DAFTAR ISI
Halaman Sampul Luar... i
Halaman Sampul Dalam ... ii
Halaman Persetujuan ... iii
Halaman Pengesahan ... iv
Pernyataan Keaslian Tulisan ... v
Motto ... vi
Halaman Persembahan ... vii
Kata Pengantar ... viii
Daftar Isi... x
Daftar Tabel ... xiii
Daftar Gambar ... xiv
Daftar Lampiran ... xv
Abstrak ... xvii
BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Identifikasi dan Pembatasan Masalah ... 6
C. Rumusan Masalah ... 7
D. Tujuan Penelitian... 8
F. Manfaat Penelitian... 9
G. Penegasan Istilah ... 10
H. Sistematika Skripsi ... 12
BAB II : KAJIAN TEORI A. Hakikat Matematika ... 14
B. Model Pembelajaran (CTL) ... 15
C. Hasil Belajar ... 21
D. Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel ... 24
E. Penelitian Dahulu ... 28
F. Kerangka Berfikir ... 31
BAB III : METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 32
B. Populasi, Sampling dan Sampel Penelitian ... 35
C. Sumber Data dan Data... 37
D. Variabel Penelitian ... 38
E. Teknik Pengumpulan Data ... 39
F. Teknik Analisis Data ... 41
G. Instrumen Penelitian ... 48
H. Kisi-Kisi Instrumen Penlitian ... 50
BAB IV : HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data ... 51
C. Analisis Data ... 54
D. Rekapitulasi Hasil Penelitian ... 66
BAB V : PEMBAHASAN A. Pengaruh Model Pembelajaran CTL Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa ... 68
B. Besarnya Pengaruh Pembelajaran CTL Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa ... 72
BAB VI : PENUTUP A. Kesimpulan... 74
B. Saran ... 75
DAFTAR RUJUKAN ... 77