi atau  sanad nya. Sedangkan berdasarkan definisi

Karena tujuan harus dinyatakan sebelum peserta memulai materi pelatihan mereka, tujuan memberi peserta sarana untuk mengorganisir usaha mereka dalam mencapai perilaku

Total bakteri daging ayam setelah perendaman dengan ekstrak daun senduduk meningkat seiring dengan penambahan konsentrasi ekstrak daun senduduk. Namun jumlah total

Private Sub lv_DblClick() cmdEdit.Enabled = True cmdDelete.Enabled = True cmdCancel.Enabled = True txtid.Text =. Me.lv.ListItems.Item(lv.SelectedItem.Index).Text

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan aquarobik terhadap kesehatan ibu hamil, selain itu untuk mengetahui dampak positif