Prosiding Seminar Nasional XI “Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi 2016
Sekolah Tinggi Teknologi Nasional Yogyakarta
Rancang Bangun Sistem
e-Commerce
Berbasis Web-GIS
(
Gheographic Information System
) untuk Peningkatan Daya Saing
Usaha Kecil Menengah
Al. Maryanto
1, Dadan Rosana
2Jurusan Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta1 maryanto.al@gmail.com
Jurusan Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta2
Abstrak
Tujuan dari penulisan artikel hasil kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk mendeseminasikan hasil pemberdayaan pemuda karangtaruna dalam rancang bangun sistem e-commercemelalui pemanfaatan akses informasi multimedia jaringan pita lebar indonesia berbasis Web-GIS (Gheografic Information System) dalam upaya meningkatkan daya saing Usaha Kecil Menengah (UKM), khususnya dalam pemasaran on-line. Metode kegiatan dilakukan dengan membangun jaringan kerja dalam bentuk kelompok produksi usaha kecil dan membuka akses pemasaran dan memberikan pelatihan pada karang taruna tentang rancang bangun sisteme-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia sekaligus sebagai sarana promosi. Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah; (1) meningkatnya keterampilan mahasiswa sebagai sasaran antara yang strategis dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia, (2) UKM dan karangtaruna memahami pentingnya facebook, funpage dan website sebagai sarana promosi dan penjualan produk dengan didamping oleh mahasiswa, (3) UKM dan Mahasiwa dapat memanfatkan website sebagai sarana komunikasi yang kredibel, dapat dipercaya oleh pembeli dan dibuat oleh penjual, (4) mulai berkembangnya pola pemberdayaan kolaboratif melalui pendampingan dalam transfer keterampilan, modal dan akses pemasaran yang lebih luas. Metode yang digunakan dalam pemberdayaan didasarkan pada kelayakan usaha, ketersediaan produk, nilai ekonomi produk, ketersediaan SDM pengelola, teknologi, aspek financial dan dampak sosialnya
Kata kunci: sistem e-commerce, jaringan pita lebar Indonesia, Web-GIS, UKM
1. Pendahuluan
Masyarakat Ekonomi Asean yang akan diberlakukan pada akhir 2015 ini membuat persaingan tenaga kerja semakin ketat. Menghadapi pasar tunggal ASEAN memerlukan proses liberalisasi pasar domestik masing-masing negara anggota untuk aliran barang, jasa, investasi, tenaga kerja, dan modal. Kata kunci dalam proses tersebut dan dalam mengoptimalkan dampak positif dari MEA adalah kesiapan. Kesiapan menghadapi proses liberalisasi, standarisasi dan harmonisasi peraturan, kesiapan dalam meningkatkan daya saing, kesiapan dalam menjadi pemain dalam pasar tunggal ASEAN. Namun sampai saat ini kita masih belum siap menghadapinya, terutama kalau melihat angka pengengguran yang masih sangat besar.
Mengingat kondisi dan keadaan ekonomi masyarakat Indonesia saat ini, masih perlu akselerasi dalam berbagai sector agar Indonesia dapat melaksanakan MEA di tahun 2015 ini. Kita perlu melihat dan menginat keadaan masyarakat menengah kebawah. Dimana mereka melakukan usahanya dengan cara yang masih sederhana dan belum bisa dikatakan “bisa bersaing” dengan negara-negara lain. Tidak adanya skill yang mempuni juga akan mengakibatkan rakyat
Indonesia nantinya hanya akan menadi “pembantu” dirumah sendiri. Dikarenakan pada MEA nantinya setiap individu dituntut untuk bisa berkompetisi dengan orang-orang yang sudah mempunyai berbagai pegalaman baik dari dalam negeri maupun luar negerinya. Salah satu yang akan menjadi sasaran negara lain adalah kekayaan negara ini. Indonesia yang sangat kaya akan kekayaan alamnya yang tidak dipergunakan dan di kelola oleh pemerintah dan masyarakatnya dengan baik, nantinya pada saat berlangsungnya MEA akan menjadi milik orang asing yang berada di Indonesia. Lagi-lagi dikarenakan rakyat Indonesia yang masih belum faham dan belum mengerti hakekat dari persaingan global.
(lembaga atau organisasi) yang mempunyai komitmen terhadap pengembangan generasi muda tersebut, seperti Karang Taruna. Peran serta organisasi kepemudaan tersebut sebagai salah satu komponen partisipasi sosial masyarakat perlu ditingkatkan dan dikembangkan karena organisasi tersebut mitra potensial pemerintah dalam upaya mengurangi dan memecahkan masalah-masalah sosial. Sejalan dengan hal tersebut, organisasi lokal sebagai sumberdaya potensial dituntut untuk berperan secara optimal untuk menggerakkan masyarakat dalam pembangunan. Organisasi lokal di lingkungan desa/kelurahan merupakan wadah untuk memenuhi kebutuhan ataupun memecahkan permasalahan masyarakat.
Salah satu organisasi lokal yang ada di hampir setiap desa atau kelurahan adalah Karang Taruna sebagai tempat atau wadah pembinaan generasi muda. Karang Taruna merupakan wadah bagai generasi muda (baik siswa, mahasiswa) untuk berorganisasi sejak dini. Melalui Karang Taruna berbagai macam pendapat dan kerativitas dapat disalurkan termasuk pemberian bekal kecakapan hidup (life skill). Tugas pokok dan fungsi Karang Taruna adalah sebagai wahana pengembangan generasi muda (termasuk di dalamnya adalah pemberdayaan remaja). Berdasar hal tersebut keberadaan Karang Taruna sebagai organisasi sosial wadah pengembangan generasi muda mempunyai posisi yang cukup strategis dan semakin diperlukan dalam menjawab permasalahan sosial yangsalah satunyaadalah masalahpengangguran.(Riset Pusat Penelitian dan Pengembangan Usaha Kesejahteraan Sosial,akses 2012).
Karena itu dalam kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) dalam bentuk pengabdian pada masyarakat (PPM) ini, akan dilakukan pemberdayaan secara generik, yaitu dimulai dengan peningkatan kecakapan hidup (life skill), dalam pembuatan system e-commerce. Mereka dilatih untuk merancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia jaringan pita lebar indonesia berbasis Web-GIS (Gheografic Information System) untuk peningkatan akses pemasaran UKM berbasis ekonomi kerakyatan dan sekaligus untuk beberapa UKM tertentu bisa meningkatkan produk ekspornya (Surya Citra Mozaik, mozaik kaca). Ada 7 UKM yang dipilih berdasarkan lokasi dan permohonan untuk menjadi mitra, yaitu; Sentral Sangkar Perkutut Bang Ongak, Sapu Sari Cempol, Batik Kembang, Royyani Craft, Krimping Puryanto, Zahfran (Belut Goreng). U K M t e r s e b u t dipilih karena memiliki potensi pasar yang sangat potensial untuk mendukung Daerah Istimewa Yogyakarta sebagai destinasi utama
Produk UKM yang dibuat dari sangat bervariasi dan relevan untuk mendukung keistimewaan Yogyakarta sebagai destinasi utama wisata di Indonesia. Selain itu produk-produk ini dipilih karena cara pembuatannya spesifik, dibuat tangan (hand made) dan memerlukan sentuhan desain yang dikembangkan oleh mahasiswa KKN, Bahan bakunya adalah berbagai bahan lokal yang tersedia di lingkungan sekitar, sehingga sekaligus memberdayakan masyarakat lokal seperti petani belut, petani kebun, para pemulung (untuk mozaik kaca), pengrajin batik, dan lainnya. Disamping itu pemuda karang taruna juga dilatih pola pemasaran yang bersifat kolaboratif dengan pihak Kabig Koperasi dan UKMK di lingkungan tempat dia berdomisili.
2. Metode
Metode kuantitatif deskriptif digunakan untuk menganalisis hasil kegiatan pemberdayaan pemuda karangtaruna dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia jaringan pita lebar indonesia berbasis Web-GIS (Gheografic Information System) dalam upaya meningkatkan daya saing Usaha Kecil Menengah (UKM).
2.1 Metode Pengumpulan Data
Evaluasi dilakukan pada setiap tahapan kegiatan dengan menggunakan berbagai instrumen, diantaranya; Lembar observasi pelaksanaan kegiatan, Angket respon peserta pelatihan, Lembar penilaian kinerja, Logbook kegiatan pendampingan dan analisis produk dan pemasarannya dengan menggunakan data primer. Secara lebih rinci rancangan evaluasi dapat dilihat di tabel di bawah ini:
Tabel 1: Evaluasi pelaksanaan kegiatan.
No Jenis Kegiatan Instrumen Evaluasi
1
Pengantar Pengembangan Sistem e-commerce dan produk UKM
Angket respon, penilaian kinerja
2
Workshop pembuatan system e-commerce
Portofolio Penilaian kinerja
3
Penggunaan e-commerce di UKM
Angket respon Penilaian kinerja
4
Pembuatan program untuk input data Produk dibantu mahasiswa KKN
Portofolio Penilaian kinerja
2.2 Metode Analisis Data
Prosiding Seminar Nasional XI “Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi 2016
Sekolah Tinggi Teknologi Nasional Yogyakarta
Analisis dilakukan dengan teknik prosentase, komulatrif frekuensi .Alat bantu yang digunakan adalah programSPSS Statistics V22.0.
3. Hasil dan Pembahasan
Kegiatan yaang telah dilakukan telah dapat mencapai terpenuhinya tujuan dari KKN-PPM ini, baik tujuan umum maupun tujuan khusus. Tujuan umumnya adalah telah dilakukan pemberdayaan pemuda karangtaruna dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia jaringan pita lebar indonesia berbasis Web-GIS (Gheografic Information System) untuk peningkatan produk ekspor produk UKM . Sedangkan tujuan khusus yang berhasil diwujudkan melalui kegiatan KKN-PPM ini adalah;
1. Telah terlihat peningkatan keterampilan mahasiswa sebagai sasaran antara yang strategis dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia untuk mengembangkan produk UKM sebagai sebuah tempat pemberdayaan ekonomi kerakyatan ,
2. Telah dilibatkannnya mahasiswa dalam peningkatan keterampilan pemuda usia produktif sebagai sasaran utama yang strategis dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia melalui kegiatan workshop dan pendampingan,
3. Telah terbangunnnya jaringan kerja dalam bentuk kelompok produksi usaha kecil dan membuka akses pemasaran melalui kemitraan dengan Kabig Koperasi dan UKMK dalam mengembangkan lembaga karang taruna sebagai rintisan Koperasi dan UMKM,
4. Telah dilaksanakan pelatihan pada karang taruna tentang rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia serta produk UKM sekaligus sebagai sarana promosi,
5. Telah terlihat indikator berkembangnya pola pemberdayaan kolaboratif melalui pendampingan dalam transfer keterampilan, modal dan akses pemasaran yang lebih luas. Metode yang digunakan dalam pemberdayaan didasarkan pada kelayakan usaha, ketersediaan produk, nilai ekonomi produk, ketersediaan SDM pengelola, teknologi, aspek financial dan dampak sosialnya.
Hasil sementara yang dicapai dalam kegiatan KKN-PPM ini adalah; (1) meningkatnya keterampilan mahasiswa sebagai sasaran antara yang strategis dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia, (2) UKM dan karangtaruna memahami pentingnya facebook, funpage dan website sebagai sarana promosi dan penjualan produk dengan didamping oleh mahasiswa, (3)
UKM dan Mahasiwa dapat memanfatkan website sebagai sarana komunikasi yang kredibel, dapat dipercaya oleh pembeli dan dibuat oleh penjual, (4) mulai berkembangnya pola pemberdayaan kolaboratif melalui pendampingan dalam transfer keterampilan, modal dan akses pemasaran yang lebih luas. Metode yang digunakan dalam pemberdayaan didasarkan pada kelayakan usaha, ketersediaan produk, nilai ekonomi produk, ketersediaan SDM pengelola, teknologi, aspek financial dan dampak sosialnya.
Beberapa sasaran lain yang telah terealisir melalui kegiatan KKN-PPM ini diantaranya dihasilkan:
1. Teknologi tepat guna sistem e-commerce untuk pemasaran Produk UKM sehingga mendorong terciptanya desain produk sehingga berkualitas ekspor.
2. Terciptanya model pemberdayaan kolaboratif antara Perpelaku UKM an Tinggi, Dinas Koperasi dan UKMK Kabupaten Kulon Progo dan masyarakat pemuda usia produktif di Kabupaten Kulon Progo,.
3. Menghasilkan pengalaman belajar (melalui KKN) yang berharga bagi mahasiswa dengan adanya keterlibatan dalam masyarakat secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner.
Observasi dilakukan untuk keperluan teknis dan strategis terkait dengan kondisi pemasaran produk UKM di Kabupaten Kulonprogo. Dari hasil observasi dan wawancara dengan pelaku UKM terkait didapatkan hasil sebagai berikut: 1. Karang Taruna belum memiliki kegiatan
yang sistematik untuk pembinaan remaja: a) kegiatan yang dilakukan lebih bersifat sporadic, dan insidentil, b) kegiatan yang paling umum dan menonjol adalah olah raga yang dimanfaatkan sebagai sarana pembinaan sosial atau mencari prestasi, c) skala usaha ekonomi produktif masih relative kecil, sehingga belum dimanfaatkan untuk mendukung kegiatan Karang Taruna 2. Umumnya anggota karang Taruna adalah
pemuda pengangguran berpendidikan rendah dan tidak punya keterampilan sehingga sangat sulit bagi mereka untuk memperoleh pekerjaan sesuai bidang yang mereka miliki sehingga memilih pekerjaan sebagai pemuda usia produktif sehingga rata-rata berpenghasilan rendah.
4. Belum terjalinnya kemitraan yang kondusif antara perpelaku UKM an tinggi dengan masyarakat karang taruna, dan industri kreatif yang ada disekitar mereka, sehingga belum dapat berlangsungnya penerapan hasil penelitian yang sesuai untuk pemberdayaan masyarakat pemuda usia produktif .
5. Kurangnya pengalaman belajar yang berharga bagi mahasiswa karena kurangnya keterlibatan dalam masyarakat secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner.
6. Kurangnya kontribusi dosen dalam memberikan pemikiran berdasarkan ilmu, teknologi, dan seni dalam upaya menumbuhkan, mempercepat serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang ada di masyarakat.
7. Diperlukannya upaya untuk memperoleh dan mentranformasikan pengetahuan, sikap dan keterampilan dari dan kepada warga masyarakat dalam memecahkan masalah pembangunan secara pragmatis melalui pendekatan interdisipliner, komprehensif, dan lintas sektoral.
Kegiatan diskusi mulai dilakukan bulan Mei 2016 dalam bentuk FGD (Focus Group Discussion) dengan melibatkan beberapa orang mahasiswa, pemilik UKM dan dosen. Kegiatan ini bertujuan untuk menggali alternatif-alternatif yang dapat dilakukan untuk mengatasi kendala dalam masalah pengembangan pemasaran produk UKM yang masih sangat terbatas pada wilayah lokal Kabupaten Kulonprogo.
Dari diskusi diperoleh beberapa masukan terkait dengan bagaimana mengembangkan pemasaran online sebagai alternatif yang juga termasuk dalam bidang kajian pengembangan ekonomi kreatif berbasis kerakyatan. Salah satu alternatif itu adalah pemberdayaan pemuda karangtaruna dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia jaringan pita lebar Indonesia berbasis web-GIS (gheografic information system) untuk peningkatan produk ekspor produk UKM.
Sosialisasi rancangan pembuatan online shop produk UKM ini dilakukan bersamaan dengan kegiatan diskusi dalam bentuk FGD. Pada sosialisasi ini dijelaskan kelebihan dan keuntungan penggunaan pemasaran produk UKM berbasis e-commerce untuk peningkatan ekonomi masyarakat lokal Kulonprogo. Pada kegiatan sosialisasi ini anggota tim pengabdi Dr. Dadan Rosana, M.Si. menjelaskan tentang keuntungan pemasaran berbasis on-line. Selanjutnya ketua Tim
menjelaskan bagaimana praktek input data untuk memperkaya online shop. Materi pelatihan dilanjutkan dengan praktik yang dibantu oleh anggota Tim Pengabdi. Penjelasan juga mencakup bahan-bahan yang digunakan serta mekanisme penggunaannya. Disamping itu dilakukan pula identifikasi potensi UKM yang diharapkan dapat lebih berkembang sehingga memungkinkan pengembangan yang berkelanjutan. Selanjutnya angota tim pengabdi juga menjelaskan materi dasar tentang penggunaanpemasaran produk UKM berbasis e-commerce untuk pemasaran produk lokal Kulonprogo.
Pelatihan pemasaran produk UKM berbasis e-commerce dilakukan di Balai Desa Kedungsari dengan dihadiri oleh pemilik UKM, mahasiswa dan tiga orang dosen pengabdi. Hasil yang dicapai pada kegiatan ini adalah sampai pada tahapan pemilik UKM mampu menggunakan pemasaran produk UKM berbasis e-commerce untuk pemasaran produknya dalam bentuk praktek dan diskusi. Materi kegiatan terlampir. Dari diskusi yang dilakukan pemilik UKM begitu antusias dengan kegiatan yang dilakukan (dapat dilihat dari angket tentang respon pelaku UKM d;lam pelatihan) dan menganggap bahwa kegiatan pelatihan ini sangat penting dalam memperkaya pengetahuan dan pemahaman mereka tentang teknologi pemasaran produk UKM berbasis e-commerce untuk peningkatan pemasaran produknya.
Tabel 2: Prosedur Pengumpulan Informasi dari pelaku UKM
Prosedur Aspek yang diamati
Indikator yang diamati
Studi Kasus
Pengalaman dan karakteristik responden/partisipan
• Pengalaman menjalankan UKM • Ketersediaan
Modal • Materi
pelatihan yang diinginkan • Dukungan Pemerintah • Latar
belakang bidang kompetensi pelaku UKM
Prosedur Aspek yang diamati
Indikator yang diamati
Wawancara dan tukar pendapat baik secara individual
Respon individu atau kelompok terkait dengan opini dan ide yang ditawarkan
• Pendapat tentang rancangan
pelatihan
Prosiding Seminar Nasional XI “Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi 2016
Sekolah Tinggi Teknologi Nasional Yogyakarta
maupun Simulasi Minat dan motivasi
responden dalam kegiatan simulasi Time series
analysis
Perbandingan data pengamatan dari waktu ke waktu
Aspek sikap menurut Popham (1994: 179-180), merupakan aspek penting dalam assessment. Sikap pelaku UKM yang berpartisipasi dalam pelatihan perlu diketahui karena sikap inilah yang mendasari prilaku pelatihan pelaku UKM yang bersangkutan. Bahkan terkadang, pengaruh dari sikap ini lebih besar dalam mempengaruhi hasil pelatihan jika dibandingkan dengan kemampuan lainnya. Pada saat pelaku UKM diberikan pertanyaan tentang perasaan mereka terhadap aspek-aspek tertentu pada pelatihan, dalam lingkungan yang terpercaya dimana mereka dapat dihargai kejujurannya, pemilik UKM dapat menyatakan sikap mereka, ketertarikan, penghargaan serta tingkatan motivasinya. Suharsimi Arikunto(1991:117), menyatakan bahwa apabila kita bermaksud menilai aspek afektif yang berhubungan dengan pandangan pelaku UKM , maka pertanyaan yang disusun hendaknya ditujukan untuk menggali respon yang melibatkan ekspresi, perasaan, atau pendapat pribadi pelaku UKM yang bersangkutan.
Domain sikap meliputi pengembangan sikap positif terhadap pelatih dan materi yang dilatihkan, kepercayaan diri, motivasi, kepekaan, daya tanggap, rasa kasih sayang sesama manusia, ekspresi perasaan pribadi, membuat keputusan tentang nilai-nilai pribadi, serta membuat keputusan-keputusan tentang isu-isu lingkungan dan sosial. Sejalan dengan pernyataan Alvarez (1991:80) bahwa sikap adalah prilaku yang diadaptasi dan diterapkan pada situasi khusus, dapat berupa minat/perhatian, apresiasi, suka, tidak suka, opini, nilai-nilai, dan ide-ide dari seseorang. Hasil analisis data tanggapan peserta terhadap program pelatihan adalah sebagai berikut:
Tabel 3: Sikap responden terhadap program
(1) Sangat kurang (2) kurang (3) cukup (4) baik (5) baik sekali
No
3. Kejelasan cara penyampaian di buat dalam pelatihan
8. Usaha pelatih untuk
156
yang dilakukan selama ini dengan materi pelatihan
Tabel 4. Analisis Kinerja (Performance Assessment)
No Pengamatan
Skala Pengamatan
1 2 3 4 5
1. Kehadiran dalam kegiatan pelatihan dalam praktik implementasi dengan sesama peserta dalam kegiatan praktik keputusan atau inisiatif
7. Ide-ide baru 0 % dengan sesama peserta terhadap materi pelatihan
11. Kualitas hasil atau produk yang dibuat dalam pelatihan hasil atau prduk pelatihan yang di
Proses pelatihan berlangsung penuh dinamika yang ditandai dengan tanya jawab antara pelatih dan para pelaku UKM dalam suasana santai. Banyak diantara mereka yang aktif membuat mencoba sendiri dan hanya sebagian kecil saja yang ragu-ragu dan hanya membantu teman lainnya yang bekerja. Hasil yang didapat kemudian diujicobakan dikalangan mereka sendiri dan ternyata hasilnya baik dan layak untuk digunakan dalam pemasaran produk dengan e-commerce
Gambar 1. Aktivitas Tim Pengabdi dalam Pelatihan
Gambar 2 Aktivitas Pelaku UKM dalam Pelatihan
Gambar di atas menampilkan prosentase aktivitas tim pengabdi dan aktivitas pelaku UKM yang terjadi selama proses pelatihan. Prosentase aktivitas tim pengabdi berkisar antara 7.5% sampai 35.8%. Aktivitas tim yang paling dominan adalah menjelaskan materi pelatihan, yaitu 35.5 % dan mengusahakan contoh tambahan 21.5%. sedangkan aktivitas yang paling sedikit adalah memberikan umpan balik 8% dan merangsang untuk terlibat aktif 8.5 %. Sedangkan aktivitas pelaku UKM didominasi oleh kegiatan Mendengarkan/ memperhatikan penjelasan tim pelatih atau pelaku UKM yang lain 32.1% dan yang paling sedikit adalah mengajukan pertanyaan 11.4 % dan menuliskan hal yang penting 12.4 %.
Indikator keberhasilan produk ditandai dengan : (1) kemampuan pemilik UKM dalam melaksanakan praktik menggunakan Sistem e-commerce untuk pemasaran produk UKM (2). Tim pengabdi mampu mengembangkan pelatihan dengan menggunakan jenis metode lainnya (3) Dibuatkannya kerjasama untuk penggunaan sistem e-commerce dalam skala paraktik yang secara aplikatif telah dapat dimanfaatkan untuk pemasaran produk-produk UKM lainnya.
Butir (1) kemampuan pemilik UKM dalam melaksanakan kegiatan menggunakan IT untuk e-commerce meningkat dapat dilihat dari diskusi antara tim pengabdi dengan pelaku UKM yang bersangkutan. Peningkatan kemampuan ini memang mudah diprediksi karena sebelumnya
Prosiding Seminar Nasional XI “Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi 2016
Sekolah Tinggi Teknologi Nasional Yogyakarta
mereka tidak melakukan proses pelatihan menggunakan IT untuk e-commerce.
Butir (2) Tim pengabdi mampu mengembangkan pelatihan dengan menggunakan jenis metode lainnya terlihat dari beberapa masukan dari pelaku UKM. Sedangkan hasil (3) dibuatkannya kerjasama pemanfaatan sistem e-commerce dalam skala paraktikum yang secara aplikatif telah dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran mata pelajaran sains terpadu dan agama di sekolah berbasis agama telah dapat dilihat langsung dilokasi atau melalui foto-foto kegiatan dalam lampiran.
Hasil dalam bentuk kemitraan sampai saat ini dapat terlihat dari kesediaan bekerja sama baik dari pemilik UKM maupun tim pengabdi yang bersangkutan. Secara formil bentuk kerjasama ini diwujudkan dalam bentuk kegiatan konsultasi dan pemantauan secara berkala pada UKM yang telah disepakati untuk memberikan pelatihan penggunaan teknologi informasi khususnya yang berbasis android untuk pemasaran produk UKM berbasis e-commerce ini.
4. Kesimpulan
Kegiatan yaang telah dilakukan telah dapat mencapai terpenuhinya tujuan dari KKN-PPM ini, baik tujuan umum maupun tujuan khusus. Tujuan umumnya adalah telah dilakukan pemberdayaan pemuda karangtaruna dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia jaringan pita lebar indonesia berbasis Web-GIS (Gheografic Information System) untuk peningkatan produk ekspor produk UKM . Sedangkan tujuan khusus yang berhasil diwujudkan melalui kegiatan KKN-PPM ini adalah;
1. Telah terlihat peningkatan keterampilan mahasiswa sebagai sasaran antara yang strategis dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia untuk mengembangkan produk UKM sebagai sebuah tempat pemberdayaan ekonomi kerakyatan ,
2. Telah dilibatkannnya mahasiswa dalam peningkatan keterampilan pemuda usia produktif sebagai sasaran utama yang strategis dalam rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses informasi multimedia melalui kegiatan workshop dan pendampingan,
3. Telah terbangunnnya jaringan kerja dalam bentuk kelompok produksi usaha kecil dan membuka akses pemasaran melalui kemitraan dengan Kabig Koperasi dan UKMK dalam mengembangkan lembaga karang taruna sebagai rintisan Koperasi dan UMKM,
4. Telah dilaksanakan pelatihan pada karang taruna tentang rancang bangun sistem e-commerce melalui pemanfaatan akses
informasi multimedia serta produk UKM sekaligus sebagai sarana promosi,
5. Telah terlihat indikator berkembangnya pola pemberdayaan kolaboratif melalui pendampingan dalam transfer keterampilan, modal dan akses pemasaran yang lebih luas. Metode yang digunakan dalam pemberdayaan didasarkan pada kelayakan usaha, ketersediaan produk, nilai ekonomi produk, ketersediaan SDM pengelola, teknologi, aspek financial dan dampak sosialnya.
Ucapan Terima Kasih
Terimakasih diucapkan pada Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat, Dirjen Dikti, Kemristek Dikti, atas dukunagn dana dan evaluasinya sehingga kegiatan KKN-PPM ini dapat berlangsung dengan lancar.
Daftar Pustaka
Ade, Kemal, dan Sularto, Lana. (2001).
Introduction To E-Commerce. Lembaga Pengembangan Komputerisasi Universitas Gunadarma : Jakarta.
Abdul Kadir. (2003). Pengantar Sistem Informasi. Andi Yogyakarta : Yogyakarta.
Almilia, S.L, .(2009). Penerapan E-Commerce sebagai upaya Peningkatan Persaingan Bisnis.Jurnal, STIE Perbanas. Surabaya.
Al bahra bin Ladjamudin. (200). Analisis dan desain sistem informasi. Yogyakarta : Graha Ilmu
Browne, Steve. (1996). Internet Lewat Mosaic dan World Wide Web. PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.
Fahrudi. (2012).Pembangunan Aplikasi E – Commerce Berbasis Web. Andi Yogyakarta
Ginting, E. (2013). Aplikasi Penjualan Berbasis Web (E-Commerce) Menggunakan Joomla Pada Mutiara Fashion. Universitas Widyatama.Bandung Wahana.(2006).
Apa dan Bagaimana
E-Commerce.Yogyakarta:Andi Publisher.
Pembuktian/diakses pada tanggal 5Februari 2010/ Pukul 14.25.
Ester Dwi Maghfirah. (2010) Perlindungan Konsumen Dalam E-Commerce. Solusi.hukum.com.29 Januari pukul 12.30 WIB.
http://zanikhan.multiply.com/journal/item/1498, 17 Januari 2010/11.00 WIB.Pengantar Teknologi Informasi, http:// balisite.com/Pengembangan Internet di Dikmenjur.htm/27 Desember 009/pukul. 12.20 WIB.
http://www. Ebisinionline. Com/ kejahatan internet; spamming.mht/19 januari 2010 /14.10 WIB
http://www. Chrounicles of inhed.com/ kejahatan komputer.mht/ 19 januari 2010/ 14.25 WIB
http://www.missingids.com/missingkids/servlet/Pa geServelt/PageId=1504, 20 January 2010/10.30 WIB
http:/ E-Comerce/Blog Asnawi, ST. Peluang Bisnis Commerce FKC.htm http:/ E-
Comerce/ruang-lingkup-electronic-commerce.html
