Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Teka-Teki PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TEKA-TEKI PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SD
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hipotesis dalam penelitian ini adalah CD interaktif materi struktur dan fungsi sel dilengkapi teka-teki silang berbasis flash layak sebagai media pembelajaran
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) media pembelajaran sangat valid menurut pakar dengan persentase 86,60%, (2) media pembelajaran dikategorikan praktis
ABSTRAK Pengembangan Media Pembelajaran Video Organ pada Sistem Pencernaan Manusia dengan Materi Pokok Organ Pencernaan Manusia dalam Subtema Pola Hidup Sehat untuk Siswa Kelas
Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media flash diperoleh saran yaitu pada media flash yang dinyatakan valid sehingga dapat digunakan dalam proses pembelajaran
Hasil ini sesuai dengan penelitian Soeryono 2016 yang menyatakan bahwa kelayakan puzzle sebagai media evaluasi pembelajaran dapat diperoleh dari hasil validasi ahli media dan materi
Implikasi dari pengembangan media pembelajaran E-Comic Interaktif berbasis PBL PBL materi Sistem Pencernaan Manusia dalam proses pembelajaran dapat menarik minat belajar siswa dengan
Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan terlihat bahwa produk media pembelajaran Teka-Teki Silang yang dikembangkan pada materi Bangun Ruang Sisi Datar layak dan efektif
Analisis validitas digunakan untuk mengetahui kelayakan media yang telah dikembangkan yaitu media pop-up book.Kriteria penilaian hasil validasi media dan materi sebagai berikut: Tabel
