• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII-B di MTs Al-Ma’arif Tulungagung Pada Materi Segiempat Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII-B di MTs Al-Ma’arif Tulungagung Pada Materi Segiempat Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman,Mulyono, Pendidikan Bagi Anak Kesulitan Belajar.Jakarta:Rineka Cipta, 2003.

Bahri, Syaiful, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta:Rineka Cipta, 2010.

Bugin, Burhan, Metodologi Penelitian Kuantitatif, Jakarta:Rineka Cipta, 2002. Dewi,Lia Ruth Selvia, Pengaruh Lingkungan Terhadap Hasil Belajar

Matematika Siswa Kelas VII SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung, (Tidak Diterbitkan,STAIN Tulungagung), 2011.

Hudojo,Herman, Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran, Malang:Universitas Negeri Malang, 2005.

http://aprimoslemgirl.blogspot.com/2012/01/aspek-penilaian-matematika.html. Diakses 28 Januari 2012

http://herdy07.wordpress.com/2010/05/kemampuan-komunikasimatematika.html. Diakses 5 Mei 2012

http://ureechan.wordpress.com/2011/07/14/variabel-penelitian-definisi-operasional-dan-skala-data/. Diakses 11 juni 2012

Hamalik, Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum, Bandung:Remaja Rosdakarya, 2007.

Krismanto, Al, Beberapa Teknik,Model dan Strategi Dalam Pembelajaran Matematika, Yogyakarta:Departemen Pendidikan Nasional, 2003.

Margono, Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta:Rineka Cipta, 2003

Nasution, Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar, Jakarta:Bumi Aksara, 2003.

Hidayat,Syarifudin dan Sudarmayanti, Metodologi Penelitian, Bandung:Mandar Maju, 2004.

Naim, Ngainun, Dasar-Dasar Komunikasi Pendidikan, Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2011.

NCTM, Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics, Reston, VA : NCTM, 1989.

(2)

Rohmatuningtyas,Nurul Dwi, Pengaruh Pembelajaran Pemecahan Masalah Model Polya Dengan Seting Pembelajaran Tipe GI Terhadap Minat, dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs Assyafiyah Gondang Tulungagung, (Tidak Diterbitkan,STAIN Tulungagung ), 2010.

Riduwan, Metode dan Teknik Menyusun Tesis, Bandung:Alfabeta, 2004. Rooijakkers, Mengajar Dengan Sukses, Jakarta:Grasindo, 1991.

Soedjadji R, Kiat Pendidikan Matematika Di Indonesia. Jakarta:Departemen Pendidikan Nasional, 2000.

Sukmadinata,Nana., Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Bandung:Rosdakarya, 2009.

Shadiq,Fajar, Pemecahan Masalah, Penalaran dan Komunikasi, Yogyakarta:Departemen Pendidikan Nasional, 2004.

Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan., Jakarta:Bumi Aksara, 2008.

Santoso,Gempur, Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Jakarta:Rineka Cipta, 2005.

Sukmadinata,Nana, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung:Remaja Rosdakarya, 2007.

Saiful,Rohman, Manajemen Pembelajaran, Surabaya:Yanizar Group, 2001. Suharso, Puguh., Metode Penelitian Kuantitatif Untuk Bisnis:Pendekatan

Filosofi dan Praktis, Jakarta:PT Malta Pritindo, 2009.

Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan (Dengan Pendekatan Baru), Jakarta:Bumi Aksara,2008.

Musrikah, Ta’allum (Jurnal Pendidikan Islam), Tulungagung:STAIN Tulungagung, 2010.

Tanzeh,Ahmad dan Suyitno, Dasar-Dasar Penelitian, Surabaya:elkaf, 2006. Tanzeh,Ahmad, Metode Penelitian Praktis, Jakarta:Bina Ilmu, 2004.

Winarsunu,Tulus, Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan, Malang:UMM Press, 2006.

(3)

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 3 Halaman - 19.43 KB )

Dokumen terkait

T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Produksi Feature “How To Be an Entrepreneur”: Bagaimana Menjadi Entrepreneur Lokal Muda yang Kreatif dan Dukses Dibidang Fashion dan Lifestyle by Gees Handmade Bag T1 BAB V

Seperti dalam produksi feature yang dilakukan oleh peneliti, disini. peneliti menunjukkan kreatifitas anak muda Salatiga yang menjadi

LPSE Kabupaten Sintang Undangan Pembuktian

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk

LPSE Kabupaten Aceh Barat Daya PENGUMUMAN

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Lelang Nomor : 07/TAP/DISTANNAK-06/POKJA/2015 tanggal 07 Juli 2015 tentang Penetapan Pemenang Lelang Paket Pekerjaan Pembuatan Pagar BRC

Fay, Brian, 1998, Contemporary Philosophy of Social Science: A Multicultural Approach, Blackwell Publishers, Malden, Massachusetts

menyadari sesuatu (peristiwa) yang ada dibelakang ilmu pengetahuan itu sendiri atau sesuatu tentang ilmu itu sendiri (Ilmu dalam hal ini diartikan sebagai hasil..

TRNNTP05 Repositori Universitas Andalas

"A review of Quality Engineering tools and techniques practices in Malaysia’s and Indonesia’s automotive industries and an agenda for future research", 2008 4th

Hukum Acara dan Praktik Peradilan Pidana

2.Dapat memilih sendiri penasihat hukumnya (Pasal 55); 3.Wajib diberikan bantuan hukum secara cuma-cuma untuk terdakwa dengan ancaman pidana mati/ pidana penjara 15 tahun/ bagi

TRNNTP06 Repositori Universitas Andalas

"The role of an organizational culture and individual towards knowledge management practice in cement industry", 2016 IEEE International Conference on Management of

Undangan HORTIKULTURA

Data asli dokumen & copynya yang sah dan masih berlaku tersebut harus diperlihatkan dan disampaikan kepada pokja pada saat dilakukan Pembuktian Kualifikasi,