SPM SEJARAH (KERTAS 2 & 3)
Cara menjawab soalan KBKK / KBAT (> 50% dalam Kertas 2)Kita seharusnya membuka minda untuk memberi idea dan pendapat secara kritis dan kreatif. Jawapan anda mestilah berdasarkan mana-mana aspek-aspek yang berkaitan.
Sila hafal semua nilai-nilai / fakta-fakta yang penting berikut:
1. Aspek Politik
a. Kepimpinan - Memilih pemimpin yang layak / berwawasan / jujur / amanah - Menghargai pemimpin
- Menolak pemimpin bersikap perkauman - Mencontohi pemimpin yang berkaliber
- Mencontohi pemimpin agung/Nabi Muhammad s.a.w
- Menghormati pemimpin negara - Menolak pemimpin yang rasuah b. Keamanan /
Kestabilan politik
- Mengekalkan keamanan negara - Tidak memainkan isu sensitif - Menghormati hak asasi
- Menghormati agama lain - Menghormati budaya lain - Mematuhi undang-undang
- Menolak sebarang bentuk keganasan - Mengamalkan konsep 1 malaysia - Elak campur tangan asing
- Menghormati amalan demokrasi - Menghargai keamanan
- Menghormati prinsip demokrasi - Menghormati suara ramai
- Mewujudkan perpaduan kaum - Menolak politik perkauman
c. Hubungan luar - Bersahabat dengan semua negara / menjalin hubungan diplomatik - Menghormati negara lain
- Menghapuskan diskriminasi
- Tidak mencampuri urusan negara lain - Mengelakkan peperangan
- Elakkan campur tangan asing - Mengelakkan peperangan - Membantu negara
- Menentang penggunaan senjata nuclear - Bekerjasama menentang gejala negatif - membantu negara yang memerlukan
- adil kepada semua negara
- menyokong usaha-usaha keamanan - mengamalkan prinsip berkecuali - mengelakkkan perlumbaan senjata - berpegang kepada nilai sejagat - menyokong keputusan PBB
2. Aspek Sosial
a. Pendidikan - Menekankan kepentingan pendidikan - Melaksanakan dasar pendidikan wajib - Memperbanyakkan pusat pengajian tinggi - Menghargai para ilmuan
- Menggalakkan kajian dan penyelidikan - Membudayakan pendidikan sepanjang hayat - Memberi biasiswa
- Membudayakan ilmu
- Menghargai sistem pendidikan negara - Meluaskan capaian internet
- tingkatkan kualiti guru
- menambah bilangan penuntut PhD b. Alam sekitar - Menyokong pemuliharaan alam sekitar
- Menyertai kempen alam sekitar - Menjaga kebersihan
- Tidak membuang sampah merata tempat - Menyokong teknologi hijau
- Mengelakkan pencemaran - Menjimatkan tenaga
- Menyokong penggunaan tenaga solar - Menyokong program kitar semula - Mengelakkan pembakaran semula c. Hubungan
kaum
- Meningkatkan perpaduan kaum - Sedia bekerjasama
- Menghormati pegangan agama lain - Menghormati kebebasan beragama - Menyokong kebudayaan kebangsaan - Mengamalkan nilai murni
- Membudayakan aktiviti bergotong royong - Semangat berjiran / bertolak ansur
- Mengibarkan bendera Malaysia di kenderaan, rumah, kelas - Mengharumkan nama Malaysia
- Menglibatkan diri dalam perarakan hari kemerdekaan - Mengadakan kempen kesedaran
d. Kesihatan. - Sentiasa bersenam - Pemakanan seimbang
- Mengamalkan gaya hidup sihat - Menyokong kempen kesihatan - Tidak merokok
- Tidak mengamalkan seks bebas - elak penyalahgunaan dadah - menaiktaraf hospital
- peka terhadap penyakit berjangkit
3. Aspek Ekonomi
a. Kemajuan ekonomi
- Menggunakan sumber negara
- Memajukan ekonomi/mengekalkan kestabilan ekonomi - Menumpukan kemahiran tinggi
- Menambah bilangan pekerja mahir - Membina pusat latihan dan kemahiran - Mempunyai semangat berusaha
- Memajukan industri kecil
- Memajukan perdagangan antarabangsa - Berusaha menghasilkan produk berkualiti - Memberi bantuan kewangan
- Memberi bantuan teknikal / mesin b. Mencari
peluang baru
- Meluaskan pasaran / membuka ekonomi baru
- Meningkatkan kemajuan sains teknologi / kajian dan pembangunan (R&D)
- Melakukan penyelidikan
- Menyediakan kemudahan asas / pelbagai intensif - Mengemukakan idea
- Mampu merekacipta / mengemukakan idea baru - Menarik pelabur luar
- Berani mengambil risiko
- Mengantarabangsakan produk Negara - Menumpukan kepada K-ekonomi
4. Aspek Diri (Nilai Patriotisme)
a. Akhlak diri - Mematuhi ajaran agama - Mematuhi peraturan
- Jujur dan amanah dalam perbuatan - Bertanggungjawab
- Menghindari budaya negatif - Taat kepada Tuhan
- Sentiasa muhasabah diri b. Sifat positif diri Menguasai ilmu
- Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat - Menguasai kemahiran ICT
- Gigih dan rajin - Tidak berputus asa - Bersikap berdikari Kreatif dan inovatif
- Melakukan kajian dan inovasi Berani
- Tidak mementingkan diri sendiri - Sanggup berkorban
- Sedia berubah
- Mengamalkan disiplin diri - Mempunyai ciri kepimpinan - Berani menegakkan kebenaran - Berani berjuang
- Bersemangat kental
- Tegas mempertahankan idea - Bijak bertindak
- Bijak merancang - Bijak urus masa
- Bersemangat waja/kental - Berbudi bahasa
- Menghormati ibu bapa - Bersikap matang Bangga
- Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia - Bangga dengan keunikan negara
- Bangga sebagai rakyat Malaysia
- Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan budaya c. Hubungan
sosial
- Meningkatkan perpaduan kaum - Bersemangat kekitaan
- Semangat bermasyarakat - Bersedia berkerjasama
- Saling menghormati / bertolak-ansur - Menghargai rakan
- Menghormati pegangan agama lain - Menghormati amalan budaya lain - Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan
d. Patriotisme - Cinta akan negara - Setia kepada negara
- Menjaga nama baik negara
- Sanggup mempertahankan maruah negara - Menghargai perjuangan tokoh
- Menghormati raja
- Menghormati pemimpin
- Menolak amalan rasuah Menyokong dasar-dasar kerajaan - Mengekalkan kedaulatan negara
- Menyanjung warisan bangsa
- Memartabatkan bahasa kebangsaan - Menghormati lambang-lambang negara - Kekayaan negara dinikmati bersama 1. Kepentingan pendidikan dalam
menghadapi era globalisasi
- Membentuk masyarakat yang berilmu pengetahuan
- membentuk masyarakat yang inovatif dan kreatif
- mewujudkan masyarakat yang berkemahiran tinggi
- mewujudkan masyarakat yang berdaya saing
2. Kesan-kesan jika rakyat negara tidak mempedulikan konsep pakatan murni.. - rakyat tidak bersatu padu
- pergaduhan
- perpecahan masyarakat - sikap tidak bekerjasama - kestabilan politik tergugat
3. Bukti-bukti kejayaan negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia sebagai model negara islam.
- mempelopori hab lalal - menubuhkan UIAM - menubuhkan tabung haji
- menyelesaikan konflik di negara islam - memajukan sistem perbankan islam
4. Langkah-langkah menjadikan Malaysia sebagai pusat kecemerlangan ilmu
bertaraf dunia.
- Menaiktaraf institusi pengajian tinggi - Mengadakan program berkembar
dengan negara luar
- Membawa masuk tenaga pengajar luar - Menawarkan kursus-kursus yang
diiktiraf oleh seluruh dunia
- Meningkatkan pengetahuan tenaga pengajar
5. Langkah-langkah yang wajar diambil oleh orang Melayu bagi menghadapi dasar ekonomi British yang
meminggirkan rakyat pribumi.
- Pemimpin memberi kesedaran kepada orang Melayu
- Orang Melayu diberi pendedahan, pengetahuan tentang kegiatan ekonomi - Memberi galakan kepada orang Melayu
untuk menceburkan diri dalam ekonomi - Meningkatkan ilmu pengetahuan orang
Melayu
- Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di kawasan bandar, jd galakan masyarakat peribumi wujudkan petempatan di bandar secara proaktif
6. Rakyat patut melibatkan diri dalam sambutan hari kemerdekaan negara untuk
- Menghargai dan mengenang jasa tokoh kemerdekaan
- Menunjukkan rasa syukur kerana negara dapat kebebasan daripada penjajah - Membuktikan negara luar yang
Malaysia mampu berdikari
- Membuktikan bangsa Malaysia hidup dalam keharmonian
7. Setiap warga negara Malaysia mesti mempunyai semangat patriotik supaya
- Meningkatkan kesungguhan untuk memajukan negara
- Menwujudkan masyarakat bersatupadu - Mengingati dan menyanjung dan
membantu pejuang tanah air
- Melahirkan rakyat yang mempunyai nilai moral
- Bangga menjadi rakyat Malaysia 8. Bentuk bandar impian
- Bandar berbentuk moden - Bandar yang bersih
- Sistem perhubungan moden, pantas - Sistem perumahan eletronik
- Selamat dan aman - Seni bina yang unik
9. Iktibar-iktibar karya Sun Tzu, The Art of War untuk menguatkan
kecemerlangan diri
- Strategi menangani musuh - Taktik dalam urusan perniagaan - Menjadi seorang yg tabah dan tegas - Membentuk disiplin diri
- Memupuk semangat juang - Memupuk daya saing
10. Kepentingan undang-undang kepada sesebuah negara
- Menjaga keamanan negara
- Mengekalkan kemerdekaan negara - Menegakkan keadilan
- Mewujudkan perpaduan
- Mengukuhkan kedudukan raja - Membendung tindakan liar - Menjamin kemakmuran negara 11. Kepentingan undang-undang adat
kepada masyarakat Melayu - Menjamin keharmonian hidup - Menjadi panduan mentadbir - Perjalanan masyarakat tersusun - Menentukan hukuman kesalahan - Menjadi panduan pentadbiran
12. Sebab-sebab tindakan perluasan kuasa tidak dibenarkan pada masa kini. - Menghormati kedaulatan negara lain - Melanggar hak asasi manusia
- Mematuhi piagam PBB - Mengelakkan kematian
- Mengelakkan kemusnahan alam - Mengelakkan keamanan sejagat
13. Tanggungjawab yang menjadi anggota masyarakat yang maju dan bersaintifik. - Menguasai ilmu pengetahuan
- Mengamalkan amalan kreatif - Mempunyai sifat inovatif
- Menggunakan teknologi terkini
14. Ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah
tamadun.
- Mempunyai kreativiti - Berfikiran terbuka
- Mementingkan pendidikan - Bersifat daya saing
- Bersemangat patriotik
15. Konsep hijrah yang diamalkan dalam kehidupan seharian untuk
kecemerlangan diri. - Malas kepada rajin - Nakal kepada baik
- Berfikiran negatif kepada positif 16. Sebab-sebab unsur kesenian di
Malaysia patut diwarisi oleh generasi hari ini
- Lambang jati diri bangsa - Bukti ketinggian tamadun - Sumber pekerjaan
- Warisan bangsa
- Mengelakkan kepupusan
17. Pendidikan tidak format patut diberi penekanan
- Menyerapkan nilai moral
- Merapatkan hubungan kekeluargaan - Mewarisi tradisi keluarga
- Menjadi tanggungjawab ibu bapa mendidik anak
- Mewujudkan pendidikan sepanjang hayat
18. Nilai yang boleh dicontohi daripada masyarakat Zaman Renaissance di Eropah.
- Perubahan dalam pemikiran
- Penzahiran emosi atau perasaan dalam muzik
- Melahirkan keyakinan diri - Menggunakan keupayaan minda - Sifat inkuiri
- Berani meneroka bidang baharu - Bersikap kreatif
- bersikap inovatif
20. Sebagai pemimpin masa depan, langkah-langkah diambil untuk menghalang berlaku imperialisme moden.
- Memajukan pendidikan - Membangunkan teknologi - Menjadi negara maju
- Melahirkan generasi yang berilmu dan berkemahiran
- Menyemai sikap patriotik kepada rakyat 21. Asas perjuangan golongan nasionalis di
Asia Tenggara - Semangat kental - Pengorbanan tinggi - Perpaduan rakyat
- Kebijaksanaan pemimpin - Sifat kepimpinan berwibawa - Berilmu pengetahuan
- Penggunaan pelbagai strategi 22. Pencapaian negara kita sehingga
rakyatnya berbangga sebagai bangsa Malaysia - Politik stabil - Rakyat bersatu - Kebebasan bersuara - Negara aman - Ekonomi maju
- Mampu menghantar angkasawan - Pencapaian sukan bertaraf dunia - Mempunyai kereta nasional
23. Iktibar-iktibar daripada peristiwa penentangan terhadap Malayan Union - Perlu bertegas dalam menyatakan
bantahan
- Perlu adanya perpaduan
- Mengadakan rundingan sebelum sesuatu dasar dibuat
- Berhati-hati dengan tindakan orang asing
24. Bukti-bukti wujudnya tolak ansur dalam penggubalan perlembagaan merdeka
- Menerima memorandum raja, pertubuhan politik, dan orang perseorangan
- Rundingan antara kaum - Pakatan murni
- Mengambil kira isu sebagai panduan - Memelihara kepentingan semua kaum 25. Keistimewaan cara kemerdekaan
negara kita dicapai - pemimpin berwibawa - Tanpa pertumpahan darah - Sikap bekerjasama antara kaum - Mengutamakan perundingan - Musyawarah
- Melalui pakatan murni - Melalui pilihanraya - Mengamalkan tolakansur - Melalui perjanjian
26. Kebaikan penubuhan Malaysia kepada rakyat hari ini
- Keluasan negara bertambah - Bilangan penduduk bertambah - Pertahanan negara lebih kukuh - Komunis dapat dibanteras - Penjajahan asing ditamatkan
- Merapatkan hubungan antara kaum - Memperkayakan budaya negara - Meluasakan pasaran
27. Kepentingan jata negara / bendera kebangsaan kepada negara
- Lambang rasmi negara - Identiti sesebuah negara - Kebanggaan warga negara - Lambang perpaduan
- Lambang kedaulatan negara
- Pemangkin semangat patriotik rakyat
28. Kita harus mengamalkan prinsip Rukun Negara dalam kehidupan seharian
- Mengamalkan agama dan kepercayaan - Setia kepada raja dan negara
- Tidak menderhaka kepada raja dan negara
- Mematuhi, menyanjung dan mempertahankan perlembagaan - Menghormati undang-undang - Bersopan dan Bertatasusila - Mengamalkan nilai-nilai murni - Saling menyayangi
29. Cara-cara pembangunan sosial mampu mencapai matlamat perpaduan
- Bahasa yang sama
- Sukatan pelajaran yang sama - identiti kebangsaan
- perasaan kekitaan - sikap tolak ansur - budaya yang sama
- Mempertingkatkan kualiti kehidupan - Memperkukuh perpaduan melalui
kebudayaan
- semangat patriotik - Aktiviti sukan
30. Tanggungjawab pelajar dalam merealisasikan Wawasan 2020 - Menyahut sembilan cabaran
- Terlibat dalam pengisian wawasan - Meneruskan kesinambungan perjuangan
pemimpin negara
- Mengekalkan kemajuan negara
- Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan teknologi
- Menguasai kemahiran IT - Berinovasi dan kreatif - Berdisiplin baik
31. Kepentingan kerajaan Malaysia membangunkan sektor pendidikan - mencapai perpaduan
- menghasilkan sumber tenaga manusia - melahirkan tenaga kerja mahir
- mengatasi buta huruf - mendisiplinkan pelajar
- menjadikan Malaysia negara maju 32. Kepentingan sesebuah negara
menggubal dasar luar
- menjamin keselamatan/keamanan - Mengekalkan kedaulatan negara
- Menggalakkan pembangunan ekonomi - Mengekalkan keamanan sejagat
- Mengukuhkan pertahanan
- Membina rangkaian perdagangan - Menggalakkan pelaburan asing - Menghapuskan ancaman komunis 33. Cadangan untuk meningkatkan
keberkesanan peranan OIC - kepemimpinan yang berwibawa - mengukuhkan sumber kewangan
- bertindak dalam satu suara/satu pasukan - tegas menghadapi masalah
