i USULAN PROGRAM
RISET DASAR INSTITUSI
Online Assignment Submission System pada Matakuliah Metode
Penelitian di Program Studi Teknik Informatika Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo
Mohammad Suryawinata, S.Pd., M.Kom (NIDN: 0703019002; Ketua) Cindy Taurusta, S.ST., M.T. (NIDN: 0729048901; Anggota) Nuril Lutvi Azizah, S.Si., M.Si. (NIDN: 0725049002; Anggota)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO OKTOBER 2017
i HALAMAN PENGESAHAN RISET DASAR INSTITUSI
1. Judul IbM : Online Assignment Submission System
pada Matakuliah Metode Penelitian di Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 2. Kode/Nama Rumpun Ilmu : 458/Teknik Informatika
3. Koridor / Fokus : Teknik / Online System 4. Peneliti
a. Nama Lengkap : Mohammad Suryawinata
b. NIDN : 0703019002
c. Jabatan Fungsional : -
d. Program Studi : S1 Teknik Informatika e. Bidang Keahlian : Jaringan Komputer f. Nomor HP : 085649598800
g. Alamat Surel : suryawinata@umsida.ac.id 5. Anggota Tim Pengusul
a. Jumlah Anggota : Dosen 2 orang
b. Nama Anggota 1 : Nuril Lutvi Azizah, S.Si., M.Si. Bidang Keahlian : Statistika
c. Nama Anggota 2 : Cindy Taurusta, S.ST., M.T. Bidang Keahlian : Game dan Multimedia d. Mahasiswa terlibat : 2 orang
6. Lama Penelitian Keseluruhan : 3 Bulan 7. Penelitian Tahun ke : 1 (satu) 8. Biaya Penelitian Keseluruhan : Rp 6.000.000,-
9. Biaya Tahun Berjalan : - diusulkan ke DRPM : Rp 0,-
- dana internal PT : Rp 6.000.000,- - dana institusi lain : Rp 0,-
ii IDENTITAS DAN URAIAN UMUM
1. Judul Penelitian : Online Assignment Submission System pada
Matakuliah Metode Penelitian di Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 2. Tim Peneliti
No. Nama Jabatan Bidang Keahlian Instansi Asal Alokasi
Waktu (Jam/Mi nggu) 1. Mohammad Suryawinata, S.Pd., M.Kom. Ketua Jaringan Komputer Manajemen Jaringan Wireless Manajemen IP Address Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 5 2. Cindy Taurusta, S.ST., M.T.
Anggota Game Technology Multimedia Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 2,5 3. Nuril Lutvi Azizah, S.Si., M.Si.
Anggota Statistika Universitas
Muhammadiyah Sidoarjo
2,5
3. Objek Penelitian :
Jaringan Komputer, Client-Server System, Mobile Computing 4. Masa Pelaksanaan
Mulai : bulan: November tahun: 2017 Berakhir : bulan: Januari tahun: 2018
5. Usulan Biaya Internal Universitas Tahun ke-1 : Rp 6.500.000,-
6. Lokasi Penelitian : Laboratorium Jaringan Komputer,
Fak. Teknik, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo 7. Temuan yang ditargetkan :
Temuan yang ditargetkan dalam penelitian ini adalah sebuah sistem yang dapat mengakomodir kebutuhan pengumpulan tugas mahasiswa dengan efisien. Selain itu juga dapat membantu dosen dalam manajemen koreksi tugas mahasiswa.
8. Kontribusi mendasar pada suatu bidang ilmu
Kontribusi dalam penelitian ini adalah untuk manajemen pengumpulan tugas mahasiswa yang selama ini di lingkungan UMSIDA masih menggunakan metode manual dan via surel.
iii 9. Jurnal ilmiah yang menjadi sasaran
Jurnal ilmiah yang menjadi sasaran untuk luaran penelitian ini adalah Jurnal KINETIK Universitas Muhammadiyah Malang
10. Rencana luaran yang ditargetkan
Luaran utama yang ditagertkan dalam penelitian ini adalah publikasi pada jurnal nasional yang terindeks SINTA. Luaran tambahan yang ditargetkan adalah sistem yang akan membantu civitas akademika UMSIDA dalam mengumpulkan dan mengelola tugas serta bahan ajar dalam matakuliah pengembangan aplikasi berbasis web Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
iv DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN ... i
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM ... ii
DAFTAR ISI ... iii
DAFTAR GAMBAR ... iv DAFTAR TABEL ... v DAFTAR LAMPIRAN ... vi RINGKASAN ... viii BAB I ... 1 PENDAHULUAN ... 1 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Perumusan Masalah ... 2 1.3 Tujuan Penelitian ... 2 1.4 Urgensi Penelitian ... 2 1.5. Luaran Penelitian ... 3 BAB II ... 4 TINJAUAN PUSTAKA ... 4 3.1. Evaluasi Pendidikan ... 4
3.2. Tugas ... Error! Bookmark not defined. 3.3. Online Submission System ... 5
BAB III ... 7
METODE PENELITIAN ... 7
3.1. Perumusan Masalah ... 7
3.2. Studi Literatur ... 7
3.3. Desain Sistem ... 8
3.4. Desain dan Implementasi Sistem ... 9
3.5. Perancangan User Inrterface ... 11
3.6. Pengujian dan Evaluasi ... 13
Analisis Hasil ... Error! Bookmark not defined. BAB IV ... 15
v 5.1. Anggaran Biaya ... 15 5.2. Jadwal Kegiatan ... 15 REFERENSI ... 16
vi DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Ilustrasi Evaluasi Pendidikan ... 4
Gambar 2.2. Contoh Electronic Submission System ...5
Gambar 3.1. Flowchart Sistem ...10
Gambar 3.2. Halaman Profil Pengunggah ...11
Gambar 3.3 Halaman Deskripsi Tugas ...11
Gambar 3.4. Pengumpulan Tugas Esai ...12
Gambar 3.5 Halaman Unggah Dokumen ...12
vii DAFTAR TABEL
Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran ... 6
Tabel 2. Tim Pengusul dan Uraian Kepakaran ...14
Tabel 3. Anggaran Biaya ...16
Tabel 4. Jadwal Kegiatan ...16
viii DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua Program ...19
Lampiran 2. Gambaran Iptek yang Akan Ditransfer kepada Mitra ... 21
Lampiran 3. Peta Lokasi Wilayah Mitra ... 22
Lampiran 4. Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama ... 23
ix RINGKASAN
Dalam sebuah proses pendidikan, mahasiswa akan mengikuti beberapa tahap. Mulai dari perkuliahan, mengerjakan tugas-tugas, dan mengikuti ujian, baik itu tengah semester maupun akhir semester. Proses ujian akhir semester secara tertulis masih banyak dilakukan pada matakuliah yang tidak menerapkan proyek akhir berupa perancangan sebuah system, produk atau karya tulis. Banyak dosen di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo selama ini masih menggunakan kertas untuk proses penugasan mahasiswa seperti membuat makalah atau portofolio.
Evaluasi dalam merupakan satu hal yang tidak bisa dipisahkan dari proses pendidikan. Banyak istilah yang digunakan untuk melakukan evaluasi pendidikan antara lain tes, asesmen, ujian, dan lain sebagainya. Evaluasi digunakan untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami dan mempelajari materi. Selain itu evaluasi juga digunakan untuk mengetahui sejauh mana peserta didik mencapai tujuan pembelajaran. Penugasan atau pemberian tugas merupakan salah satu cara evaluasi dalam proses belajar mengajar dengan memberikan tugas pada peserta didik.
Dalam penelitian ini, peneliti akan melakukan pengembangan sistem pengumpulan tugas secara online dengan mempertimbangkan efektifitas waktu dan biaya yang bisa diminimalisir. Pengumpulan tugas secara online ini penting karena dapat membantu mahasiswa dalam pengumpulan tugas agar tidak saling menunggu dengan mahasiswa lain. Serta untuk dosen, manfaat dari sistem ini diharapkan bisa menghemat waktu dalam mengorganisisr tugas dan juga mengetahui urutan mahasiswa yang mengumpulkan tugas dari awal hingga akhir deadline.
1 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam sebuah proses pendidikan, mahasiswa akan mengikuti beberapa tahap. Mulai dari perkuliahan, mengerjakan tugas-tugas, dan mengikuti ujian, baik itu tengah semester maupun akhir semester. Proses ujian akhir semester secara tertulis masih banyak dilakukan pada matakuliah yang tidak menerapkan proyek akhir berupa perancangan sebuah system, produk atau karya tulis. Banyak dosen di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo selama ini masih menggunakan kertas untuk proses penugasan mahasiswa seperti membuat makalah atau portofolio.
Tugas seperti makalah akan dicetak pada lembaran kertas yang sifatnya hanya sekali pakai, kemudian akan menumpuk di ruang dosen atau ruang administrasi. Bahkan beberapa ada yang berceceran di ruang kelas setelah koreksi selesai dilaksanakan. Hal ini selain tidak efisien, juga menghabiskan banyak biaya dari segi pembuatan makalah saja. Pada proses pengkoreksian dengan asumsi 40 mahasiswa pada tiap kelas yang diampu, dosen akan mengkoreksi jawaban pada kertas tersebut lembar per lembar. Pada soal esay non matematis, dengan contoh soal “analisislah mengapa hal ini bisa terjadi?” Dosen hanya akan terpaku untuk melihat jawaban yang benar tanpa mengetahui jawaban ini hasil mencontek atau bukan.
Ujian online merupakan salah satu ujian yang mulai dikembangkan pada tahun 2015 pada ujian nasional siswa SMA/SMK sederajat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Meskipun sistem masih berupa soal pilihan ganda, namun ujian online ini diklaim telah menghemat anggaran Negara hingga 30 persen (VivaNews, 2017) [http://www.viva.co.id/berita/nasional/613492-menteri-anies-un-komputer-hemat-anggaran-negara-30-persen]. Pro kontra terkait dengan penghematan anggaran yang dapat dilakukan dengan ujian online ini masih menjadi pro konta di masyarakat. Salah satunya adalah sekolah masih harus mengeluarkan biaya untuk fasilitas komputer serta koneksi internet untuk mengakses soal ujian online ini.
2 Namun dengan semakin berkembangnya teknologi, perangkat seperti komputer bahkan telepon genggam sekalipun sebenarnya dapat digunakan untuk mengerjakan soal ujian online. Dari survey yang telah dilakukan oleh peneliti, lebih dari 95 persen mahasiswa telah memiliki telepon genggam yang dapat digunakan untuk mengakses Internet.
Ujian online ini bisa diadaptasi dalam lingkungan perguruan tinggi dengan model pengumpulan tugas. Hal ini dapat meningkatkan kualitas pendidikan dari segi aktivitas dan persepsi mahasiswa (Soffer, 2016)(Daugherty, 2017).
1.2 Perumusan Masalah
Perumusan masalah pada penelitian ini adalah:
1. Bagaimanakah membangun sistem pengumpulan tugas online yang mudah diakses dan digunakan oleh civitas akademik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo?
2. Bagaimanakah meningkatkan efisiensi pada pengumpulan tugas maupun proyek akhir pada matakuliah metode penelitian di Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Sidoarjo?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dengan dilakukannya penelitian ini adalah 1. Membangun sistem pengumpulan tugas online yang mudah diakses dan
digunakan oleh civitas akademik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. 2. Meningkatkan efisiensi pada pengumpulan tugas maupun proyek akhir pada
matakuliah metode penelitian di Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
1.4 Urgensi Penelitian
Urgensi penelitian ini terkait pada berjalannya sistem pengumpulan tugas secara online serta hasil perbaikan atau peningkatan efisiensi pada pengumpulan tugas yang akan dilakukan. Hal ini ke depannya akan membantu meningkatkan efisiensi pengumpulan tugas oleh mahasiswa di lingkungan UMSIDA. Hasil dari penelitian ini juga akan membantu dalam pengembangan kualitas layanan
3 pendidikan yang diberikan oleh UMSIDA. Dengan meningkatkan kualitas layanan pendidikan, maka diharapkan penggunaan teknologi dalam prosen penyelenggaraan pendidikan ini dapat meningkatkan mutu UMSIDA baik secara internal maupun dalam proses akreditasi, baik itu program studi maupun institusi.
1.5. Luaran Penelitian
Luaran penelitian yang diharapkan pada penelitian ini adalah: Tabel 1. Rencana Target Capaian Luaran
No Jenis Luaran Indikator Capaian
1 Publikasi ilmiah di jurnal nasional (ber ISSN) Accepted
2 Teknologi Tepat Guna Published
4 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
3.1. Evaluasi Pendidikan
Evaluasi dalam merupakan satu hal yang tidak bisa dipisahkan dari proses pendidikan. Banyak istilah yang digunakan untuk melakukan evaluasi pendidikan antara lain tes, asesmen, ujian, dan lain sebagainya. Evaluasi digunakan untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami dan mempelajari materi. Selain itu evaluasi juga digunakan untuk mengetahui sejauh mana peserta didik mencapai tujuan pembelajaran.
Evaluasi pendidikan dirasa penting untuk dilakukan karena beberapa hal. Selain faktor utama yang telah disebutkan diatas, evaluasi juga berguna untuk membangun kepercayaan diri para peserta didik dalam menghadapi permasalahan yang akan terjadi. Evaluasi pendidikan konvensional hanya menekankan pada ujian tertulis atau dengan model menghafal materi yang telah diberikan. Di era pendidikan modern ini evaluasi tidak hanya berbentuk ujian tulis dan hafalan saja. Evaluasi dapat dilakukan dengan berbagai cara sesuai tujuan yang ingin dicapai. Sebagai contoh pada program studi Teknik Informatika matakuliah pemrograman, bentuk evaluasi yang tepat dilakukan adalah dengan membuat sebuah program.
Gambar 2.1. Ilustrasi Evaluasi Pendidikan Sumber :
5 3.2. Penugasan
Penugasan atau pemberian tugas merupakan salah satu cara dalam proses belajar mengajar dengan memberikan tugas pada peserta didik. Tugas-tugas yang diberikan bisa berbagai macam bentuknya. Rangkuman, kliping, makalah, presentasi, dan banyak lagi yang lainnya. Metode penugasan mandiri dianjurkan karena dapat meningkatkan kualitas pembelajaran peserta didik (Joyce, 2017). Pemberian tugas bisa dilakukan secara individual maupun kelompok (Fook, 2015).
Penggunaan metode penugasan yang digunakan dalam proses belajar mengajar memiliki beberapa tujuan tertentu yakni:
Dapat menumbuhkan proses belajar mengajar yang eksploratif
Dapat mendorong perilaku kreatif pada peserta didik
Dapat membiasakan peserta didik berpikir komprehensif
Dapat memupuk kemandirian peserta didik dalam proses belajar mengajar
3.3. Electronic Submission System
Electronic submission system merupakan teknologi yang memungkinkan bagi peserta didik untuk mengumpulkan tugasnya secara daring. Sistem ini memiliki kelebihan dalam hal kecepatan pengiriman tugas (Welch, 2007). Sistem ini juga memungkinkan hilangnya masalah-masalah umum yang terjadi selama proses pengumpulan tugas, seperti misalnya tugas tertindih dengan tugas peserta didik lain. Electronic submission system memiliki banyak bentuk seperti e-mail, web, maupun form daring.
6 Gambar 2.2. Contoh Electronic Submission System
7 BAB III
METODE PENELITIAN
Langkah-langkah penelitian yang akan dilakukan pada penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Perumusan Masalah 2. Studi Literatur 3. Desain Sistem
4. Desain Algoritma dan Implementasi 5. Pengujian dan Evaluasi
6. Analisis Hasil
3.1.Perumusan Masalah
Masalah utama yang dihadapi dalam penelitian ini adalah masih belum adanya sistem pengumpulan tugas secara online di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Saat ini beberapa dosen sudah menerapkan pengumpulan tugas melalui email. Namun hal ini masih kurang efisien, karena dosen harus memeriksa email dan melakukan pengunduhan tugas per mahasiswa. Belum lagi kasus mahasiswa yang mengumpulkan tugas melewati waktu yang telah disepakati.
Berangkat dari permasalahan ini penulis mengemukakan sebuah ide untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan cara membuat sebuah sistem yang dapat memfasilitasi pengumpulan tugas mahasiswa secara online. Hal ini dapat memudahkan dosen dalam melakukan pemeriksaan terhadap tugas-tugas mahasiswa yang dikumpulkan. Dengan sekali klik, semua tugas mahasiswa akan terunduh ke perangkat dosen.
3.2.Studi Literatur
Dalam tahap studi literatur, dikaji berbagai referensi yang berkaitan dengan metode pengumpulan tugas yang sudah dikembangkan pada saat ini seperti pengumpulan tugas melalui surat elektronik, bahkan masih ada yang
8 menggunakanx media penyimpanan fisik seperti CD atau flash drive. Selain itu kan dikaji pula hal-hal yang mendukung penelitian ini.
3.3.Desain Sistem
Dalam penelitian yang akan dilakukan ini digunakan beberapa langkah yakni: 1. Penentuan populasi dan sampel
Dalam proses ini, akan ditentukan populasi dan sampel dalam penelitian ini. Populasi dalam kasus ini adalah seluruh civitas akademik di UMSIDA. Sedangkan sampel yang akan diambil adalah mahasiswa yang mengambil matakuliah metode penelitian di kelas 5A1 Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
2. Penentuan parameter uji coba
Proses penentuan parameter uji coba merupakan proses untuk menentukan batasan-batasan apa saja yang digunakan dalam penelitian ini serta apa saja yang diukur/dihitung. Parameter yang digunakan dalam penelitian ini adalah: a. Efektifitas waktu pengumpulan tugas oleh mahasiswa
b. Efektifitas waktu pengunduhan tugas oleh dosen 3. Pemilihan skenario uji coba
Proses pemilihan skenario uji coba merupakan proses dimana kita harus melakukan pengujian dengan salah satu skenario yang kemudian dilalukan secara berulang-ulang hingga semua data didapatkan.
4. Pengukuran hasil uji coba
Pengukuran hasil uji coba dilakukan untuk mengukur data yang dihasilkan dari skenario uji coba yang telah dilakukan.
5. Analisis hasil uji coba
Analisis hasil uji coba bertujuan untuk mentelaah hasil yang telah diperoleh dari proses pengujian apakah data telah sesuai dengan hipotesis awal atau tidak.
6. Evaluasi
Evaluasi dilakukan untuk me-review hasil pengujian, kelemahan-kelemahan yang ada serta saran dan masukan untuk penelitian selanjutnya.
9 3.4.Desain dan Implementasi Sistem
Desain sistem pada penelitian ini ditunjukkan pada Gambar 3.1. mahasiswa akan melakukan pengumpulan tugas pada alamat yang sudah disediakan oleh dosen pengampu matakuliah. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah mahasiswa mengakses alamat sistem yang telah diberikan oleh dosen. Selanjutnya mahasiswa akan mengisi identitas yang terdiri dari nama, NIM, dan kelas dimana dia mengambil matakuliah ini. Setelah biodata diisi, maka mahasiswa akan dapat mengumpulkan tugas melalui isian yang tersedia. Mahasiswa akan memilih file tugas pada komputernya masing-masing, kemudian akan diunggah di sistem. Proses pengunggahan tugas sudah selesai dilakukan.
Dosen yang juga berperan selaku administrator sistem, akan dapat melihat data-data mahasiswa yang sudah melakukan pengumpulan tugas. Data yang bisa dilihat sesuai dengan yang diinputkan oleh mahasiswa ketika mengumpulkan tugas. Dosen dapat memilih antara mengkoreksi langsung tugas melalui sistem yang telah dibuat atau mengunduh seluruh tugas-tugas yang telah dikumpulkan lalu mengkoreksinya ketika sempat. Proses ini diharapkan akan meningkatkan efisiensi dari proses pengumpulan tugas baik bagi mahasiswa maupun dosen.
10 Gambar 3.1. Flowchart Sistem
Proses pengumpulan tugas telah dirancang seluruhnya melalui sistem online. Pengumpulan tugas ini dapat memberikan format pengumpulan yang sesuai dengan apa yang diharapkan dosen. Selama ini pengumpulan dokumen tugas tidak beratur nama filenya. Dengan sistem ini maka proses pengumpulan tugas diharapkan menjadi lebih terstruktur dan lebih efisien.
11 3.5. Perancangan User Interface
Gambar 3.2 Menunjukkan mockup tampilan awal sistem yang akan dibuat. Tampilan ini berisi identitas mahasiswa selaku pengumpul tugas yang harus diisi sesuai dengan identitas aslinya.
Gambar 3.2. Halaman Profil Pengunggah
Gambar 3.3 Menunjukkan mockup tampilan deskripsi tugas yang akan dikumpulkan. Mahasiswa harus memahami deskripsi tugas yang dikerjakan. Hal ini bertujuan untuk memberikan pemicu bagi mahasiswa mengapa tugas ini harus dikerjakan.
Gambar 3.3 Halaman Deskripsi Tugas
Gambar 3.4 Menunjukkan mockup tampilan utama yakni pengisian tugas yang telah dikerjakan oleh mahasiswa. Jika tugas dalam bentuk teks deskripsi, bisa langung diisikan ke dalam form tersebut.
12 Gambar 3.4. Pengumpulan Tugas Esai
Gambar 3.5 Menunjukkan mockup tampilan utama yakni pengunggahan dokumen yang telah dikerjakan oleh mahasiswa. Mahasiswa akan memilih file yang akan diunggah ke dalam sistem, kemudian klik upload untuk memasukkan dokumennya.
Gambar 3.5 Halaman Unggah Dokumen
Gambar 3.6 merupakan halaman konfirmasi yang menunjukkan bahwa mahasiswa telah berkasil mengunggah tugasnya dan telah diterima oleh sistem.
13 3.6. Pengujian dan Evaluasi
Lingkungan uji coba pada proposal penelitian ini meliputi hardware dan software yang digunakan selama proses pengujian dan evaluasi berlangsung. Ada beberapa macam hardware yang digunakan dalam uji coba ini yakni:
Web Server
Spesifikasi Hardware :
- Prosesor : Intel Core2Duo T6400 2,40 GHz
- Memori : 2 GB DDR3
- Harddisk : 250 GB SATA
- NIC : TP Link Gigabit Ethernet - Sistem Operasi : Ubuntu Server 14.04
Accessing Device Spesifikasi Hardware :
- Prosesor : Minimum Processor 1 GHz
- Memori : 1GB
- WiFi : 802.11.b/g/n
- Jaringan : Minimum 128 Kbps - Sistem Operasi : GUI Based OS
Rencana uji coba akan dilakukan dengan menggunakan uji coba langsung dengan menggunakan sampel beberapa perangkat dengan jenis yang berbeda. Uji coba akan dilakukan untuk mengukur keberhasilan sistem pengumpulan tugas yang ada pada Server dan client. Indikator keberhasilan evaluasi dilihat dari tingkat keberhasilan submission jawaban yang dikirimkan oleh mahasiswa ke dalam sistem.
Skenario pengujian yang digunakan adalah melakukan pengujian terhadap masing masing variabel secara independen, dan kombinasi antara seluruh variabel yang digunakan. Skenario pengujian pada uji coba fungsionalitas ini digunakan untuk menguji kesesuaian konten yang ditampilkan oleh sistem dengan desain interface yang telah dirancang sebelumnya.
14 Tabel 3.3 Rule Uji Coba Berdasarkan Fungsionalitas Program
No Fungsionalitas Berfungsi Tidak Berfungsi 1 Fitur Mengisi NIM
2 Fitur Mengisi Nama 3 Fitur Memilih Kelas 4 Fitur Deskripsi Tugas 5 Fitur Unggah Tugas 6 Validasi Tipe File 7 Akses Direktori
Pengumpulan Tugas
8 Download Tugas
3.7. Analisis Hasil
Analisis hasil akan dilakukan untuk mengetahui apakan hasil yang dicapai sesuai dengan tujuan penelitian. Analisis hasil akan dilakukan pada hasil ujicoba berdasarkan skenario pengujian yang telah dilakukan.
15 BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya Tabel 3. Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Rincian Anggaran yang
Diusulkan (Rp)
1 Honorarium pelaksana 1.800.000,-
2 Bahan habis pakai dan peralatan 1.940.000,-
3 Perjalanan (termasuk biaya seminar hasil) 1.760.000,- 4 Lain-lain: publikasi, laporan, lainnya 500.000,-
Total Anggaran 6.000.000,-
4.2. Jadwal Kegiatan Tabel 4. Jadwal Kegiatan
N o Kegiatan Minggu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Persiapan 2 Identifikasi masalah 3 Pembuatan Proposal 4 Mock Up Design 5 Observasi
6 Desain awal sistem 7 Pembuatan Sistem 8 Ujicoba Sistem
9 Monitoring dan Evaluasi Sistem 10 Perawatan Sistem
11 Penyusunan Laporan Kegiatan 12 Penggandaan laporan dan
pengiriman laporan 13 Publikasi hasil penelitian 14 Penulisan bahan ajar
16 REFERENSI
VivaNews, “UN Komputer Hemat Anggaran Negara 30%”, Online
http://www.viva.co.id/berita/nasional/613492-menteri-anies-un-komputer-hemat-anggaran-negara-30-persen. Diakses 1 Oktober 2017.
Romiszowski, A.J. "The Selection and Use of Instructional Media", Kogan Page, London, 1998
Soffer, T. Kahan, T. Livne, E., “E-assessment of online academic courses via students' activities and perceptions” Studies in Educational Evaluation Volume 54, September 2017, Hal 83-93
Daugherty, K.K., Bodenberg, M., “Teaching students to become effective educators through an academic elective course” Currents in Pharmacy Teaching and Learning Vol. 9, Issue 2, March–April 2017, Hal. 246-254 Joyce, J., Gitomer, D. H., Iaconangelo¸ C. J., “Classroom assignments as
measures of teaching quality” Learning and Instruction, Online 13 September 2017
Fook, C. Y., Sidhu, K. G., “Investigating Learning Challenges Faced by Students in Higher Education” Procedia - Social and Behavioral Sciences Volume 186, 13 May 2015, Pages 604-612
Welch, S. J., “Avoiding Common Problems During Online Submission of Manuscripts" Chest Volume 131, Issue 5, May 2007, Pages 1591-1594
17 Lampiran 1
JUSTIFIKASI ANGGARAN PENELITIAN 1. Honorarium Honorarium Honor/Jam (Rp) Kuantitas Unit Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp) Ketua 20.000 50 Rupiah 1.000.000 1.000.000 Anggota 1 & 2 15.000 40 Rupiah 600.000 600.000 Mahasiswa 1 10.000 10 Rupiah 100.000 100.000 Mahasiswa 2 10.000 10 Rupiah 100.000 100.000 Subtotal 1.800.000
2. Bahan Habis Pakai
Material
Justifikasi
Pemakaian Kuantitas Unit
Harga Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Alat Tulis Kantor
Logbook, Pelaksanaan dan Pelaporan 1 Paket 100.000 100.000 Kertas HVS A4 80 gsm Cetak Tutorial, Laporan 3 Rim 38.333 115.000 Refill Epson L360 Cetak Tutorial, Laporan 1 Paket 400.000 400.000 Dokumentasi 1 Paket 125.000 125.000 Sewa Domain
dan Hosting Tempat sistem
4 Bulan 250.000 1.000.000 Sewa ISP 1 Paket 100.000 100.000 DVD Backup sistem 1 Paket 100.000 100.000 Subtotal 1.939.900
3. Transportasi dan Konsumsi
Material
Justifikasi
Pemakaian Kuantitas Unit
Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp) Transportasi Pembuatan Proposal 2 Paket 50.000 100.000
18 Pembuatan Sistem 4 Paket 50.000 200.000 Pengujian Sistem 4 Paket 50.000 200.000 Transportasi Seminar/Publikasi 1 Paket 500.000 500.000 Konsumsi Pembuatan
Proposal 2 kali konsumsi
5 Paket
30.000 150.000 Pengujian Sistem 4 kali konsumsi
5 Paket
30.000 150.000 Pembuatan
Sistem 8 kali konsumsi
7 Paket 30.000 210.000 Konsumsi Internal (Selama
Penelitian) 4 kali konsumsi
8 Paket 12.500 100.000 Subtotal 1.760.000 4. Publikasi Material Justifikasi
Pemakaian Kuantitas Unit
Harga Satuan
(Rp) Jumlah (Rp) Seminar /
Prosiding Biaya Publikasi 1 Paket 500.000 500.000
Subtotal 500.000
19 Lampiran 2
SUSUNAN ORGANISASI TIM PENELITI DAN PEMBAGIAN TUGAS
No. Nama Posisi Job Description
1. Mohammad Suryawinata, S.Pd., M.Kom.
Ketua Jaringan Komputer
Manajemen Jaringan Wireless
Manajemen IP Address 2. Cindy Taurusta, S.ST., M.T. Anggota Game Technology
Multimedia 3. Nuril Lutvi Azizah, S.Si.,
M.Si.
Anggota Statistika
20 Lampiran 3
Biodata Diri
A. Identitas Diri Ketua Pengusul Program Riset Dasar Institusi
1. Nama Lengkap Mohammad Suryawinata, S.Pd., M.Kom
2. Jenis Kelamin Laki-Laki
3. Jabatan Fungsional - 4 Nomor Sertifikasi Pendidik -
5 NIP/NIK 216585
6. NIDN 0703019002
7. Tempat dan Tanggal Lahir Pasuruan, 3 Januari 1990
8. E-mail suryawinata@umsida.ac.id
9. Nomor Telepon/HP 085649598800
10. Alamat Kantor Jl. Raya Gelam No.250 Candi Sidoarjo 61217
11. Nomor Telepon/Faks. (031) 8945444 dan (031) 8945333 12. Lulusan yang Telah
Dihasilkan
-
13. Mata Kuliah yang Diampu 1. Pengembangan Aplikasi Berbasis Web 2. Pengamanan Sistem Komputer
3. Rekayasa Perangkat Lunak 4. Arsitektur Organisasi Komputer 5. Sistem Operasi 6. Jaringan Komputer B. Riwayat Pendidikan S1 S2 S3 Nama Perguruan Tinggi Universitas Negeri Malang Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya - - Bidang Ilmu Pendidikan Teknik
Informatika, Mobile Learning Teknik Informatika, Mobile Computing - Tahun masuk-Lulus Masuk tahun 2007 Lulus tahun 2011 Masuk tahun 2012 Lulus tahun 2015 - Judul skripsi/tesis/ disertasi PENGEMBANGAN MOBILE WEB (WEB BERGERAK) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA STANDAR KOMPETENSI PERAMBAN YANG ADAPTIF TERHADAP KETERSEDIAAN BANDWIDTH DAN SUMBERDAYA UNTUK JAMINAN -
21 MEMAHAMI FUNGSI DAN PROSES KERJA BERBAGAI PERALATAN TIK UNTUK SISWA SMA NEGERI KELAS X SE-KOTA MALANG KUALITAS LAYANAN BERBASIS PROTOKOL HTTP PADA LINGKUNGAN BERGERAK Nama Pembimbing/ promotor Drs. Wahyu Sakti Gunawan Irianto, M.Pd. Waskitho Wibisono, S.Kom. M.Kom. Ph.D. -
C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jml (Juta Rp) 1 2016 Adaptive Content Client Server
System pada Perangkat Bergerak untuk Optimalisasi Sumber Daya dan Pengalaman Pengguna
Internal UMSIDA
3.000.000
2
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat
Pendanaan Sumber Jml (Rp) 1 2016 Pelatihan dan Pemanfaatan Internet
Branding sebagai Media Promosi dan Crowd Funding
untuk Komunitas Pendidikan “Rumah Belajar”
di Kabupaten Mojokerto
Internal UMSIDA
2.500.000
2 2016 Seminar dan Workshop
Pengembangan Aplikasi Mobile berbasis Android di SMK
TELKOM Darul Ulum Jombang
22 E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Waktu dan
Tempat 1
2
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama Temu Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat 1
2
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah
Halaman
Penerbit 1
H. Perolehan HKI dalam 10 Tahun Terakhir
No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
1
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 10 Tahun Terakhir
No Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya yang Telah
Di terapkan Tahun Tempat Penerapan Respon Masyarakat 1
23 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Penugasan Program Kemitraan Masyarakat.
Sidoarjo, 1 Oktober 2017 Yang Bertanda Tangan,
24 Biodata Diri
A. Identitas Diri Anggota Pengusul Program Pengabdian Masyarakat 1. Nama Lengkap Nuril Lutvi Azizah
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Jabatan Fungsional - 4 Nomor Sertifikasi Pendidik -
5 NIP/NIK 215559
6. NIDN 0729048901
7. Tempat dan Tanggal Lahir Lumajang, 29 April 1989
8. E-mail nurillutviazizah@umsida.ac.id
9. Nomor Telepon/HP 085732111212
10. Alamat Kantor Jl. Raya Gelam No.250 Candi Sidoarjo 61217
11. Nomor Telepon/Faks. (031) 8945444 dan (031) 8945333 12. Lulusan yang Telah
Dihasilkan
-
13. Mata Kuliah yang Diampu 1. Kalkulus
2. Matematika Diskrit 3. Metode Numerik
4. Statistik dan Probabilitas 5. Ajabar Linier B. Riwayat Pendidikan S1 S2 S3 Nama Perguruan Tinggi Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya - - Bidang Ilmu Pemodelan
Matematika,
Analisis dan Aljabar
- Tahun masuk-Lulus Masuk tahun 2007 Lulus tahun 2011 Masuk tahun 2011 Lulus tahun 2013 - Judul skripsi/tesis/ disertasi APLIKASI FRAKTALUNTUK MEMUTUSKAN PENGGUNAAN TRANSDUSER DALAM MENDETEKSI POPULASI IKAN LAUT DI WILAYAH PERAIRAN MUNCAR PEWARNAAN SIMPUL PADA GRAF HASIL OPERASI JOIN ANTARA DUA GRAF BEBAS SEGITIGA TERHADAP GRAF PENYUSUNNYA -
25 Nama
Pembimbing/ promotor
Drs. I Gusti Ngurah Rai Usadha, M.Si dan Drs Sadjidon, M.Si
Dr. Darmaji, M.T
-
C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jml (Rp) 1 2012 Penggunaan Fractal Untuk
Memutuskan Penggunaan
Transducer pada alat deteksi jumlah ikan di Lautan
Internal ITS
5.000.000
2 2016 Teknik Pewarnaan Simpul Hasil Operasi Join Dua Graf Bebas Segitiga Dengan Metode Graf Untuk Menentukan Batas Wilayah Di Kabupaten Sidoarjo
Internal UMSIDA
2.000.000
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan Sumber Jml (JutaRp) 1 2
E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Waktu dan
Tempat 1
2
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama Temu
Ilmiah/Seminar
JudulArtikelIlmiah WaktudanTempat 1 Pewarnaan Simpul Graf
Hasil Operasi Join Antara 2 Graf Terhubung Bebas
Seminar Nasional Pendidikan Matematika Ahmad Dahlan 29 Desember 2012, Auditorium Kampus III
26 Segitiga Terhadap Graf
Penyusunnya
(Sendikmad 2012) Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta. 2 Pewarnaan Simpul Graf
Bebas Segitiga terhadap Peta.
Seminar Nasional MIPA dan Workshop Instrumen Laboratorium Terpadu FMIPA
24-25 November 2012, Universitas Negeri Surabaya.
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah
Halaman
Penerbit 1
H. Perolehan HKI dalam 10 Tahun Terakhir
No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
1
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 10 Tahun Terakhir
No Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya
yang Telah Di terapkan
Tahun Tempat
Penerapan
Respon Masyarakat 1
Saya dengan sungguh-sungguh menyatakan bahwa Biodata Diri yang tertulis di atas adalah benar. Saya sepenuhnya bertanggung jawab jika terdapat kesalahan di dalam Biodata Diri ini.
Sidoarjo, 1 Oktober 2017 Yang Bertanda Tangan,
27 Biodata Diri
J. Identitas Diri Anggota Pengusul Program Pengabdian Masyarakat
1. Nama Lengkap Cindy Taurusta
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Jabatan Fungsional - 4 Nomor Sertifikasi Pendidik -
5 NIP/NIK 215559
6. NIDN 0729048901
7. Tempat dan Tanggal Lahir Surabaya, 29 April 1989
8. E-mail cindytaurusta@umsida.ac.id
9. Nomor Telepon/HP 085732111212
10. Alamat Kantor Jl. Raya Gelam No.250 Candi Sidoarjo 61217
11. Nomor Telepon/Faks. (031) 8945444 dan (031) 8945333 12. Lulusan yang Telah
Dihasilkan
-
13. Mata Kuliah yang Diampu 6. Multimedia
7. Algoritma dan Pemrograman 8. Pemrograman Web
9. Rekayasa Perangkat Lunak 10. Pengembangan Aplikasi Web K. Riwayat Pendidikan S1 S2 S3 Nama Perguruan Tinggi Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya - - Bidang Ilmu Pemodelan
Matematika,
Analisis dan Aljabar
- Tahun masuk-Lulus Masuk tahun 2007 Lulus tahun 2011 Masuk tahun 2011 Lulus tahun 2013 - Judul skripsi/tesis/ disertasi APLIKASI FRAKTALUNTUK MEMUTUSKAN PENGGUNAAN TRANSDUSER DALAM MENDETEKSI POPULASI IKAN LAUT DI WILAYAH PERAIRAN MUNCAR PEWARNAAN SIMPUL PADA GRAF HASIL OPERASI JOIN ANTARA DUA GRAF BEBAS SEGITIGA TERHADAP GRAF PENYUSUNNYA -
28 Nama
Pembimbing/ promotor
Drs. I Gusti Ngurah Rai Usadha, M.Si dan Drs Sadjidon, M.Si
Dr. Darmaji, M.T
-
L. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jml (Rp)
M. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan Sumber Jml (JutaRp) 1 2
N. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Waktu dan
Tempat 1
2
O. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama Temu
Ilmiah/Seminar
JudulArtikelIlmiah WaktudanTempat
P. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah
Halaman
Penerbit 1
29 Q. Perolehan HKI dalam 10 Tahun Terakhir
No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
1
R. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 10 Tahun Terakhir
No Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya
yang Telah Di terapkan
Tahun Tempat
Penerapan
Respon Masyarakat 1
Saya dengan sungguh-sungguh menyatakan bahwa Biodata Diri yang tertulis di atas adalah benar. Saya sepenuhnya bertanggung jawab jika terdapat kesalahan di dalam Biodata Diri ini.
Sidoarjo, 1 Oktober 2017 Yang Bertanda Tangan,
30
SURAT PERNYATAAN KETUA PENGUSUL
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Mohammad Suryawinata
NIDN : 0703019002
Pangkat / Golongan : Dosen Tetap / IIIB Jabatan Fungsional : -
Dengan ini menyatakan bahwa proposal saya dengan judul:
Online Assignment Submission System pada Matakuliah
MetodePenelitian di Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
yang diusulkan dalam skema Riset Dasar Institusi Universitas Muhammadiyah
Sidoarjo untuk tahun anggaran 2017 bersifat original dan belum pernah
dibiayai oleh lembaga/sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penugasan yang sudah diterima ke kas Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.