Pengaruh Konformitas Remaja terhadap Perilaku Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pangkajene Kabupaten Pangkep
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Maslow sebagai tokoh motivasi dalam buku (Uno, 2007 : 7) mengatakan bahwa motivasi memiliki suatu konsep motivasi instrinsik yang mengidentifikasikan tingkah laku
Menurut Hamalik (2003:45) “Prestasi belajar adalah hasil atas kepandaian dan keterampilan yang dicapai individu untuk memperoleh tingkah laku yang baru, secara keseluruhan
Dalam mengatur tempat duduk yang penting adalah memungkinkan terjadinya tatap muka, dengan demikian guru dapat mengontrol tingkah laku siswa. Pengaturan tempat
adalah suatu tempat atau suasana (keadaan) yang mempengaruhi proses perubahan tingkah laku manusia”. Adapun lingkungan belajar siswa meliputi lingkungan keluarga,
Dalam mengatur tempat duduk yang penting adalah memungkinkan terjadinya tatap muka, dengan demikian guru dapat mengontrol tingkah laku siswa. Pengaturan tempat
Menurut Santosa Slamet (2006) kelompok teman sebaya memberikan pengaruh terhadap tingkah laku, minat siswa, namun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelompok
Dalam Wina Sanjaya (2008) keterampilan dasar memberikan penguatan adalah segala bentuk respons yang merupakan bagian dari modifikasi tingkah laku guru terhadap
Belajar menurut Soemanto ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil