• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA - repository UPI S JKR 1005507 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA - repository UPI S JKR 1005507 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Jurusan Pendidikan Olahraga

Oleh

Khaerani Sakuntala Dewi 1005507

PRODI PENDIDIKAN JASMANIKESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

“PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA”

Oleh

Khaerani Sakuntala Dewi NIM 1005507

Skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan

Rekreasi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Khaerani Sakuntala Dewi Universitas Pendidikan Indonesia

2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

KHAERANI SAKUNTALA DEWI

PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:

Pembimbing I

Dra. Hj. Mimin Karmini, M.Pd. NIP. 195305171980112001

Pembimbing II

Dr, Dian Budiana, M.Pd. NIP. 197706292002121002

Mengetahui,

Ketua Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil penelitian ini adalah pekerjaan terbesar dalam pelayanan administrasi kemahasiswaan adalah berkomunikasi dengan mahasiswa, pelayanan

Al fin, también para el debate del grupo Cervello, la estrategia más utilizada es. la elaboración hipótesis sobre los contenidos (C2)

Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Universitas Negeri Medan, Tujuan dari penelitian ini adalah peranan dan proses kerja perpustakaan UNIMED dalam upaya meningkatkan

Sahabat MQ/ Setelah tertunda beberapa hari / akhirnya tim 8 melaporkan hasil kerjanya selama kurang lebih dua pekan/ kepada Presiden Susilo Bambang Yudhoyono-SBY/

Penerapan Levels Of Inquiry Untuk Meningkatkan Achievement Siswa SMP Pada Pokok Bahasan Kalor.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan. © Edwin Nurdiansyah 2014

The measurement result showed that the adding sugar and yeast didnot affect the degradation of organic matter process and humification process.. Temperature Control A was in

Lubis, Joharis, 2012, Sejarah Melayu Batu Bara, Jakarta : Halaman