PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKADENGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Lembar Kerja Siswa Berbasis Discovery Learning (PTK Bagi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Wirosari Tahun 2014/2015).
Teks penuh
Dokumen terkait
Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (PTK pada siswa kelas VIII semester genap SMP
(1) Sebagai sarana yang dapat dipertimbangkan oleh guru matematika untuk meningkatkan kemampuan penalaran adaptif siswa melalui penggunaan model discovery learning dengan
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Group Investigation (GI) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas XI Tata Busana (TB) di SMK
Abstrak: Tujuan penelitian adalah mengembangkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis discovery learning untuk meningkatkan pemahaman konsep materi daur hidup hewan pada siswa kelas IV
Rumusan masalah tersebut dijabarkan dalam pertanyaan penelitian, “Apakah peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran berbasis
Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis problem based learning yang diterapkan pada materi
Pernyataan ini sesuai dengan hasil penelitian yang dilakukan Balim (2009) yang menyimpulkan bahwa model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan keberhasilan belajar
