• Tidak ada hasil yang ditemukan

uas genap tikom kelas ix tahun 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "uas genap tikom kelas ix tahun 2012"

Copied!
0
0
0

Teks penuh

(1)

U L A N G A N A K H I R

S E M E S T E R

2

S E K O L A H M E N E N G A H P E R T A M A ( S M P )

T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 1 / 2 0 1 2

M a ta P e la ja ra n K e la s/S e m e ste r H a rilT a n g g a l W a ktu

L E M B A R

S O A L

T e k n o l o g i I n f o r m a s i d a n K o m u n i k a s i

IX /2

K a m is, 2 2 M a re t 2 0 1 2 1 0 .0 0 -1 1 .3 0 (g O m e n it)

II

PAGI

II

P E T U N J U K U M U M :

1 . T u lis n o m o r A n d a p a d a le m b a r ja w a b a n ko m p u te r (L JK )!

2 . P e riksa la h d a n b a ca la h so a l-so a l d e n g a n te liti se b e lu m m e n ja w a b n ya ! 3 . D a h u lu ka n m e n ja w a b so a l-so a l ya n g A n d a a n g g a p m u d a h !

4 . K e rja ka n p a d a L JK ya n g d ise d ia ka n !

5 . H ita m ka n la h b u la ta n p a d a h u ru f ja w a b a n ya n g A n d a a n g g a p b e n a r d e n g a n m e n g g u n a ka n p e n sil 2 B ! 6 . A p a b ila a d a ja w a b a n ya n g A n d a a n g g a p sa la h m a ka h a p u sla h ja w a b a n ya n g sa la h te rse b u t sa m p a i

b e rsih , ke m u d ia n h ita m ka n b u la ta n p a d a h u ru f ja w a b a n la in ya n g A n d a a n g g a p b e n a r!

C O N T O H :

A . S e b e lu m d ija w a b a b c d

0

0

0

0

B . S e su d a h d ija w a b a b c d

0

0

0

C S e su d a h d ip e rb a iki a b c d

0

0

0

P E T U N J U K K H U S U S :

Hitamkanlah bulatan pada huruf A, B,

C ,

atau D yang Anda anggap benar pada lembar jawaban!

'>" "'Q ,p j:.:--M l~ g ~ ,;;;;rn ;;M W 1 1 .1 1 !\~ l1 n lliJ lD iiJ iiir o j tm E !W = ~ ,~ M m lJ !\l!lii5 !'i!" ,m itJ lM b lJ ib 4 J iiJ D % 1 lg lJ M :% 'T L .,~ It+ ~ ~ a u m o o

C . n e tsca p e

D . in te rn e t e ksp lo re r

E'''''''''-A . fire fo x B . o p e ra

6

3. P e r h a t i k a n g a m b a r d i b a w a h i n i !

, ~ ~ G a m b a rd isa m p in g a d a la h

b----.;~

m e ru p a ka n sa m b u n g a n

~

.~ ~ --g> ~ ~ ~ ~ ~ ~ ti .... m e n g g u n a ka n

, \\ ~ A . b u s

/ 'L

'l>

B sta r

• C . rin g

D . T re e

4.

P e r h a t i k a n g a m b a r d i b a w a h i n i !

P a d a b a g ia n d ia lo g u se r n a m e g a m b a r d i sa m p in g d iisi n a m a IS P te lko m @ in sta n , a d a la h m e ru p a ka n sa m b u n g a n in te rn e t m e n g g u n a ka n

A . G P R S B . C D M A -1

C .' S p e e d y

c:LJ~1

...

"..,,~.

i~

, D . D ia l-u p

:.' 5 . "a d a la h sh o rtcu t p e ra n g ka t lu n a k

A . w e b site C . h o m e p a g e

B . b ro w se r D . se a rch e n g in e

• a d a la h sh o rtcu t p e ra n g ka t lu n a k/w e b b ro w se r

,

- , . .

t02,l&!lO'2

G a m b a r d i a ta s a d a la h m e ru p a ka n sa m b u n g a n in te rn e t m e n g g u n a ka n to p o lg i .

A . b u s C . rin g

B . sta r D . tre e

G a m b a r d i a ta s a d a la h m e ru p a ka n sa m b u n g a n in te rn e t m e n g g u n a ka n .

A . G P R S C S p e e d y

B . C D M A D . D ia l-u p

2. P e r h a t i k a n g a m b a r d i b a w a h i n i !

~

1 . P e r h a t i k a n g a m b a r d i b a w a h i n i !

(2)

C.raI

~

D .~

,,,,,,j~ o tA r { , A ' A ',,,," ,,' '- " " " " ';' ;" ~ ,

li,.,"",,' "',.~ ,.,."~ " '~ ~ \ 'o / - ~;> < -"~t,;,,,,-'

" 'P " ~ ; O "• .c'~" ~ ~~~ ",,,,,,,,,, e.,,'1'"

~ " ,,,,,,,,," ,.,,,," ," " " ~ 'O !,', ~ ," ~8 '0 '." J o m '" ', M~ - " ; q u

p ''''Y ''''y i S y a l " '''i , l '~ " 1 > . " l ; , , n~ u d , . h ~ ~ I , ~ ~ ,

p ''''y aP " ~ '" , a " 9 "".~,hd i '''h . •'',. • • . . .'''' ~ ~ A n o "

l( 1 " n t< t< l" n y " " '~ n ~ p " 'O h " .,.? " ." " ,,1

P a c a r b a ru S y a h rin i

You

o m

S I T U S Y A H O O ~ 0 , " " "

::::;; N "w ~ !IIO M ('\' !iP ] S '''' Il1fij rr" " " , ti;) a 'a t" " ( l" m K t " , t o l B .

A

Q h •••_ /I> .l_ _ """"","_ _ f;I<~~. ~ _ ( O I" -.to l<

,

-S e l " " ,,,, 2 1I"' ••h ." • •" 2 0 1 2

R e o g P o n o ro g o M e n c u ri P e rh a tia n d i J e rm a n

P elacakan alam at w eb di atas m enggunakan search

eng ine ....

A m ozilla C . m atahari

B . googie D . ie explorer

17. P ernyataan berikut ini yang tidak term asuk jenis

layanan internet, adalah

A googie C . gam e

B . e-m ail D .think quest

18. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

< !

A N T A R A ";

G am bar di atas adalah hasil penelusuran dari situs

kategori.

A berita C . ilm u pengetahuan

B . pendidikan D . sosial keagam aan

19. M anakah yang tidak term asuk layanan internet jejaring

sosial berikut ini

A tw itter C . facebook

B . gam es D . m ailing list

20. M anfaat layanan internet di baw ah ini yang tidak

m enyediakan fasilitas group untuk bergabung dan

berkum pul m em bahas topik dan m enggunakan aplikasi

pendidikan untuk m enjunjung aktivitas belajar khusus

bagi para pelajar adalah ....

21. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

G am bar di atas adalah m erupakan salah satu jenis

layanan internet, yang berfungsi sebagai

A . brow ser C . search engine

B . hom e page D . interne! explorer

22. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

kehalam an

C . .or.id

D .. ac.id

C . google.com

D . w w w .google

situs kom ersial di lndonesia

untuk B .

A

F ile E d i! V ie w F .v o r ite s 1 0 0 1 , H e lp

D ari alam at di atas, m anakah yang term asuk ke dalam

T op Level D om ain (T LD ) .

A w w w

B .. com

7. Ikon yang digunakan untuk kem bali

berikutnya yang pernah dibuka, adalah.

c C

D .

&

11. N am a dom ain

adalah ....

A .go.id

B . .co.id

12. K egiatan m enjelajah di internet dikenal dengan istilah

8. Ikon yang berfungsi untuk m engulangi peroses yang

anda stop atau untuk m encoba m em buka halam an

w eb yang lam bat atau sulit ditam pilkan, adalah.

A . hom e C . refresh

B . search D . forw ard

9. A lam at w ebsite m erupakan kom binasi dari protokol

yang digunakan, yaitu

A http:// dan .w w w

B . http://dan.com

C . nam a file dan direktori

D . nam a host dan nam a dom ain

10. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

A brow ser C . hom e page

B . brow sing D . search eng ine

13. B row sing juga sering diistilahkan dengan berselancar,

yaitu ....

A . surfing C . search eng ine

B . hom e page D . internet explorer

14. Y ang.dim aksud dengan searching adalah ....

A m encari alam at-alam at di internet m elalui brow ser

B . penelusuran dengan m enggunakan search eng ine

m ozila

C . penelusuran dengan m enggunakan internet

explorer

D . pencarian suatu situs yang belum kita ketahui

secara pasti alam at yang dim iliki

15. M anakah pada pernyataan berikut di baw ah ini yang

tidak term asuk search engine ?

A Y ahoo C . M ozilla

B . G oogie D . A lta V ista

16. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

.! 2 " " k a s ! ,lb a h l a m p i l " n E iw ..,y• • •t B o o k m a r k A la t B a n tu a n

C f-~ ~ '

C ~

~ . t

h t t p : / / W \ v w .g o o g l e .c o ,l d ! s e a r c h ? c l i l ''n t

P.T e .b a n y a k D ik u n ju n g i ~ _ . G e ttin g S ta r te d ~ 'h ' L a te s t H e a d lin e s ~ ~ , m a a h a r i • T e lu s u r i d e n g .H 1 G o o g I e 'j"'"

W e b ~ B e r ita l2 .Y k Y .I e r je n m h a n f 2 ! Q g G m a i! se le n g ka p n Y I

(3)

D

O .99M B ln S $(lC

C : \D ocum ents and 5~t... \Poker .exe

202KB{Sec

.;"f

~ D D w nload C om plete

ow noa

O ow nload~d;

D ow nload tc

T rdn~fe( rate:

P o~er .exe F rom dow nload"a,bo~po~.er ,com

. " ,.

.,. _ .. ~,.~ ~.W ~

t R un ) I' O pen Folder 11 C lo,e

S ~ k ••,.••" ," 'n '," G ~ ;v ,,~ i < 0 " 1 " " ,,o " ,l" J< '" b " 9 ' < ,,,,,k _ ,,••,," - " ,,,,~ , l.> ~ ~ k " r" n g ~ d " " " '< J ~ 'c ,,'.m ~ y u ',r" " '< > ~ '» "~ ~ '< '~ '~ n < ,k < 1 , 6 d « " n ) ,

A ,-Jo p u ," ,~ o r f l_ " n r n n y '" ~ " b " 9 m b ~ rl~ u .

~,,,',,',,', ~ ,J"" •...,-, ~•.,~

O < '- ~ ! 1 < '''" " r " '" n g " " ~ 9 ja w a b fi" D ~~ " ~ D J '''n ~ n y '' ~ ••b D " D ;p • •ID J D ~ " " D ~ d " -" < J" ~ I'D ng u n ,"",,'- "''''''''''''''9k<i~

'" M a " ~ ,," " j" ~ " " P P /~ " < J '" Y " '~ " ,jl b • .• .I ~ a n 9 '''''' 4 . .J n ~ q a n" '''~ '''g _ ~ " r '''gb "c ."'''m

•• .J,,~O""",,,',, .••,,1 0 ,» •••..-o " y " a p ~ » I~",'"'"k .••~ n " " r.•• ~ . ~ ~ ~ ;," Q h ,,~ Y " " 9 ~ u ~ u p

.~.. '0 .:" ..., .••.. , 1 *

A dalah langkah akhir dari proses

A . dow nload C . save w eb page B . brow sing D . m eng kopy

I

paste 32. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

T am pilan di atas m enunjukkan hasil unduhan sebagian teks dari halam an w eb yang disim pan pada m icrosoft w ord, langkah untuk m enyim pan teks seperti di atas adalah sebagai berikut ....

A . buka m s.w ord, pilih teks yang akan diunduh lalu klik paste

B . blok teks yang akan diunduh, klik kanan lalu pilih copy, buka m S .w ord lalu klik paste

C . pilih teks yang akan diunduh, klik kanan lalu pilih copy, buka m S .w ord lalu klik paste

D . klik kanan lalu pilih copy, buka m S .w ord, pilih teks yang akan diunduh lalu klik paste

33. Y ang dim aksud dengan surat elektronik di internet adalah ....

A . sm s C . chatling B . e-m ail D .prieandster

34. E -m ail m ulai dipopulerkan A R P A N E T pada tahun. A . 1968 C . 1972

B . 1970 D . 1985

35. S elain penem u e-m ail juga m erupakan tokoh yang m em buat sim bol "@ " m enjadi populer, yang dim aksud adalah ....

A . V inton C erf C . T om T ruscotl B . B ob K ahn D . R oy T om linson 36. Y ang tidak term asuk jenis-jenis e-m ail adalah ....

A . P O P m ail C . m ailing list B . w ebm ail D . e-m ail forw arding 37. D i sam ping sebagai search engine yang banyak

digunakan juga m erupakan salah satu penyedia e-m ail gratis yang sangat terkenal, yang dim aksud adalah A . htlp:llw w w .plasa.com

B . htlp:llw w w .yahoo.com

C . htlp:llw w w .google.com

D . http://w w w .hotm ail.com

, 31. P erhatikan gam bar di baw ah ini!

S IN G A P O R E

...

-~

...•.•.•

-,~

---"','-,"",,_

...

- " '~ - '- " " '~ '

-

••••••...•

__

.-m engolah data m enyim pan data dari Internet S ervice

..,.-_

..•.

----G am bar di atas m erupakan salah satu jenis layanan internet, yang berfungsi untuk.

A . brow sing C . B . m esin pencari D .

23.

M engcopy teks pada gam bar di atas adalah m erupakan langkah dow nload yang ke ....

A . 1 C . 3

B . 2 D . 4

_. .

Y -'l,lJoc::> I t< ~ w ~ ~

• ,,'w _ w

IS P m erupakan kepanjangan P rovider, yaitu.

A . perangkat lunak untuk m engakses internet B . perusahaan penyedia jasa layanan internet C . pengubah sinyal audio m enjadi sinyal elektronik di

kom puter

D . pem bagi jaringan internet di kom puter induk ke kom puter-kom puter lain

24. Jenis IS P yang disediakan oleh telkom diantaranya adalah

A . cybernet dan speedy B . w asantara dan telkom net C . speedy dan telkom net instan

D . elnusnet, 3G net dan telkom net instan

25. M anfaat positif dari layanan internet bagi kalian sebagai sarana belajar, diantaranya adalah

A . m ill is C . chating B . gam es D . face book

Layanan internet yang berfungsi untuk berkirim atau m enerim a berita, pesan dari satu user ke user yang lain baik berupa tulisan m aupun gam bar adalah A . e-m ail C chatting B . go per D . new sgroup

D i sam ping dam pak positif banyak juga dam pak negatifnya dari penggunaan internet, yaitu kejahatan dunia m aya yang disebut ....

A . virus C . cybercrim e B . trojan D . confidence fraud K ejahatan dunia m aya yang dilakukan untuk m enim -bulkan gangguan, perusakan atau penghancuran terhadap suatu data m isalnya m em asukan virus, kejahatan ini sering disebut.

A . carding B . phishing

C . cyber espionage

D . cyber sabotage and extortion

K egiatan m engam bil inform asi baik berupa data, file m aupun program m elalui internet disebut

A . sig in C . dow n load B . up load D . brow sing P erhatikan gam bar di baw ah ini!

27.

.• S ""'"rty .n g l)ip t'C "'ttt l);to h k M .M \I);; k f' ~ S < 'kolah l.A in

28.

26

29.

30

(4)

3 8 .

Perhatikan gambar di bawah ini!

s u b c rib e u n s u b c rib e A . c h a t C . e -m a il B . m ilis D . g o p e r

5 0 . J ik a a n d a in g in m e n g u n d u rk a n d iri d a ri s e b u a h m a ilin g lis t, a n d a h a ru s m e n g irim k a n e -m a il k o s o n g d e n g a n s u b je k d a n is i b e ru p a k a ta ....

A . k e lu a r C . B . s ig n o u t D .

4 3 . D e n g a n m e n g irim b e b e ra p a a la m a t tu ju a n p a d a k o lo m y a n g te rs e d ia , k ita d a p a t m e n g irim s a tu s u ra t k e b e b e -ra p a a la m a t s e k a lig u s , k o lo m te rs e b u t a d a la h ....

A . c c C . to p ik

B . d ra f D . s p a m

4 4 . N o n -e tik a d a la m m e n g g u n a k a n e -m a il a d a la h .... A . g u n a k a n k a ta -k a ta d e n g a n s a n tu n

B . h in d a ri p e n g g u n a a n s in g k a ta n d i d a la m p e s a n C . ju m la h k a ra k te r d a la m s a tu b a ris a d a la h m in im a l

1 0 0 k a ra k te r

D . p ik irk a n b a ik -b a ik s e b e lu m m e n g irim e m a il y a n g b is a m e m p e rm a lu k a n d iri s e n d iri jik a e m a il te rs e b u t d is e b a rlu a s k a n

4 5 . L a y a n a n in te rn e t u n tu k m e m b e n tu k k e lo m p o k a ta u g ro u p e -m a il d e n g a n te m a n -te m a n m u y a n g m e m p u n y a i s u a tu ik a ta n a ta u k e g e m a ra n y a n g s a m a , a d a la h A . e -m a il C . c h a tlin g (c h a t) B . m a illin g lis t D . in te rn a l re la y c h a t 4 6 . F u n g s i M ilis p a d a k e h id u p a n s e h a ri h a ri b a g i p e la ja r,

d ia n ta ra n y a a d a la h u n tu k .

A . b e rk e n a la n C . m e n d a fta r e -m a il B . b e la ja r k e lo m p o k D . m e la m a r p e k e rja a n 4 7 . L a n g k a h a w a l m e n ja d i a n g g o ta m ilis a n d a c u k u p

m e n g irim k a n s e b u a h e -m a il k o s o n g s e b a g a i s u b je k (to p ik ) d a n is i e -m a il d e n g a n k a ta ....

A . 's ig n in C . s u b c rib e B . s ig n o u t D . u n s u b c rib e

4 8 . L a n g k a h -la n g k a h p e n g irim a n m ilis s a m a s e p e rti p e n g irim a n

A . c h a t C . u p lo a d B . e -m a il D . g o p h e r

4 9 . T a m p ila n d i b a w a h in i m e ru p a k a n b e n tu k d a ri s a la h s a tu fa s ilita s in te rn e t, y a itu ....

YAH'C;oI:-GROUPS

~ ;~ '0 ,~ ~ '

,-A ~ '"

I

I

.;

C . 3

D . 4

L a n g k a h a w a l u n tu k m e m b u k a e -m a il a d a la h m e n g k lik to m b o l n o m o r.

A . 1 B . 2

S e te la h s e m u a te ris i, la n g k a h b e rik u tn y a u n tu k m e m -b a la s e -m a il a d a la h k lik p a d a to m b o l ....

A . 1 C . 3

B . 2 D . 4

4 1 .

Perhatikan gambar di bawah ini!

:ta:C:><::>f. MAI

•..•OO_'u.. '"

~ ---._

'--~ . '--~ V , C A " . - ~~ , ' - - " ' _ " - " - ~ "

....

,~ -::~ ~ :~ = = ~ ;~ 7""'"

•..•••.-..-....-_ ••••• _ .••• (.•••_ •••.•..._ •.• _"".oo"" "'_J r..

~ ~ . , , : p . ; ~ ' O O - y ' 4 . i - : : : O - O : C O : i d _ H 'H ' 'H _ _

c c : ; : e k a . . : . . ; . a P U t n o y - . o o _ c : o '~ i d

..••.•.•••• 1' p ~ . , • • .~ '

~ ~ - ~ ~

.jW W ji!!M jifj!!i~ .lT Ilf_

!Kapen _. ku",--", ...nok ~ ••

!

= :...~

= ~ .:'t~ ':= .=

v r

-4 0 .

Perhatikan gambar di bawah ini!

~

~ C : : > < : > , . MAIL

.4 .

"':::A.~.

2

. : - - - - ~ ~

A d a la h g a m b a r fo rm la n g k a h te ra k h ir p e n d a fta ra n e -m a il, y a itu fo rm .

A . ID C . v e rifik a s i B . s a n d i D . p a s s w o rd

3 9 .

Perhatikan gambar di bawah ini ,!

U n tu k m e n g e ta h u i Im e m b u k a e -m a il y a n g m a s u k y a itu d e n g a n m e n g k lik ik a n lk o ta k n o m o r ....

A . 1 C . 3

B . 2 D . 4

4 2 . Is tila h y a n g d ig u n a k a n d a la m e -m a il u n tu k s u ra t y a n g b e ris i k a ta -k a ta y a n g tid a k b a ik /m e n g a n g g u a d a la h .... A . re p ly C . to p ik

B . s p a m D . tra s h

Gambar

gambar di bawah ini!

Referensi

Dokumen terkait

Tanah Laut Kemenpupera Pembangunan Jalan Akses Pelabuhan Trisakti 1.5 Km Kalimantan Selatan Kota Banjarmasin Kemenpupera Rekonstruksi Jalan Manggalau - Kerang 6.3 Km

Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan

(Studi Diskriptif Kualitatif tentang Perencanaan Komunikasi Pemasaran yang diterapkan CV. Le Forge Yogyakarta melalui direct marketing dalam Mencapai Target.. Penjualan Meubel

Penelitian terdahulu selanjutnya dilakukan oleh Dewi urip Wahyuni (2008) tentang Pengaruh Motivasi, Persepsi dan Sikap Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Sepeda

Berdasarkan Tabel 4 tampak bahwa pekerja yang berstatus buruh/karyawan di Provinsi Riau memiliki persentase yang cukup tinggi dibandingkan dengan status pekerjaan

Thomas 2 untuk mengetahui apa yang sedang dialami orang lain pada suatu saat tertentu dari sudut pandang atau kacamata orang lain tersebut, dimana seseorang juga mampu

Dengan terpenuhinya karakteristik-karakteristik tersebut, maka berbagai dampak negatif lingkungan, sosial dan ekonomi yang muncul akibat adanya rencana program

Jurnal membaca harian membantu peserta didik dan guru untuk memantau jenis dan jumlah buku yang dibaca untuk kegiatan membaca 15 menit, terutama membaca dalam hati. Jurnal ini