• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL UAS GANJIL PAI KELAS 6 bse Tutik Rijani dan Sriyono M

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOAL UAS GANJIL PAI KELAS 6 bse Tutik Rijani dan Sriyono M"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

;CPIOGPIGVCJWKFCVCPIP[CMGLCFKCPJCTKMKCOCVCFCNCJ CJCP[C0CDK/WJCOOCFUCY EJCP[COCNCKMCV

DJCP[C#NNCJ FJCP[CTCUWN

/GODCEC#N¾3WTCPKVWFKPKNCK

CUGDCICKDCECCP EUGDCICKKDCFCJ DUGDCICKCOCN FUGDCICKWUCJCDCKM *WMWOOGNCMUCPCMCPUCNCV6CTCYKJCFCNCJ

CYCLKD EOWDCJ

DOCPFWD FUWPCJ

5WTCJ#N¾3CFCTVGTFKTKCVCUC[CVWTWVCPUWTCJ

C[CPIMG¾ E[CPIMG¾

D[CPIMG¾ F[CPIMG¾

/CVKP[CUGUGQTCPIKVWFKUGDWV

COWUKDCJ EVCM\K[CJ

DMKCOCVUWITC FMKCOCVMWDTC

/WUCKNCOCJ #N¾-C°°CD RGTPCJ OGPIKTKO UWTCV MGRCFC 0CDK/WJCOOCF UCY [CPIKUKP[CCPVCTCNCKP

CRGODCIKCPJCTVC ERGODCIKCPYKNC[CJ DRGODCIKCPVWICUFCMYCJ FRGODCIKCPICPKOCJ

#OCNLCTK[CJCFCNCJCOCN[CPIFKNCMWMCPQNGJUGQTCPIOWUNKO[CPIRCJCNCP[C

COGPICNKTVGTWUOGPGTWU EUCPICVDCP[CM DFKDGTKMCPFKCMJKTCVPCPVK FFKDGTKMCPFKFWPKC

&CVCPIP[CMGIQPECPICP[CPIUCPICVFCJU[CVFKOCPCIWPWPI¾IWPWPIJCPEWT DWOKFKTCVCMCPNCPIKVRGECJOGPLCFKRWKPI¾RWKPICKTNCWVOGNWCR*CTKMKCOCV UGRGTVKFKUGDWV

C;CWOW\/CJU[CT E;CWOW\/K\CP D;CWOW\<CN\CNCJ F;CWOW\$CˆCVU #DW,CJCNKVWDGTCUCNFCTK$CPK

C*CPKHCJ E;COCOCJ

D*CU[KO F/CMJ\WO

2GODGUCT3WTCKU[[CPIOGPIWUWNMCPCICT/WJCOOCFFKDWPWJCFCNCJ

C5WTCSCJ E#DWNCJCD

D#DW,CJCN F9CNKF

$ %HULWDQGDVLODQJ;SDGDKXUXIDEFDWDXGXQWXNMDZDEDQ\DQJEHQDU

$GTKMWVKPKVCPFC¾VCPFCMGEKNDCIKFCVCPIP[CJCTKMKCOCVMGEWCNK D +UNCOJCP[CUGDWVCPP[CUCLCFCP#N3WTˆCPJCP[CDCECCPP[CUCLC

E 5WFCJ VCORCM VKFCM NCMW LWCN DGNK FK RCUCT UGFKMKV UGMCNK VWTWP JWLCP IJKDCJVGTUGDCTNWCU

F /CVCJCTKVGTDKVFCTKDCTCV

G $WFCMYCPKVCOGNCJKTMCPVWCPP[C

(2)

-CVC

ǽƢăǼºƒdzăDŽąǻƊƗ

É CTVKP[C[CPIDGPCTCFCNCJ

C-COKDGTKMCP#N¾*CFKU E-COKVWTWPMCP#N¾3WTCP D-COKVWNKU#N¾3WTCP F-COKVWTWPMCP*CFKU3WFUK -CVC[CPICTVKP[C…;CPI/CJC/WTCJ†CFCNCJ

C

ĄǂăƬąƥÈȋƒơ

E

ĄǵăǂƒǯÈȋƒơ

D

ĄƾąȈÊǸăƸƒdzơ

F

ĄƾąǸăƸƒdzơ

#DW ,CJCN RGTPCJ OGPEGNC 0CDK /WJCOOCF UCY MGOWFKCP OGOWMWNP[C FGPICPDCVWJKPIICDGNKCWDGTFCTCJ-GVKMCKVW0CDKUCYDGTCFCFK

C$WMKV/CTYC E$WMKV5JCHC

D$WMKV4CJOCJ F$WMKV

2GTP[CVCCPDGTKMWV[CPIDGPCTCFCNCJ

D #DFWN7\\CUGNCNWOGTKPVCPIKFCMYCJ0CDK/WJCOOCFUCY E #DW.CJCDUGNCNWOGPFWMWPIFCMYCJ0CDK/WJCOOCFUCY

F /WUCKNCOCJ#N¾-C°°CDUGNCNWOGODKC[CKFCMYCJ0CDK/WJCOOCFUCY G /WUCKNCOCJ#N¾-C°°CDUGNCNWOGNCMWMCPRGTDWCVCP[CPIUGUWCKFGPICP CICOC+UNCO

/GPEGNCFCPOGORGTQNQM¾QNQMVGOCPUGMQNCJKVWVGTOCUWM CRGTKNCMWVGTRWLK ERGTKNCMWDCKM DRGTKNCMW[CPIFKUGPCPIK FRGTKNCMWVGTEGNC ;CPIFKOCMUWFFGPICPMCVC

ĄƵąȁČǂdzơ

FCNCOUWTCJCN¾3CFCTCFCNCJ

C0CDK/WJCOOCFUCY E#NNCJ

D+UTCHKN F,KDTKN

2CFCC[CVRGTVCOCFCNCOUWTCJCN¾‡#NCSOCPWUKCFKCPLWTMCPWPVWM

CDGMGTLC EDGTFCICPI

DDGTCOCN FDGNCLCT

/CPWUKCKVWFKEKRVCMCPQNGJ#NNCJCUNKP[CFCTK

CUGIWORCNFCTCJ EUGIWORCNFCIKPI DUCTKRCVKVCPCJ FUGIWORCNVWNCPI #N¾3CNCODKUCFKCTVKMCPUGRGTVKDGTKMWV[CKVW

CRGPC EDCECCP

DRGTCPVCTC FCNCV

+UVGTK#DW.CJCDUGVKCRJCTKUWMCOGP[GDCTFKMCNCPICPOCU[CTCMCV

CWCPI EDGTKVC

DHKVPCJ FIQUKR

0COCCUNKFCTK#DW,CJCNCFCNCJ

C#OTDKP*KU[CO E#OTDKP#UJ

D#OTDKP,CFˆCP F#OTDKP9CKN

/WUCKNCOCJ#N¾-C°°CDDKUCFKVWORCUQNGJMJCNKHCJ

(3)

#DW ,CJCN MGVKMC OGPWPLWMMCP UKMCR OGPFWUVCMCP MGLCFKCP KUTCˆ FCP OKˆTCL RGTPCJOGPICLCMDGTECMCR¾ECMCRFGPICPUCNCJUCVWUCJCDCV0CDK/WJCOOCF UCYFKCCFCNCJ}

C#DW.CJCD E#DW5WH[CP

D#DW$CMCT F#DW&CTFCˆ

5WTCJ#N¾‡#NCSC[CVDGTDWP[K

ȄăȀąǼăȇȃÊǀōdzơăƪąȇÈƔăǁƊƗ

OCMUWFP[CCFCNCJ

C#DW,CJCN E#DW5WH[CP

D#DW.CJCD F#DFWN7\\C

5GNWTWJ RGTDWCVCP OCPWUKC CMCP FKECVCV UGECTC EGTOCV FCP VGNKVK QNGJ FWC OCNCKMCVOGTGMCKVWCFCNCJ}

C+UTCHKNFCP#VKF E/KMCKNFCP4CSKD

D4CSKDFCP/CNKM F4CSKDFCP#VKF

*CTKMKCOCVKVWLWICFKUGDWVFGPICP;CWOWN,C\Cˆ[CPICTVKP[C CJCTKMGDCPIMKVCP EJCTKRGODCNCUCP DJCTKFKMWORWNMCPP[CUGOWCOCPWUKC FJCTKMGJCPEWTCP

/GPIGTLCMCPKDCFCJFKOCNCO.CKNCVWN3CFCTKVWNGDKJDCKMFCPNGDKJDCP[CM RCJCNCP[CFKDCPFKPIOGPIGTLCMCPKDCFCJUGNCOCMWTCPINGDKJ

CVCJWP EVCJWP

DVCJWP FVCJWP

#DW,CJCNRGPCJOGOWMWNYCLCJCPCMRGTGORWCPOWUNKOCJ[CPIDGTPCOC}

C*KPFWP E(CVKOCJ

D#UOC F*CDUJCJ

-CVC

ćǞƊǴƒǘăǷ

CTVKP[CCFCNCJUGRGTVKDGTKMWV[CKVW}

CDCVCUYCMVW EMGNKJCVCP

DVGTDKVP[C FVGPIIGNCOP[C

% ,VLODKWLWLNWLWLNGHQJDQNDWD\DQJVHVXDL

#NNCJ OGPGVCRMCP #N¾3WTCP UGDCICK RGFQOCP DCIK WOCV +UNCO WPVWM MGDCJCIKCCP

#DW.CJCDKVWPCOCCUNKP[CCFCNCJ ,WONCJTCMCCVWPVWMUCNCVYKVKTCFCNCJ

*CTKMKCOCVFKUGDWVLWIC;CWOWN$CˆCVUCTVKP[CCFCNCJ /GODCEC#N¾3WTCPKVWFKPKNCK

;CPIFKWVWUOGPWORCU/WUCKNCOCJ#N¾-C°°CDCFCNCJ

1TCPI[CPIRCNKPIDCKMCFCNCJ[CPIOCWFCPDKNCUWFCJOCORWOCW 5WTCJCN¾‡#NCSOGTWRCMCPWTWVCPUWTCJ[CPI

2GNCLCTOWUNKO[CPITCLKPOGODCEC#N¾3WTCPCMCPJKFWR 5CNCV6CTCYKJJCP[CFKNCMUCPCMCPRCFCDWNCP

(4)

& -DZDEODKSHUWDQ\DDQSHUWDQ\DDQEHULNXW

1TCPI [CPI UWFCJ OCVK OCMC VGTRWVWUNCJ UGICNC CMVKXKVCUP[C UGJCTK¾JCTK FK FWPKCFKCUWFCJVKFCMDKUCOGPCODCJ OCWRWP OGPIWTCPIKFQUCP[CMGEWCNK FKUGDCDMCPVKICJCN5GDWVMCP

,CYCD}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}} }}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}

5GDWVMCPNKOCPCOC¾PCOCJCTKMKCOCV

,CYCD}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}} }}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}

6WNKUNKOCC[CVRGTVCOCFCTK5WTCJCN¾‡#NCSNGPIMCRFGPICPCTVKP[C

,CYCD}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}} }}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}

#RCKUKMCPFWPICPUWTCJCN¾3CFCT!

,CYCD}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}} }}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}

$GTKNCJVKICEQPVQJRGTKNCMWVGTEGNC#DW,CJCN

,CYCD}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}} }}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mendeskripsikan jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal program linier bentuk cerita berdasarkan metode analisis kesalahan Newmanpada kelas

Hasil penelitian menunjukan mekanisme corporate governance yang diproksikan dengan kepemilikan institusional, kepemilkan manajerial, proporsi dewan komisaris dan

Penelitian Penelitian Hasil Interpretasi Kriteria Interpretas i Kesimpulan Ada korelasi antara strategi metakognitif siswa dengan nilai ujian nasional (NUN) matematika pada

[r]

[r]

mcrupakm mrkaid yang ouhnhya lidlk rdgMrung pada kondisi a,rp,r ebclmn)4 hdF re.ghrung pada tE cnt dde d i iryut DatM Tugd Akhir. ini menbrlrs tugt iM

Istighfar adalah ungkapan spontanitas seorang hamba yang baru saja menyadari kekhilafannya dengan mengucapkan kalimat istighfar, misalnya astagfirullah al-

Variabel sebelum &amp; sesudah penerapan MK adalah kepuasan pasien dan kepuasan internal perawat, yang terdiri dari : (1) kepatuhan pada standar; (2) LOS; (3) pencatatan