• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN VERBAL DALAM BERCERITA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI Peningkatan Kemampuan Verbal Dalam Bercerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Team Quiz Pada Siswa Kelas IV SD negeri sugihan 1 toroh grobogan tahun 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN VERBAL DALAM BERCERITA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI Peningkatan Kemampuan Verbal Dalam Bercerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Team Quiz Pada Siswa Kelas IV SD negeri sugihan 1 toroh grobogan tahun 2012"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan ini terlihat dari

Hasil yang diperoleh bahwa kebun campuran dan tegalan baik di tanah latosol Darmaga maupun podsolik Jasinga memiliki rata-rata bobot isi tinggi, porositas total

literacy level since it is the key to learning any other subjects. It is implied that language education is expected to develope communicative competence or the ability to

“PWS” portable weather station yang sederhana, ekonomis, dan praktis terdiri dari enam alat ukur cuaca, yaitu penakar hujan , anemometer dengan sensor dioda

Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teknik-teknik yang perlu dilakukan dalam membuat suatu kerangka materi yang akan digunakan untuk speech dengan menggunakan bahasa

Apakah produk sarapan nasi kepal Icha-Ichi Onigiri sudah sesuai dengan segmen konsumen yaitu mahasiswa/pekerja yang memiliki aktivitas pada pagi hari dan

Kegiatan Tim Penyusun Dokumen AIPT Universitas Brawijaya dibagi menjadi dua tahap, yaitu tahap pertama untuk persiapan dan penyusunan dokumen AIPT beserta kompilasi data