• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemanfaatan IT dalam Pembelajaran Oleh S

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pemanfaatan IT dalam Pembelajaran Oleh S"

Copied!
100
0
0

Teks penuh

(1)

.

Pemanfaatan IT

dalam

Pembelajaran

Oleh : SIYAMTA

Disampaikan Pada :

Workshop Pembelajaran

Berbasis Information

Technology (IT) Bagi Dosen

PGSD UMS dan Guru

(2)

SI

YAMTA

lahir di

West

.

Pengembang TeP

.

HP/

WA

: 0821 328 57 57 8

.

Profile

12 June 2016 Pembelajaran & Pemanfaatan IT 2

Otto-von-Guericke

University,

Germany

(3)

Tujuan Workshop

Setelah mengikuti Workshop ini, peserta

diwajibkan

dapat :

1. Memahami istilah digital Content

2. Menggunakan beberapa

Tools

untuk membuat

digital Content (

FastStoneCapture

,

Calibre

Ncesoft

FlipBook Maker

,

ScreencastOmatic

)

3. Mengelola kelas Virtual (mengupload digital

Content, Membuat QuiZ) menggunakan Social

(4)

Materi Workshop

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

12 June 2016 4

0

3

1

2

(5)
(6)

Hakekat Waktu

Dia mengatur urusan dari

langit ke bumi, kemudian

(urusan) itu naik kepada-Nya

dalam satu hari yang

kadarnya (lamanya) adalah

seribu tahun menurut

perhitunganmu (as sajadah :

5)

Jika usia kita 63 tahun x 1 hari

di akherat/1000 tahun dunia =

0.063 hari di akherat x 24 jam

= +- 1.5 Jam Saja (versi

akherat)

(7)

Mengapa Konten Digital?

Kebutuhan Materi

Pembelajaran sesuai

dengan Era Digital

Dukungan Perangkat

Mobilitas User

Fleksibilitas (Any Time

any Where)

(8)

Era Digital

(9)
(10)

Trend Pembelajaran Kedepan

(11)

Strategi Pembelajaran

Mana yang

Bapak/Ibu

Terapkan?

(12)
(13)

FastStoneCapture

Screen Capture

Screen Recorder

Output :

Image

Video

(14)

Multiformat (Calibre)

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 14

(15)
(16)

FlipBook

(SWF, EXE …)

(17)
(18)

Introduction

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 18

FastStone Capture

merupakan software yang

dapat dengan mudah

digunakan untuk

mengCapture object yang

ada pada

Screen/Desktop.

Dapat menyimpan file ke

format BMP, JPEG, PNG,

TIFF and PDF Format.

(19)

Alamat Download

(20)

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 20

Beberapa

Menu Pada FC

Capture

Screen Recorder

(21)
(22)

Langkah ke - 1

Klik 2 kali (cepat)

pada Icon

FastoneCapture

Klik Next

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 22

1

(23)

Langkah - 2

(24)

Langkah - 3

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 24

Pemilihan

posisi

dimana

software

FastStone

Capture

akan

disimpan

(25)

Langkah - 4

Proses

Instalasi

Selesai,

(26)
(27)

FastSoneCapture

(28)
(29)

Introductions

Calibre, is a

free and

open-source

e-book

computer software

application suite which

runs on

multiple

platforms

, allows

users to manage

e-book collections as

well as to create, edit,

and read e-books.

(30)

Instalasi

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 30

1

3

(31)

Cara Menggunakan

Membuka Calibre

Add Book -> Add

Book from single

directory

Edit Meta Data

(Edit Cover etc)

Convert Book ->

Convert

(32)
(33)

Introductions

Convert PDF to

FlipBook,

create digital magazine,

Flash page flip book

Many style of your

flipping book

Publish as HTML, EXE

Unlimit projects, unlimit

(34)

Mengkonversi File ke FlipBook

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 34

1

(35)

Mengkonversi File ke FlipBook

(36)

Hasil Akhir (Flash)

(37)
(38)

Introductions

Screencast-O-Matic is

a free screen and

webcam recorder to

capture video from

your computer screen

and share it on

Screencast-O-Matic.com, YouTube,

or save to a video file.

(39)

Instalasi SCTM

1

2

3

(40)

Menjalankan SCTM

(41)

Mengatur Atribut

Screen

WebCam

Size

(42)

Break (

Senam Tombo Ngantuk

)

(43)
(44)

Edmodo

Edmodo

adalah situs jejaring

sosial yang digunakan untuk

membantu

proses pembelajaran

(

Social Learning Networks /

SLN

).

Founded 1

st

September 2008 by

Nic Borg

and

Jeff O’Hara

, San

Mateo, California

Language :

English, Spanish,

Portuguese, German, Greek, French,

Turkish, Dutch, Chinese, Swedish

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(45)

Co-Founder Edmodo

(46)

Edmodo Users in the World

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(47)

Teacher Account

Teacher :

Membuat

Group

Membuat

Soal Ujian

(48)

Student Account

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

Students:

Posting di

Group

Mengerja-kan Ujian

Diskusi

(49)

Parents Account

Parents:

Melihat

Aktifitas

kelas

(50)

Feature Pada Edmodo?

Berkomunikasi

Bertukar Ide /

Gagasan / Berdiskusi

Sharing Bahan Ajar

Memberikan Tugas

Mengumpulkan Tugas

Melakukan Penilaian

Follow berbagai

Komunitas Online

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(51)

Kelebihan Edmodo

Mudah untuk mengirim file, gambar,

video dan link ke alamat web.

Membuat grup untuk diskusi

menurut kelas atau topik tertentu.

Pesan dirancang untuk lebih mudah

dipahami dan tidak dibatasi oleh

jumlah karakter.

Manajemen / Kontrol dilakukan oleh

Guru

Semua Pesan dapat

(52)

Karakteristik Edmodo

1. Setiap Group dikelola oleh Guru.

2. Setiap Group memiliki

Code

Group

yang akan digunakan

sebagai

password

bagi siswa

untuk masuk kelas.

3. Siswa hanya dapat

berkomunikasi ke Goup dan

Guru.

4. Orang tua dapat ikut serta untuk

melihat aktifitas kelas, dengan

menggunakan

Parents Code

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(53)

Why Edmodo (1)

1. Mudah digunakan bagi siswa,

guru, dan orang tua.

2. Diakses secara online, tanpa

memerlukan server yang harus

disiapkan oleh sekolah.

3. Dapat digunakan untuk

pembelajaran dengan siswa,

kolaborasi guru dalam satu

sekolah, maupun antar guru

mata pelajaran (MGMP).

(54)

Why Edmodo (2)

5. Dapat digunakan untuk diskusi

seperti pada jejaring sosial,

menyajikan materi

pembelajaran, menyediakan

fitur-fitur untuk evaluasi seperti

penugasan atau quiz.

6. Dapat digunakan dalam

pembelajaran berbasis projek,

dan

student-centered learning

dengan banyak

komunikasi

dan

diskusi

antar siswa.

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(55)

Kelas Virtual di Edmodo

Class A

Group Code

Class B

Class C Class D

Parent Parent Code

Parent

Parent Code Parent Parent Code

Teacher

Group Code

(56)

Framework Edmodo

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

Virtual Classroom Activities and Learning Management by Online

Tutor/Teacher

Group

User

based

on

Class/

Subject

Communic

ation

based on

Social

Media

Networkin

g

Individual /Group Assignment

Quiz/

Pools

Text

Evaluation

Video

Web

resources

Learning Materials/Modules

Social Media Networking and Learning

EDMODO

(57)
(58)

Mendaftar pada Edmodo

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(59)

Langkah ke - 2

Untuk Account

Teacher

,

maka wajib

mempunyai

alamat email

yang aktif.

Isilah

Email

dan

Passwordnya

.

(60)

Langkah - 3

Set Up

Your

Profile

Nama

,

Kelas

yang

akan

diajar,

Foto

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(61)
(62)

Langkah - 5

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

Halaman

Pertama

My

Home

Page

(63)
(64)

Joint Group

Pada

Edmodo

terdapat fasilitas

untuk bergabung

pada Group lain

(

group yang sudah

dibuat oleh orang

lain

).

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

1

2

3

tm4smc

4

(65)
(66)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(67)
(68)

Membut Group / Kelas

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

1. Pilih Create a

Group

2. Tulis nama Group

yang akan dibuat

3. Tingkat (1

st

12

th

)

(69)
(70)

Mengundang Siswa Untuk

Bergabung Ke Group

Group Code :

vw79w3,

di-

sharing

ke

siswa yang akan kita ajak bergabung di

kelas Edmodo.

Group Code tersebut dapat di-

reset

atau

setelah 14 hari akan otomatis

locked

.

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(71)

Group Setting

Group Code

dapat

direset untuk mengganti

Group Code

(72)

Membuat Small Group

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

2

3

12 June 2016 72

1

2

(73)
(74)

Group Setting

Edit Information

-> Save Setting

Delete Group

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(75)
(76)

Note

Note

mirip dengan Wall di Facebook

Assignment

-> Penugasan ke Siswa

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(77)

Assigment

Assignment

Load

Assignment

(jika tugas

pernah

dipakai

kelas

(78)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(79)

Membuat Quiz (1)

Quiz

Create

Quiz

1

(80)

Membuat Quiz (2)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(81)
(82)

Membuat Quiz (4)

Menambah Soal (Add Question | Tanda

+

)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

Menambah Soal

(83)

Membuat Quiz (5)

(84)

Membuat Quiz (6)

Mem-

Preview

Quiz

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(85)

Mengupload Quiz ke Group

1

(86)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(87)
(88)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(89)

Membuat Quiz Bergambar

Untuk membuat

Quiz bergambar

(soal yang ada

gambarnya), maka

langkah pertama

bahwa semua

gambar harus

diupload di

(90)

Cara Upload di Library

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

1. Siapkan

Gambar

JPG, max

100 MB

2. Klik

(91)

Insert Gambar Pada Quiz

2

1

2

(92)

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

(93)

Bergabung di Kelas Edmodo

http://www.edmodo.

com

Milih STUDENTS

Masukkan kode

group

tm4smc

Masukkan nama

depan, nama

belakang,

username

(94)

Halaman Utama Student

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

Parent Code untuk

Login Orang Tua Siswa

(95)
(96)

Membuat Account Sebagai Parent

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

12 June 2016 96

http://www.edmodo.

com

Milih PARENTS

Masukkan kode

group

ptsg9c6

Masukkan nama

depan, nama

belakang,

username

(97)
(98)

Gambar

Diam

atau

Bergerak

?

12 June 2016 Pembelajaran&Pemanfaatan IT 98

Jika Bapak/ibu melihat gambar ini bergerak, berarti

(99)

Referensi

Siyamta (2014) Modul Diklat ICT Bagi Guru SMU Papua

Barat, VEDC Malang, Tidak diterbitkan.

https://en.wikipedia.org/wiki/Edmodo

http://www.miekehaverkort.edublogs.org

http://www.edmodo.com

https://blog.edmodo.com/wp-content/uploads/2010/12/Edmodo_UserMap_450px2

https://www.youtube.com/watch?t=52&v=Zo2Odx2oDL4

Tim Seamolec (2013), E-learning dan Pembelajaran

(100)

Terima Kasih

Pembelajaran&Pemanfaatan IT

Gambar

gambar harus
Gambar JPG, max 1
Gambar Diam atau Bergerak?

Referensi

Dokumen terkait

Makalah ini berisikan tentang informasi Pengertian “BAHAYA PENGGUNAAN NARKOBA” atau yang lebih khususnya membahas penerapan BAHAYA PENGGUANAAN NARKOBA , karakteristik sertas

mendamaikan kedua belah pihak dengan cara mempertemukan para pihak untuk mediasi. Ketua Pengadilan Agama Rengat Bapak Drs. Muhdi Kholil, SH., M.A., M.M juga menyampaikan

tata cara pemberian cuti pegawai negeri sipil peraturan badan kepegawaian negara nomor i 24 tahun 2017 tanggat : 22 desember 2ol7 Dalam rangka mengisi lowongan formasi Pegawai

Ali terpaksa bekerja lebih masa (OT) untuk menampung sara hidup keluarganya. Jika tidak mengambil kerja overtime 20-30 jam sebulan, pasti ada bil yang akan tertunggak- bil api,

Agar perguruan tinggi dapat memenangkan persaingan diperlukan strategi baru yaitu strategi samudera biru (Blue Ocean Strategy) dengan membuat market sendiri

Pada Tabel 3 menunjukkan bahwa rata-rata persentase buah yang terserang penyakit antraknosa pada panen ke 1, 2 dan 3 tidak berbeda nyata untuk semua perlakuan

Pendidikan tak hanya dapat dilakukan secara formal oleh guru di sekolah melainkan, dapat pula dengan belajar secara secara mandiri dengan bahan ajar

Pada tahun 2016 kontribusi penerimaan pajak restoran terhadap Pendapatan Asli Daerah naik kembali menjadi 6,74%, yang berarti bahwa sumbangan yang diberikan sektor