• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran PKn Pada Siswa Kelas V SD N 2 Karangtalun Kabupaten Klaten Tahun 2013 / 2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran PKn Pada Siswa Kelas V SD N 2 Karangtalun Kabupaten Klaten Tahun 2013 / 2014."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Kata-kata kunci tersebut dituliskan pada kertas folio yang kemudian dibuat peta semantiknya; (6) Salah satu siswa dari setiap kelompok menyampaikan secara tertulis

Hasil penelitian menunjukan bahwa supervisi akademik kepala sekolah di SD Se- Kecamatan Cikupaberada pada kategori sangat tinggi, kelompok kerja guru sekolah di SD

[r]

Dalam arti, sebagaimana yang ditulis sendiri oleh Ranciere, “ proletariat ada hanya karena tercantum dalam Kitab Ilmu Pengetahuan (Ranciere, 2004: 113) .” Lain kata, Marx

unit II akan dinyatakan released (lulus uji) dan diterima sebagai bahan baku. Apabila susu segar dari KUD tidak memenuhi persyaratan yang ditentukan maka untuk mempertahankan

Gambar3, 4, 5, 6, dan 7 dapat diketahui bahwa pola erapan nitrat yang diperoleh dari tanah pertanian lahan kering di Pulau Jawa tidak menunjukkan adanya pola

Suasana yang seharusnya tercipta dalam suatu proses pembelajaran adalah bagaimana peserta didik berperan secara aktif, sehingga komunikasi yang terjalin secara dua

Eel head and bone contained oleic acid in high amount, so it have the potency to be developed as a source of omega-9 fatty acids.. In the human health, oleic acid is beneficial for