• Tidak ada hasil yang ditemukan

PETUNJUK PENGERJAAN UN SMP ANDROID

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PETUNJUK PENGERJAAN UN SMP ANDROID"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PETUNJUK PENGERJAAN UN SMP ANDROID

1. Cari ikon Simulasi UN SMP yang telah diinstal di handphone (hp) kamu. Lihat ikon yang diberi lingkaran merah.

2. Akan keluar tampilan menu utama seperti berikut ini. Untuk mulai mengerjakan klik “Mulai” di menu utama.

3. Setelah itu akan keluar tampilan menu mata pelajaran yang disimulasikan. Misalnya kamu akan mengerjakan mata pelajaran Bahasa Indonesia, klik “Bahasa Indonesia”.

(2)

Misalkan akan menjawab soal nomor “1” pilihan jawaban “b”, maka klik pilihan kotak soal berisi angka satu. Kemudian pilih opsi jawaban b, klik button di samping pilihan yang akan dijawab.

Lakukan langkah tersebut untuk menjawab soal nomor 2, 3, 4, dan seterusnya hingga selesai. Perhatikan “sisa waktu” yang ada di bagian kanan atas soal untuk menyesuaikan kecepatan pengerjaan soal secara cepat dan tepat.

5. Jika kamu ingin mengakhiri pengerjaan soal, klik soal nomor terakhir, pilih “Akhiri & Lihat Nilai ”.

6. Setelah kalian mengakhiri pengerjaan soal, akan muncul hasil pengerjaan soal seperti pada gambar di bawah.

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis data, untuk siswa dengan gaya kognitif Field Independent yang hanya terdiri dari 1 siswa terlihat bahwa potensi analogi matematis yang

g) Memiliki sumber daya manusia, modal, peralatan,dan fasilitas lain yang diperlukan dalam pengadaan barang/jasa;.. h) Tidak masuk dalam daftar hitam; merupakan

Dalam ringkasnya walaupun terkadang mereka mengalami banyak masalah selama berada di ma‟had, seperti yang diungkapkan oleh Steers, dkk dalam keterandalan

Gambar berikut menunjukan proses pembuatan makanan yang berasal dari kedelai. Jenis jamur yang digunakan pada proses

Sebagai orang luar (outsider) kaitannya dengan kajian Islam, konsep metodologi yang ditawarkan oleh McCutcheon tersebut tentu saja tidak berangkat dari sebuah

Agar meningkat nilai indeks keanekaragaman dan indeks konservasi kawasan maka spesies yang dapat tumbuh cepat dan mencapai ukuran besar dari famili-famili yang bern- ilai

Kelainan bawaan anus disebabkan oleh gangguan pertumbuhan, fusi dan pembentukan anus dari tonjolan embrionik. Begitu juga pada malformasi rektum berawal

1) Penggunaan antibiotik yang tidak rasional seperti pemberian antibiotik dengan dosis rendah dan tidak adekuat, durasi pemberian terlalu singkat dan diagnosa