PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 1 BERBAH.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan (1) secara umum rasa percaya diri peserta didik kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015 berada pada kategori sedang,
Pendapat Trianto di atas memperjelas bahwa seluruh aktivitas siswa dalam pembelajaran inkuiri dilakukan secara mandiri dengan bimbingan guru. Melalui kegiatan
Sosiodrama adalah suatu cara dalam bimbingan yang memberikan kesempatan pada murid untuk mendramatisasikan sikap, tingkah laku, atau penghayatan seseorang seperti yang
Ketika tingkat kepercayaan diri rendah sehubungan dengan tidak adanya pengendalian diri yang baik maka siswa tersebut akan merasa tertekan sehingga sulit untuk berbuat apa,
Dalam artian bahwa jika seseorang tidak nyaman atau kurang memiliki rasa kepercayaan diri dalam berkomunikasi maka orang tersebut akan dinilai negatife dan akan
Berdasarkan rumusan masalah tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kepercayaan diri siswa melalui bimbingan kelompok dengan teknik
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) gambaran tingkat penyesuaian diri siswa sebelum diberi pendekatan perilaku kognitif berada pada kategori “rendah dan sedang” setelah
Sedangkan item dengan perolehan persentase paling rendah berada pada item no.2 yang berbunyi ”Saya dapat belajar dengan tenang saat akan menghadapi ujian” dengan nilai persentase yang
