• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL LUAR ... i

HALAMAN SAMPUL DALAM ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... v

HALAMAN MOTTO ... vi

PERSEMBAHAN ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAk ... xvi

ABSTRACT ... xvii

صّخلملا ... BAB I : PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Fokus Penelitian ... 6

C. Tujuan Penelitian ... 7

E. Manfaat Penelitian ... 7

G. Definisi Istilah ... 8

H. Sistematika Pembahasan ... 9

BAB II : KAJIAN TEORI ... 11

A. Belajar Matematika... 11

1. Hakekat Belajar ... 11

2. Hakekat Matematika ... 13

3. Belajar Matematika ... 15

B. Kemampuan Matematika ... 16

C. Kemampuan Koneksi Matematis... 16

(2)

2. Proses Koneksi Matematis ... 18

3. Manfaat Koneksi Matematis ... 19

4. Pengertian Kemampuan Koneksi Matematis ... 21

3. Indikator Kemampuan Koneksi Matematis ... 22

D. Materi Garis Singgung Lingkaran... 25

1. Pengertian Garis Singgung Lingkaran ... 25

2. Panjang Garis Singgung Lingkaran ... 26

3. Garis Singgung Dua Lingkaran ... 27

E. Penelitian Terdahulu ... 34

BAB III : METODE PENELITIAN ... 35

A.Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 35

B. Lokasi Penelitian ... 37

C. Kehadiran Peneliti ... 38

D. Data dan Sumber Data ... 39

E. Teknik Pengumpulan Data... 40

F. Teknik Analisis Data ... 43

G. Pengecekkan Keabsahan Temuan ... 44

H. Tahap – tahap Penelitian ... 45

BAB IV : HASIL PENELITIAN ... 48

A. Deskripsi Data ... 48

1. Studi Pendahuluan ... 48

2. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian ... 50

3. Penyajian Data ... 53

B. Temuan Penelitian ... 102

BAB V : PEMBAHASAN ... 106

BAB VI : PENUTUP ... 115

A. Kesimpulan ... 115

B. Saran ... 116

DAFTAR RUJUKAN ... 117

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 336.93 KB )

Dokumen terkait

Analisis Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Lingkaran Kelas VIII SMPN 1 Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2016/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kemampuan Matematika Tinggi ... Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kemampuan Matematika

KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN DI KELAS VIII – B SMPN 1 NGUNUT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Hal ini sejalan dengan National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) yang menyatakan bahwa pembelajaran matematika di sekolah dari jenjang pendidikan dasar

KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA MATERI SEGIEMPAT DI SMP NEGERI 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Reduksi data dalam penelitian ini akan memfokuskan pada siswa yang hasil. jawabannya mengacu pada kriteria indikator kemampuan koneksi

KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA MATERI SEGIEMPAT DI SMP NEGERI 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Menurut Sumarmo, kemampuan koneksi matematis siswa dapat dilihat dari indikator-indikator berikut: (1) mengenali representasi ekuivalen dari konsep yang sama; (2)

KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA MATERI SEGIEMPAT DI SMP NEGERI 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Indikator Kemampuan Koneksi Matematis .... Kemampuan

Analisis Kemampuan Menulis Matematis Siswa Pada Materi Persamaan Garis Singgung Lingkaran

Siswa pertama merupakan siswa yang memiliki kemampuan menulis matematis lengkap dengan pencapaian tiga indikator menulis matematis, yaitu representasi visual

ANALISIS KONEKSI MATEMATIS (Studi Kasus Siswa Kelas VIII MTs Darussalam Kademangan) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Kemampuan Koneksi matematis Siswa pada Kelompok. Berkemampuan Sedang

Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP pada Materi Lingkaran

Penelitian ini bertujuan mengetahui dan menganalisis kemampuan koneksi matematis siswa pada materi