(B. Pendidikan)
Pengembangan Model Pembelajaran Penjasorkes melalui Pendekatan Modifikasi Berbasis
Pendidikan Karakter di SMP Kota Surakarta
Kata kunci: pembelajaran atletik, modifikasi pembelajaran, pendidikan karakter
Riyadi, Slamet; Sukono; Wijanarko, Bambang
Fakultas KIP UNS, Penelitian, BOPTN UNS, Hibah Bersing, 2012
Tujuan penelitian ini adalah: 1) . mengidentifikasi masalah pembelajaran atletik di SMP, 2). mengidentifikasi kebutuhan-kebutuhan yang mendesak dalam pembelajaran atletik di SMP, 3). mengidentifikasi model pembelajaran penjasorkes khususnya materi atletik yang telah dikembangkan oleh guru selama ini , dan 4). menyusun prototype model pembelajaran penjasorkes dengan pendekatan modifikasi yang dapat menginternalisasikan pendidikan karakter khususnya materi atletik.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan ( research and development). Subyek penelitian ini adalah guru penjasorkes, siswa dan pengurus MGMP penjasorkes SMP Kota Surakarta. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakanadalah observasi, wawancara dan angket.