• Tidak ada hasil yang ditemukan

MAKALAH DESCRIPTIVE DAN NARRATIVE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MAKALAH DESCRIPTIVE DAN NARRATIVE"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Kata pengantar

Assalamualaikum Wr. Wb

Alhamdulillahhirobil'alamin syukur kami berdoa agar kehadiran Allah SWT telah memberikan anugerah dan tuntunan kepada kita semua, sehingga kita bisa menyelesaikan tulisan ini "Reading 3" dari teks naratif.

Selanjutnya kami ingin mengucapkan terima kasih kepada dosen untuk kursus membaca 3 yang selalu memberikan arahan dan bimbingan untuk memudahkan penyusunan makalah ini. Dan kepada teman-teman yang telah memberi kita semangat dan dorongan agar tulisan ini bisa terselesaikan. Semoga tulisan ini bisa bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan kami mohon kritik dan saran untuk kemajuan yang lebih baik.

Wassamu'alaikum Wr. Wb.

Dalam bahasa Inggris ada banyak jenis teks, teks naratif, deskriptif, laporan, dll. Dalam membaca kursus kita akan membahas berbagai jenis teks. Dan salah satu teks yang kita bahas dalam tulisan ini adalah teks naratif.

Apa itu Narrative Text? Narrative Text Narrative text adalah teks teks yang berisi tentang fantasi, dongeng, atau kisah nyata yang telah dibesar-besarkan. Biasanya ada moral yang bisa dipelajari di akhir cerita. Contoh teks naratif bisa berupa cerita rakyat, cerita binatang, legenda, mitos, cerita pendek, komik, kartun, dan lain-lain.

Karena itu, pada kesempatan ini kita akan membahas tentang teks naratif dengan jelas. mulai dari karakteristik linguistik, struktur kalimat dan komponen lainnya.

B. Tujuan

1. Untuk mengetahui definisi teks naratif. 2. Untuk mengetahui teks Structure Narrative. 3. Untuk mengetahui karakteristik teks naratif.

(2)

BAB II DISKUSI

A. Definisi Narasi

Teks naratif adalah teks teks yang berisi tentang fantasi, dongeng, atau kisah nyata yang telah dibesar-besarkan. Biasanya ada moral yang bisa dipelajari di akhir cerita. Contoh teks naratif bisa berupa cerita rakyat, cerita binatang, legenda, mitos, cerita pendek, komik, kartun, dan lain-lain. B. Tujuan teks

Menghibur, menghibur, dan menghadapi pengalaman aktual atau perwakilan dengan cara yang berbeda; Kesepakatan naratif dengan acara loteng bermasalah.

C. Struktur Generik teks naratif Mereka:

1) Orientasi: mengatur adegan dan pengenalan peserta (Karakter, tempat dan waktu) 2) Komplikasi: krisis muncul.

3) Evaluasi: Opsional.

4) Resolusi atau disebut juga solusi: Krisis dipecahkan, untuk lebih baik atau lebih buruk. 5) Reorientasi: sampul ceritanya: opsional

6) Coda: perubahan dalam figur dan pelajaran yang bisa dipelajari dari cerita

Terkadang ada alur cerita yang rumit dan kompleks, sehingga struktur ceritanya bisa berbentuk: D. Fitur Bahasa Narrative Text.

Mereka:

Sebuah. Gunakan kata kerja aktif. b. Gunakan bentuk lampau. c. Gunakan konjungsi.

d. Orang pertama (saya atau Kami) atau orang ketiga (Dia, Dia, atau Mereka). e. Gunakan nomina tertentu.

f. Gunakan kata sifat dan kata keterangan E. Contoh: Legenda Malin Kundang

ORIENTASI Dahulu kala, hiduplah seorang anak rajin bernama Malin Kundang. Dia tinggal di pantai dengan ibunya. Mereka sangat miskin, tapi mereka hidup sepi dan harmonis.

KOMPLIKASI Suatu hari, sebuah kapal besar ditutup ke pantai dekat desa mereka. Mereka meminta orang-orang untuk bergabung bekerja di kapal mereka dan pergi ke pulau penyeberangan. Malin Kundang ingin bergabung dengan mereka karena ia ingin memperbaiki kehidupan keluarganya. Tapi ibunya tidak mengizinkannya. Dia mencemaskan Malin.

(3)

sepiring kue desa, Malins Favorite. Tapi Malin tidak mengakui wanita itu sebagai ibunya yang malang, lalu dia menendang cakewh desa yang dibawa ibunya sampai terpencar.

RESOLUSI Ibunya sangat patah hati karena MAlin memberontak kepadanya, yang telah menumbuhkannya. Kemudian, ibunya mengutuk Malin menjadi batu.

REORIENTASI DAN CODA Tiba-tiba, kebesaran yang dialami Malins terombang-ambing oleh badai besar dan semua awak kapal dilempar keluar. Malin menyadari itu salahnya yang memberontak ibunya. Dia membungkuk dan menjadi batu.

F. Jenis Teks Naratif: A. Mitos

Sebuah cerita tradisional diterima sebagai sejarah; berfungsi untuk menjelaskan pandangan dunia terhadap suatu bangsa. Sebuah cerita tentang zaman besar tapi tidak dikenal yang pada awalnya mewujudkan keyakinan mengenai beberapa fakta atau fenomena pengalaman, dan di mana

seringkali kekuatan alam dan jiwa dipersonifikasikan; sebuah legenda kuno tentang tuhan, pahlawan, asal mula sebuah perlombaan, dll; sebuah cerita ajaib tentang asal prasejarah; sebuah dongeng populer yang, atau telah, diterima sebagai sejarah.

contoh:

- Mitos Malin Kundang B. Legends

Legenda juga cerita yang telah dibuat, namun berbeda dari mitos. Mitos menjawab pertanyaan tentang cara kerja alam, dan sudah diatur dalam waktu dahulu, sebelum ditulis sejarahnya. Legenda orang dan tindakan atau perbuatan. Orang-orang tinggal di yang lebih baru dan disebutkan dalam sejarah. Cerita diajukan untuk tujuan dan didasarkan pada fakta, tapi sebenarnya tidak benar-benar ada.

contoh:

- Cerita tentang Danau Tobe C. Fabel

Fabel adalah tentang binatang yang bisa berbicara dan bertindak seperti pria, atau tanaman atau kekuatan alam seperti petir atau angin.

Tanaman mungkin bisa bergerak dan berbicara dan kekuatan alam menyebabkan hal-hal terjadi dalam cerita karena kekuatan mereka.

contoh:

(4)

Cerita dongeng adalah cerita yang ditulis khusus untuk anak-anak, seringkali tentang karakter magis seperti elf, peri, goblin dan raksasa. Terkadang karakter binatang.

contoh:

- Putri Salju dan Tujuh Kurcaci

G. Perbedaan Teks Naratif dan Teks Ucapan Ulang Generic Structure dari Narrative Text:

Orientasi: Ini tentang paragraf pembuka dimana karakter cerita diperkenalkan. (Berisi kata kunci, tempat dan waktu musim cerita (siapa atau apa, kapan dan dimana)

• Komplikasi: Dimana masalah dalam cerita berkembang. (Permasalahan muncul / mulai timbul dan berkembang)

• Resolusi: Dimana masalah dalam cerita dipecahkan. Masalah selesai, --- secara baik "happy ending" atau buruk "bad ending".

• Reorientasi • Coda

Recount Text atau Teks Experiences merupakan teks yang berisi dan menggambarkan pengalaman masa lalu dengan peristiwa kembali peristiwa dalam urutan yang terjadi (kronologis). Tujuan dari recount text atau pengalaman teks adalah untuk menceritakan kembali peristiwa dengan tujuan baik menginformasikan atau menghibur audiens.

Struktur Umum dari Recount

1. Orientasi: Memperkenalkan peserta, tempat dan waktu. (Mencapt siapa saja yang terlibat dalam cerita, apa yang terjadi, di mana tempat terjadi, dan kapan hal peristiwanya)

2. Acara: Menggambarkan rangkaian acara yang terjadi di masa lalu. (Menceritakan apa yang terjadi (lagi) dan menceritakan urutan ceritanya)

3. Reorientasi: Ini bersifat opsional. Menyatakan komentar pribadi penulis atas ceritanya. ("Reorientasi" berisi komentar pribadi penulis cerita dan penutup cerita / akhir cerita) Fitur Bahasa dari Recount

• Memperkenalkan peserta pribadi; Saya, kelompok saya, dll • Menggunakan hubungan kronologis; maka, pertama, dll

• Menggunakan kata kunci pengaitan; adalah, melihat, mendengar, dll • Menggunakan kata kerja tindakan; lihat, pergi, ganti, dll

• Menggunakan simple past tense Teks naratif teks recount

(5)

"Naratif" adalah teks yang menceritakan sebuah cerita yang memfokuskan peserta tertentu. Fungsi sosialnya adalah untuk menceritakan cerita atau kejadian masa lalu dan menghibur para pembaca. "Recount" adalah teks yang menceritakan kembali kejadian atau pengalaman di masa lalu. Tujuannya adalah untuk menginformasikan atau menghibur penonton.

Struktur Generik 1. Orientasi: Memperkenalkan peserta dan menginformasikan waktu dan tempat 2. Komplikasi: Menggambarkan meningkatnya krisis yang harus dihadapi peserta

3. Resolusi: Menunjukkan cara peserta untuk memecahkan krisis, lebih baik atau lebih buruk 1. Orientasi: Memperkenalkan peserta, tempat dan waktu

2. Acara: Menggambarkan rangkaian acara yang terjadi di masa lalu

3. Reorientasi: Ini bersifat opsional. Menyatakan komentar pribadi penulis atas ceritanya Fitur Bahasa 1. Menggunakan kata kerja proses

2. Menggunakan hubungan temporal

3. Menggunakan Simple Past Tense 1. Memperkenalkan peserta pribadi; 2. Menggunakan hubungan kronologis; maka, pertama, dll

(6)

BAB III PENUTUPAN A. Ringkasan

(7)

REFERENCES

Turmudi, Dedi. (2012). Smart and Skillfull Writer Developing Writing 2 Rivesed

Edition. Bandar Lampung.

Teyeregoh, Adrianus. 2011.

Definition of Procedure Text.

http://bahasa.kompasiana.com/2011/01/17/procedure-text/. diakses 9 oktober 2012

.

Anonim.

2013.

Narrative

Text

Pengertian

Dan

Contoh.

http://www.infopilihan.com/sosial-budaya/narrative-text-pengertian-dan-contoh/link/123942/ . diakses 13 Maret 13.

Anonim.

2012.

Belajar

Bahasa

Inggris.

(8)

BAB I

PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Teks deskriptif, atau dalam hal penulisan yang hanya dikenal sebagai "deskripsi" adalah salah satu pelajaran bahasa Inggris yang harus dikuasai tidak hanya oleh anak SMP, tapi juga oleh anak-anak SMA, pelajar dan siapa saja yang mencintai bahasa Inggris. Karena bagaimanapun, menulis materi deskriptif sangat diperlukan untuk pengembangan kemahiran bahasa Inggris kita.

Beberapa penulis, terutama penulis fiksi, memiliki kemampuan menulis teks deskriptif dengan baik sehingga tulisan sangat mudah dibaca sekaligus mudah dimengerti. Karena itu, jika kita bisa menguasai pelajaran ini dengan baik, kita nantinya bisa menjadi penulis hebat di masa depan. Selanjutnya, penjelasan dan contoh teks deskriptif bisa membantu teman saya yang sedang atau masih jauh belajar bahasa Inggris. Jangan ragu untuk membaca teks deskriptif di bawah ini, semakin kita baca semakin kita bisa memahaminya. Dan alangkah baiknya jika kita tidak hanya mengerti dirinya sendiri, tapi juga bisa menulis teks deskriptifnya sendiri

B. Perumusan Masalahnya 1. Pemahaman

2. Tujuan Teks Deskriptif

3. Struktur Teks (Struktur Generik) 4. Karakteristik Teks Deskriptif

5. Sampel Deskriptif Teks dan penjelasan. C. Masalah Tujuan

Untuk menyelesaikan tugas dan mempelajari arti dari deskripsi teks

BAB II

PEMBAHASAN A. Pemahaman

Sebelum melihat Apa definisi teks deskriptif secara keseluruhan, mari kita mengerti apa yang dimaksud dengan kata deskriptif itu sendiri. Deskriptif adalah kata sifat yang jika kita maksud dalam bahasa Indonesia berarti bahwa deskripsi (gambar). Jika Anda diminta untuk mendeskripsikan sebuah benda, itu berarti Anda harus mendeskripsikan objek yang dimaksud baik dalam ukuran, warna dan sebagainya. Menurut Wikipedia, adalah teks deskriptif yaitu: "satu proses pengolahan data kaedah menjadi sesuatu yang bisa diekspresikan dengan jelas dan tepat dengan tujuan yang bisa dipahami oleh orang yang tidak langsung mengalaminya sendiri." Jadi yang dimaksud dengan teks deskriptif adalah artikel atau teks yang menggambarkan sifat-sifat yang melekat pada sesuatu, baik itu manusia, hewan, tumbuhan, atau benda mati seperti rumah, mobil dan sebagainya. B. Tujuan Teks Deskriptif

(9)

atau benda mati dengan sifat-sifat yang melekat padanya seperti ukuran, jenis, warna, dan sebagainya sehingga pembaca atau pembaca bisa mengetahui apa yang ada di luar gambar kita. sampaikan meski dia belum pernah melihat.

C. Teks Struktur (Struktur Generik)

Teks deskriptif memiliki peraturan tersendiri secara tertulis, termasuk dalam struktur atau komposisi yang harus ditulis secara berurutan. Jika Anda diminta untuk membuat teks deskriptif, maka pastikan strukturnya adalah sebagai berikut:

1. Identifikasi: Bagian ini - pada paragraf pertama - tujuannya adalah untuk mengidentifikasi sesuatu yang akan dijelaskan atau digambarkan. Penjelasannya mudah, Identifikasi berfungsi untuk

mengenalkan pembaca tentang objek atau sesuatu yang telah kita gambarkan sebelum kita

menceritakan tentang propertinya. Tujuannya bukan untuk mendapatkan salah satu pembaca. Kami ingin menggambarkan mobil, misalnya, tapi pembaca motor diasumsikan. Contoh: Anda diminta untuk menggambarkan mobil baru tersebut, maka isi identifikasi dirinya adalah: Ayah saya baru saja membeli mobil baru. Mobil ini sudah lama saya idamkan, tapi baru sekarang ayah saya membelinya. (Sarana yang akan digambarkan adalah mobil saya, bukan mobil orang lain).

2. Deskripsi: Bagian ini - di paragraf kedua dan seterusnya - berisi properti yang melekat pada sesuatu yang telah Anda perkenalkan pada pembaca di paragraf pertama. Contoh (lanjutan pada mobil diatas): Ini mobil baru saya adalah mobil sport terbaru dari Toyota. Nomor bangku hanya dua, satu untuk pengemudi dan satu untuk penumpang, begitu pula pintu. Mobil ini bisa melaju hingga kecepatan 500 km / jam, hampir sama dengan kecepatan pesawat Fokker manifold.

D. Karakteristik Teks Deskriptif

Karakteristik ini penting bagi Anda untuk memperhitungkan ketika menulis teks deskriptif tidak salah. Jadi, pastikan Anda menggunakan fitur berikut saat menggunakan genre akan menulis teks deskriptif: 1. Menggunakan Simple Present Tense. Mengapa menggunakan simple present tense? Hal ini karena kita akan menggambarkan fakta atau kebenaran yang melekat pada sesuatu atau seseorang. Dan salah satu fungsi dari hadiah sederhana adalah untuk menggambarkan fakta atau kebenaran (misalnya fakta: matahari panas). Karena itu, Anda harus selalu menggunakan bentuk pertama dari kata kerja (kata kerja-1). Contoh Anda akan menggambarkan sifat-sifat mobil baru Anda: Warna mobil saya berwarna hitam, bisa mencapai kecepatan hingga 500 km / jam.

2. Karena fungsinya adalah untuk menggambarkan sesuatu dengan menjelaskan sifat-sifatnya, maka teks akan ditemukan banyak kata sifat deskriptif (kata sifat), seperti tampan, cantik, tinggi, kecil, besar, atau jika kata sifat diturunkan dari kata kerja, maka Anda akan menemukan tambahan-ve, -ing, -nt di belakangnya,

Contoh: Buat (buat)> kreatif (orang pintar membuat sesuatu). Tertarik (menarik)> menarik (sesuatu yang menarik) 3. Dalam teks deskriptif kita akan sering menemukan kata kerja relasi (copula) yaitu (seperti pada ciri nomor 1). Dalam bahasa Indonesia sering ditafsirkan sebagai "is". Karena tujuan atau fungsi teks deskriptif adalah untuk menggambarkan, maka pasti kita akan sering menemukan kata itu (is). Namanya Andy (namanya Andy), tingginya 160 cm (tinggi 160 cm) .E. Contoh Teks dan Penjelasan Deskriptif. Monumen Nasional Monumen Nasional (Monumen Nasional) adalah menara seluas 132 meter di pusat Lapangan Merdeka, Jakarta Pusat. Ini melambangkan perjuangan

(10)
(11)

BAB III PENUTUP A. Kesimpulan

Teks deskriptif adalah teks yang mengatakan seperti seseorang atau benda apa adanya. Tujuannya adalah untuk menggambarkan dan mengungkapkan seseorang, tempat atau benda tertentu. Struktur Teks Deskriptif (struktur generik) adalah:

1. Identifikasi (ID) adalah pendahuluan, dalam bentuk gambaran umum suatu topik.

2. Deskripsi (deskripsi) mengandung karakteristik tertentu yang dimiliki benda, tempat, atau orang yang dideskripsikan.

Karakteristik Teks Deskriptif:

1. Menggunakan simple present tense

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penyusunan skripsi ini, teknik analisis data yang digunakan peneliti adalah analisis deskriptif, yaitu menjelaskan secara rinci dan jelas mengenai segala sesuatu

Pengembangan blog sendiri bisa dilakukan dengan memberikan konten-konten yang dibutuhkan siswa, membuat konten yang menarik, membuat navigasi yang mudah dipahami,

Teks narrative dalam buku pelajaran Bahasa Inggris tidak hanya bisa digunakan untuk mengenalkan sastra pada siswa, namun juga bisa digunakan untuk mempelajari

Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait tempat wisata dan bangunan

Dalam pengertian lain juga dapat dipahami bahwa segala sesuatu yang terwujud dalam pengertian manusia pada umumnya hanya merupakan "gema" proses penciptaan

4.4.2 Menyusun teks deskriptif lisan dan tulis, pendek dan sederhana, terkait tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal, dengan memperhatikan fungsi sosial,

7 Pesan yang disampaikan bisa dipahami 8 Gaya bahasa yang dipakai oleh penulis sudah tepat 9 Huruf yang dipakai dalam pesan dapat dibaca dengan jelas 10 Saya tertarik

Hal tersebut sesuai dengan pendapat Van Dijk yang mengatakan bahwa konteks adalah sesuatu yang melingkupi teks sehingga teks tersebut dapat dipahami secara komprehensif.104 Konteks