• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Konseling Keluarga Berencana terhadap Pengetahuan dan Tindakan Pasangan Usia Subur (PUS) dalam Pemakaian Alat Kontrasepsi IUD di Kecamatan Sekerak Kabupaten Aceh Tamiang Tahun 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Konseling Keluarga Berencana terhadap Pengetahuan dan Tindakan Pasangan Usia Subur (PUS) dalam Pemakaian Alat Kontrasepsi IUD di Kecamatan Sekerak Kabupaten Aceh Tamiang Tahun 2015"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

(1)

`

Lampiran 1

Pernyataan Kesediaan Menjadi Responden

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama

: ……….

Umur

: ………

Alamat

: ………

Dengan ini menyatakan bahwa saya telah mendapatkan penjelasan mengenai

maksud dari pengumpulan data untuk penelitian tentang

“ Pengaruh Konseling

Keluarga Berencana Terhadap Pengetahuan dan Tindakan Pasangan usia Subur

(PUS) dalam Pemakaian Alat Kontrasepsi IUD di Kecamatan Sekerak Kabupaten

Aceh Tamiang Tahun 2015” untuk itu secara sukarela saya menyatakan bersedia

menjadi responden penelitian tersebut.

Adapun bentuk kesediaan saya adalah :

1.

Bersedia ditemui dan memberikan keterangan yang diperlukan untuk

penelitian

2.

Bersedia untuk mengisi Kuesioner dan diobservasi

Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan dengan penuh

kesadaran tanpa paksaan dari pihak manapun.

Aceh Tamiang, ……/…………/ 2015

Responden

(2)

`

Lampiran 2

KUESIONER

PENGARUH KONSELING KELUARGA BERENCANA TERHADAP

PENGETAHUAN DAN TINDAKAN PASANGAN USIA SUBUR (PUS)

DALAM PEMAKAIAN ALAT KONTRASEPSI IUD DI KECAMATAN

SEKERAK KABUPATEN ACEH TAMIANG

TAHUN 2015

1.

Apakah ibu sudah pernah mendapatkan konseling

a.

Pernah

b. Tidak pernah

2.

Jika sudah/pernah , siapakah yang memberikan konseling

a.

Bidan

b.

Dokter

c.

Petugas kesehatan

(3)

`

3.

Materi apa saja yang disampaikan……….

4.

Sudah berapa lama konseling yang diberikan………..

III. PENGETAHUAN

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan memberi tanda ( √) untuk pilihan

jawaban yang anda anggap benar!

No

Pertanyaan

Jawaban

Benar

Salah

1

Apakah yag ibu ketahui tentang KB

-

Perencanaan kehamilan sehingga kehamilan hanya

terjadi pada waktu yang diinginkan

-

Peningkatan kesejahteraan keluarga untuk mewujudkan

keluarga kecil bahagia dan sejahtera

-

Proses penetapan jumlah dan jarak anak yang diinginkan

dalam keluarga seseorang dan pemilihan cara yang tepat

untuk mencapai keinginan tersebut

2

Apakah yang ibu ketahui tentang kegunaan KB

-

Menjarangkan kehamilan

-

Menunda kehamilan

-

Mengatur jarak kehamilan

-

Membatasi jumlah anak

3

Sepengetahuan ibu, apakah alat kontrasepsi IUD/Spiral

itu ?

-

Alat kontrasepsi yang yang dimasukkan dalam rahim

-

IUD/Spiral termasuk alat kontrasepsi yang berbentuk

spiral

-

IUD/Spiral ada yang berbentuk seperti huruf T

4

Sepengetahuan Ibu, apakah manfaat IUD itu?

-

IUD/Spiral berguna mencegah kehamilan

-

IUD/Spiral berguna untuk kecantikan

5

Keuntungan memakai IUD/Spiral?

-

Sangat efektif karena tidak perlu lagi mengingat-ingat

(seperti pemakaian Pil KB)

-

Tidak mempengaruhi produksi ASI

-

Tidak mempengaruhi hubungan seksual

6

Kerugian memakai IUD/Spiral?

-

Terganggu siklus haid/menstruasi

-

Merasa tidak nyaman saat berhubungan seks

(4)

`

7

Menurut Ibu kapan sebaiknya IUD/Spiral boleh

dipasang?

-

Hari pertama sampai ke 7 siklus haid

-

Setelah melahirkan selama 2 hari atau 4 minggu

-

Setelah keguguran selama dalam waktu 7 hari

8

Sepengetahuan Ibu IUD/Spiral dapat digunakan untuk

waktu berapa lama?

-

4 tahun

-

5- 10 tahun

-

6-8 tahun

9

Di bagian tubuh manakah IUD/Spiral dipasang?

-

Bokong

-

Vagina

-

Tangan

10 IUD/Spiral dapat dibuka sebelum waktunya bila

dijumpai:

-

Terjadi infeksi

-

Bila Ingin hamil lagi

-

Bila Tidak terjadi perdarahan

11 Menurut ibu, alat kontrasepsi apakah yang lebih aman

dipakai menurut umur dan kebutuhan ibu?

-

Spiral

-

KB hormonal, seperti suntik, pil, susuk

-

Tubektomi/steril

12 Sepengetahuan ibu siapakah yang diperbolehkan untuk

memasang dan mencabut kembali alat kontrasepsi spiral ?

-

Dokter kandungan

-

Bidan terlatih

-

Dukun

-

PLKB

IV. TINDAKAN

1.

Apa jenis alat kontrasepsi yang ibu gunakan saat ini

1. Pil

2. Suntik

3. Implant

(5)

`

5. MOW

6. KB lainnya

2.

Ap

a alasan ibu menggunakan alat kontrasepsi tersebut……….

………

3.

Sudah berapa lama ibu menggunakan alat kontrasepsi tersebut……….

……….

V. AGAMA

1.

Bagaimana tanggapan ibu terhadap agama tentang KB IUD

(6)

`

V. BUDAYA

1. Bagaimana tanggapan ibu terhadap budaya tentang KB IUD

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

(7)

`

Lampiran 3

KONSELING KELUARGA BERENCANA (KB)

Topik

: Keluarga Berencana (KB)

Waktu Pertemuan

: 60 menit

Pertemuan Ke-

: 1

A. Tujuan Intruksional

1. Umum :

Peserta mampu memahami Keluarga Berencana (KB).

2. Khusus :

1. Peserta mampu memahami pengertian Keluarga Berencana (KB).

2. Peserta mampu memahami jenis-jenis alat kontrasepsi.

3. Peserta mampu memahami efek samping alat kontrasepsi.

4. Peserta mampu memahami keuntungan dan kerugian alat kontrasepsi.

5. Peserta mampu memahami jadwal pemasangan dan pelepasan alat

(8)

`

B. Kegiatan Konseling KB

Tahap

Kegiatan Sosialisasi dan

Konseling

Kegiatan Peserta

Media &

alat

Pendahuluan

(10 menit)

1. Memberi salam,

2. Brain Storming tentang

KB

(9)
(10)

`

(11)

`

tahuan Tindakan Agama Budaya

(12)
(13)

`

Lampiran 5 : Uji Validitas dan Reliabilitas

Pengetahuan

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

(14)

`

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

(15)

`

Lampiran 6 : Hasil Analisis Data

1)

Langkah 1 : ANALISIS UNIVARIAT

Frequencies

Umurkat

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Dewasa Muda 54 62.1 62.1 62.1

Dewasa Tua 33 37.9 37.9 100.0

Total 87 100.0 100.0

J_anakKat

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Keluarga Kecil 40 46.0 46.0 46.0

Keluarga Besar 47 54.0 54.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

pendidikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Pendidikan tinggi 55 63.2 63.2 63.2

Pendidikan rendah 32 36.8 36.8 100.0

Total 87 100.0 100.0

konseling

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Mendapat konseling 39 44.8 44.8 44.8

Tidak mendapat konseling 48 55.2 55.2 100.0

Total 87 100.0 100.0

P_konseling

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Baik 38 43.7 43.7 43.7

Kurang 49 56.3 56.3 100.0

(16)

`

p1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 31 35.6 35.6 35.6

Ya 56 64.4 64.4 100.0

Total 87 100.0 100.0

p2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 28 32.2 32.2 32.2

Ya 59 67.8 67.8 100.0

Total 87 100.0 100.0

p3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 33 37.9 37.9 37.9

Ya 54 62.1 62.1 100.0

Total 87 100.0 100.0

p4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 27 31.0 31.0 31.0

Ya 60 69.0 69.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

p5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 32 36.8 36.8 36.8

Ya 55 63.2 63.2 100.0

Total 87 100.0 100.0

p6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 34 39.1 39.1 39.1

Ya 53 60.9 60.9 100.0

Total 87 100.0 100.0

p7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 27 31.0 31.0 31.0

Ya 60 69.0 69.0 100.0

(17)

`

p8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 30 34.5 34.5 34.5

Ya 57 65.5 65.5 100.0

Total 87 100.0 100.0

p9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 29 33.3 33.3 33.3

Ya 58 66.7 66.7 100.0

Total 87 100.0 100.0

p10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 32 36.8 36.8 36.8

Ya 55 63.2 63.2 100.0

Total 87 100.0 100.0

p11

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 26 29.9 29.9 29.9

Ya 61 70.1 70.1 100.0

Total 87 100.0 100.0

p12

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 34 39.1 39.1 39.1

Ya 53 60.9 60.9 100.0

Total 87 100.0 100.0

p13

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 27 31.0 31.0 31.0

Ya 60 69.0 69.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

p14

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 28 32.2 32.2 32.2

Ya 59 67.8 67.8 100.0

(18)

`

p15

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 31 35.6 35.6 35.6

Ya 56 64.4 64.4 100.0

Total 87 100.0 100.0

p16

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 27 31.0 31.0 31.0

Ya 60 69.0 69.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

p17

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 35 40.2 40.2 40.2

Ya 52 59.8 59.8 100.0

Total 87 100.0 100.0

p18

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 38 43.7 43.7 43.7

Ya 49 56.3 56.3 100.0

Total 87 100.0 100.0

p19

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 36 41.4 41.4 41.4

Ya 51 58.6 58.6 100.0

Total 87 100.0 100.0

p20

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 41 47.1 47.1 47.1

Ya 46 52.9 52.9 100.0

Total 87 100.0 100.0

p21

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 41 47.1 47.1 47.1

Ya 46 52.9 52.9 100.0

(19)

`

p22

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 40 46.0 46.0 46.0

Ya 47 54.0 54.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

p23

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 34 39.1 39.1 39.1

Ya 53 60.9 60.9 100.0

Total 87 100.0 100.0

p24

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 38 43.7 43.7 43.7

Ya 49 56.3 56.3 100.0

Total 87 100.0 100.0

p25

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 32 36.8 36.8 36.8

Ya 55 63.2 63.2 100.0

Total 87 100.0 100.0

p26

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 29 33.3 33.3 33.3

Ya 58 66.7 66.7 100.0

Total 87 100.0 100.0

p27

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 26 29.9 29.9 29.9

Ya 61 70.1 70.1 100.0

Total 87 100.0 100.0

p28

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 31 35.6 35.6 35.6

Ya 56 64.4 64.4 100.0

(20)

`

p29

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 27 31.0 31.0 31.0

Ya 60 69.0 69.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

p30

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 29 33.3 33.3 33.3

Ya 58 66.7 66.7 100.0

Total 87 100.0 100.0

p31

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 36 41.4 41.4 41.4

Ya 51 58.6 58.6 100.0

Total 87 100.0 100.0

p32

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 35 40.2 40.2 40.2

Ya 52 59.8 59.8 100.0

Total 87 100.0 100.0

p33

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 40 46.0 46.0 46.0

Ya 47 54.0 54.0 100.0

Total 87 100.0 100.0

p34

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 33 37.9 37.9 37.9

Ya 54 62.1 62.1 100.0

Total 87 100.0 100.0

p35

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 35 40.2 40.2 40.2

Ya 52 59.8 59.8 100.0

(21)

`

p36

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid

Tidak 34 39.1 39.1 39.1

Ya 53 60.9 60.9 100.0

Total 87 100.0 100.0

tindakan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Baik 30 34.5 34.5 34.5

Kurang 57 65.5 65.5 100.0

Total 87 100.0 100.0

agamaKB

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Diperbolehkan 35 40.2 40.2 40.2

tidak diperbolehkan 52 59.8 59.8 100.0

Total 87 100.0 100.0

budayaKB

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid DIperbolehkan 40 46.0 46.0 46.0

Tidak diperbolehkan 47 54.0 54.0 100.0

(22)

`

2)

Langkah 2 : ANALISIS BIVARIAT

Crosstabs

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square .042a 1 .838

Continuity Correctionb .000 1 1.000

Likelihood Ratio .042 1 .838

Fisher's Exact Test 1.000 .505

Linear-by-Linear Association .041 1 .839

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 17,47.

(23)

`

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square .322a 1 .570

Continuity Correctionb .120 1 .729

Likelihood Ratio .323 1 .570

Fisher's Exact Test .661 .365

Linear-by-Linear Association .318 1 .573

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 15,29.

(24)

`

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square 9.166a 1 .002

Continuity Correctionb 7.897 1 .005

Likelihood Ratio 9.294 1 .002

Fisher's Exact Test .004 .002

Linear-by-Linear Association 9.061 1 .003

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 17,03.

(25)

`

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square .192a 1 .661

Continuity Correctionb .046 1 .831

Likelihood Ratio .192 1 .661

Fisher's Exact Test .823 .416

Linear-by-Linear Association .190 1 .663

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 13,98.

(26)

`

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square .053a 1 .819

Continuity Correctionb .000 1 .990

Likelihood Ratio .053 1 .819

Fisher's Exact Test .832 .495

Linear-by-Linear Association .052 1 .820

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 17,47.

(27)

`

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square .499a 1 .480

Continuity Correctionb .234 1 .628

Likelihood Ratio .498 1 .480

Fisher's Exact Test .511 .314

Linear-by-Linear Association .494 1 .482

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 14,41.

(28)

`

sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square 9.837a 1 .002

Continuity Correctionb 8.462 1 .004

Likelihood Ratio 9.926 1 .002

Fisher's Exact Test .003 .002

Linear-by-Linear Association 9.724 1 .002

N of Valid Casesb 87

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 13,10.

(29)

`

3)

Langkah 3 : ANALISIS MULTIVARIAT

Logistic Regression

Case Processing Summary

Unweighted Casesa N Percent

Selected Cases Included in Analysis 87 100.0

Missing Cases 0 .0

Total 87 100.0

Unselected Cases 0 .0

Total 87 100.0

a. If weight is in effect, see classification table for the total number of cases.

Dependent Variable Encoding

Original

Value Internal Value

Baik 0

Kurang 1

Block 1: Method = Enter

Omnibus Tests of Model Coefficients

Chi-square df Sig.

Step 1 Step 9.294 1 .002

Block 9.294 1 .002

Model 9.294 1 .002

Model Summary

Step -2 Log likelihood

Cox & Snell R Square

Nagelkerke R Square

1 109.919a .101 .136

(30)

`

Overall Percentage 66.7

a. The cut value is ,500

a. Variable(s) entered on step 1: konseling.

Block 0: Beginning Block

Overall Percentage 56.3

a. Constant is included in the model.

b. The cut value is ,500

Variables in the Equation

B S.E. Wald df Sig. Exp(B)

Step 0 Constant .254 .216 1.383 1 .240 1.289

Variables not in the Equation

Score df Sig.

Step 0 Variables konseling 9.166 1 .002

(31)

`

Logistic Regression

Case Processing Summary

Unweighted Casesa N Percent

Selected Cases Included in Analysis 87 100.0

Missing Cases 0 .0

Total 87 100.0

Unselected Cases 0 .0

Total 87 100.0

a. If weight is in effect, see classification table for the total number of cases.

Dependent Variable Encoding

Original

Value Internal Value

Baik 0

Kurang 1

Block 1: Method = Enter

Omnibus Tests of Model Coefficients

Chi-square df Sig.

Step 1 Step 9.926 1 .002

Block 9.926 1 .002

Model 9.926 1 .002

Model Summary

Step -2 Log likelihood

Cox & Snell R Square

Nagelkerke R Square

1 109.288a .108 .145

(32)

`

Overall Percentage 67.8

a. The cut value is ,500

a. Variable(s) entered on step 1: P_konseling.

Block 0: Beginning Block

Overall Percentage 56.3

a. Constant is included in the model.

b. The cut value is ,500

Variables in the Equation

B S.E. Wald df Sig. Exp(B)

Step 0 Constant .254 .216 1.383 1 .240 1.289

Variables not in the Equation

Score df Sig.

Step 0 Variables P_konseling 9.837 1 .002

(33)

`

(34)
(35)
(36)

Referensi

Dokumen terkait

ad* b)» Xalau kita baoa bunyi dari paoal 1601 b Btff maka da* patlah kita oimpulkon batata, oobelum waktu yang di- perjanjikan dalaa suatu porjanjian pemborongan itu habio,

Website sejahtera foto ini diharapkan dapat mempermudah user untuk mencari informasi Tentang kamera digital dan memesannya tanpa harus pergi ke toko kamera Digital tersebut. Untuk

Bahwa perlu adanya pemberian penghargaan dari Kementerian Agama terhadap para kepala daerah provinsi dan kepala daerah kabupaten/kota yang memiliki kepedulian dan

[r]

Website toko buku ini diharapkan dapat memberikan kemudahan pelanggan dalam memesan barang dan mendapatkan informasi buku apa saja yang di jual karena tanpa harus datang ke

A. Ijazah untuk MI, MTs, dan MA hanya diterbitkan oleh satuan pendidikan yang terakreditasi. Ijazah dan hasil ujian/daftar nilai ujian dicetak bolak-balik, Ijazah di halaman depan

Aset keuangan (atau mana yang lebih tepat, bagian dari aset keuangan atau bagian dari kelompok aset keuangan serupa) dihentikan pengakuannya pada saat: (1) hak kontraktual atas arus

2016.. Judul Penelitian : Pemanfaatan Sluri Gas Bio dengan Input Feses Kambing dan Biji Durian Terhadap Kualitas Nutrisi Pastura Campuran.. Nama : Mhd. Ma’ruf Tafsin, M.Si)