PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS POTENSI MAKROALGA DAERAH PESISIR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMA NEGERI 1 TANJUNGSARI GUNUNGKIDUL DIY.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
[r]
Berdasarkan uraian tersebut diatas maka penulis berusaha mengkaji dan menganalisa masalah tersebut dengan menulisnya dalam bentuk skripsi yang berjudul: “ANALISIS
Pendaftaran dan pengambl{an Dokumen Kualifikasi dapat diwakilkan dengan membawa surat tugas dari direKur utama/pimpinan perusahaan/kepala cabang. dan kaftu
Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository
Pengaruh realisasi APBD dan APBN yang lebih besar jika dibandingkan dengan triwulan I tahun 2017 sangat berdampak, sehingga terjadi peningkatan laju pertumbuhan
Ketuntasan hasil belajar kogntif siswa pada materi hidrolisis garam dapat meningkat (kategori baik) dengan rata-rata nilai siswa sebesar 85. Secara klasikal 89,29% siswa
[r]
Mengetahui akurasi prediksi kekuatan beton dengan perawatan uap terhadap kuat tekan beton pada umur 28 hari menggunakan metode kematangan yang terdapat pada
