INTISARI
PENGEMBANGAN APLIKASI PENILAIAN HASIL BELAJAR
SISWA BERDASARKAN KURIKULUM 2013
(Studi Kasus: SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan)
Kurikulum 2013 adalah kurikulum terbaru yang dicetuskan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan yang mengutamakan pemahaman materi, keaktifan siswa dalam berdiskusi dan presentasi, serta sopan santun dan disiplin yang tinggi. Kurikulum ini mencakup 3 aspek penilaian, yaitu aspek pengetahuan, aspek keterampilan, sikap spiritual dan sikap sosial.
Aplikasi yang telah dibangun bertujuan untuk membantu proses penilaian siswa di SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan. Aplikasi ini digunakan oleh guru pelaksana kurikulum 2013 dalam proses penilaian siswa. Proses penentuan deskripsi nilai di SD Muhammadiyah Gunungpring saat ini masih manual menggunakan Microsoft Excel dan pembuatan laporan dengan Mail Merge Microsoft Word. Hal tersebut memakan banyak waktu karena harus dicocokkan satu per satu nilai dengan kompetensi dasar mata pelajaran.
Metode yang digunakan dalam pembuatan sistem ini antara lain dengan melakukan pengumpulan data, analisis dan dengan mendesain menggunakan DAD untuk desain sistemnya dan ERD untuk desain databasenya. Sistem ini dibangun dengan menggunakan bahasa pemrograman Java dengan Netbeans 8.0 dan Mysql untuk databasenya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem penilaian di SD Muhammadiyah Gunungpring menjadi lebih efektif, cepat dan akurat karena telah terkomputerisasi. Hal tersebut sangat membantu dalam proses penilaian siswadan juga akan mempermudah dalam proses pembuatan laporan hasil belajar siswa.
ABSTRACT
DEVELOPMENT OF LEARNING OUTCOMES ASSESSMENT
APPLICATION BASED ON CURRICULUM 2013
(Case Study: Muhammadiyah Elementary School of Gunungpring
Muntilan)
Curriculum 2013 is the latest curriculum proposed by the Ministry of Education and Culture that promotes material understanding, students activity in discussions and presentations, and manners and discipline. This curriculum covers four aspects of assessment, there are knowledge aspects, skills aspects, spiritual attitudes and social attitudes.
Application that have been built aiming to help the students assessment process in Muhammadiyah Elementary School of Gunungpring Muntilan. This application is used by curriculum 2013 teachers in process of student assessment. Determining description process of score in Muhammadiyah Elementary School of Gunungpring still manually using Microsoft Excel and preparing reports with Microsoft Word Mail Merge. It takes a lot of time because they have to matched one by one the score and the basic competency subjects.
Method used in the manufacture of this systems are perform data collections, analysis and design using DAD for the system design and ERD for database design. The system is built using Java programming language with Netbeans 8.0 and MySQL for the database.
Research results showed that the assessment system in Muhammadiyah Elementary School of Gunungpring be more effective, fast and accurate because it has been computerized. It is very helpful in the students assessment process and also will facillitate the reporting process of student learning outcomes.
