Faktor-faktor yang mempengaruhi gejala ponteng di kalangan pelajar sekolah menengah
Teks penuh
Dokumen terkait
Kajian ini hanya menumpukan pada faktor sikap pelajar, rakan sebaya, keluarga, guru, suasana sekolah, persekitaran, persepsi guru disiplin terhadap kemahiran dalam mengurus
Hipotesis 2.3 : Tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara perlakuan melepak dengan lokasi sekolah di kalangan pelajar sekolah menengah. --DITERIMA..
Hasil kajian menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan di antara faktor – faktor keberkesanan amali kerja kayu berdasarkan faktor demografi kecuali tahap pendapatan
Implikasi kajian ini ialah faktor pengajaran dan pembelajaran, individu, persekitaran dan jantina tidak mempengaruhi penulisan karangan Bahasa Melayu pelajar sekolah
Untuk kajian ini, penyelidik memilih untuk menggunakan soal selidik strategi pembelajaran bahasa seperti yang dijelaskan oleh Alwahibee (2000) dimana strategi
Dapatan kajian menunjukkan bahawa ketiga-tiga faktor seperti sikap terhadap perubahan, persepsi sokongan organisasi dan komitmen organisasi mempunyai hubungan signifikan
Soal selidik tersebut akan diedarkan kepada 700 responden iaitu pelajar baru yang mendaftar pada sesi jun 2017.Borang soal selidik kajian ini mengandungi 4 konstruk iaitu bahagian A
dapatlah kita simpulkan bahawa tujuan utama kajian ini adalah untuk; i mengkaji faktor-faktor ekstrinsik yang mempengaruhi pilihan makanan di kalangan generasi muda, ii mengkaji
