• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kartu Soal Pilihan Ganda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Kartu Soal Pilihan Ganda"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

(1)

KARTU SOAL PILIHAN GANDA. KARTU SOAL PILIHAN GANDA.

S SAATTUUAAN N PPEENNDDIIDDIIKKAANN : : SSMMK  K   M MAATTA A PPEELLAAJJAARRAANN : : PPKKSS K KUURRIIKKUULLUUMM : : KKBBK  K   JJEENNIIS S UULLAANNGGAANN : : BBEERRSSAAMMAA A ALLOOKKAASSI I WWAAKKTTUU : : 990 0 MMEENNIITT B BEENNTTUUK K SSOOAALL : P: PIILLIIHHAAN N GGAANNDDAA JJUUMMLLAAH H SSOOAALL : : 1155 Standart Standart Kompetensi: Kompetensi: Undang-Undang Undang-Undang Ketenaga Kerjaan Ketenaga Kerjaan S

Sooaall KKuunncci i JJaawwaabbaann BBoobboot t NiillaaiiN

Bahan kelas/ Bahan kelas/

semester: III/ Ganjil semester: III/ Ganjil

 Nomor Soal : 1  Nomor Soal : 1

1. Organisasi yang dibentuk dari , oleh , dan untuk  1. Organisasi yang dibentuk dari , oleh , dan untuk   pekerja/ buruh baik diperusahaan maupun diluar   pekerja/ buruh baik diperusahaan maupun diluar   perusahaan yang bersifat bebas, terbuka, mandiri,  perusahaan yang bersifat bebas, terbuka, mandiri,

demokrasi dan bertanggungjawab guna demokrasi dan bertanggungjawab guna

memperjuangkan, membela serta melindungi hak  memperjuangkan, membela serta melindungi hak  dan kepentingan pekerja buruh serta

dan kepentingan pekerja buruh serta

meningkatkan kesejahteraan pekerja /buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja /buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja/ buruh dan meningkatkan kesejahteraan pekerja/ buruh dan keluarganya adalah……..

keluarganya adalah…….. a.

a. Badan Badan pekerja.pekerja.   b.

  b. Organisasi Organisasi buruh.buruh. cc.. SSeerriikkaat t ppeekkeerrjjaa..

d

d.. KKooppeerraassi i bbuurruuhh..

ee.. UUnniit pt peellaakkssaanna pa peekkeerrjjaa

C. C. 22 Kompetensi Dasar: Kompetensi Dasar: Memahami Kondisi Memahami Kondisi Tenaga Kerja pada Tenaga Kerja pada era Global era Global INDIKATOR: INDIKATOR: Memahami Memahami Undang-Undang Undang-Undang tenaga kerja yang tenaga kerja yang  berlaku

 berlaku

 Nomor soal : 2  Nomor soal : 2

2.

2. MeMenurnurut Uut Undndangang-U-Undndanang Nomg Nomor 1or 13 ta3 tahunhun 2003, perlindungan pekerja ditujukan

2003, perlindungan pekerja ditujukan kepada……..

kepada…….. a.

a. Wanita Wanita tua.tua.

b.Korban mesin produksi. b.Korban mesin produksi. c. Penyandang cacat c. Penyandang cacat d. Buruh yang sakit. d. Buruh yang sakit.

e. Serikat kerja e. Serikat kerja C C 22  Nomor soal : 3  Nomor soal : 3 3.

3. PerPerjanjanjiajian ken kerja rja adaladalah pah perjerjanjanjian ian antantaraara  pekerja/

 pekerja/ buruh buruh dengan pengusaha dengan pengusaha atau pemberiatau pemberi kerja dengan

kerja dengan memuat memuat syarat-syarat syarat-syarat kerja,hak dankerja,hak dan kewajiban para pihak. Penyataan tentang

kewajiban para pihak. Penyataan tentang  perjanjian

 perjanjian kerja kerja tersebut tersebut terdapat terdapat dalam dalam ……..…….. a.

a. Pasal 1 Pasal 1 ayat 13 ayat 13 UU No UU No 13 th 13 th 2003.2003.  b.

 b. Pasal 1 Pasal 1 ayat 14 ayat 14 UU No UU No 13 th 13 th 2003.2003. c.

c. Pasal 1 Pasal 1 ayat 15 ayat 15 UU No UU No 13 th 13 th 2003.2003. d.

d. Pasal 1 Pasal 1 ayat 16 ayat 16 UU No UU No 13 th 13 th 2003.2003. e.

e. Pasal 1 Pasal 1 ayat 17 ayat 17 UU No UU No 13 th 13 th 2003.2003.

A

▸ Baca selengkapnya: soal pilihan ganda command and request

(2)

Standart Standart Kompetensi: Kompetensi: Undang-Undang Undang-Undang Ketenaga Kerjaan Ketenaga Kerjaan S

Sooaall KKuunncci i JJaawwaabbaann BBoobboot t NNiillaaii

 Nomor soal : 4  Nomor soal : 4

4.

4. DibDibawaawah ini h ini mermerupaupakan dakan dasar sar dibdibuatuatnyanya  perjanjian kerja, kecuali……

 perjanjian kerja, kecuali……

aa.. KKeesseepapakkaattaan n kekedduua a bbeellaah h ppiihahakk.. b

b.. AAddaannyya a ppeerrjjaannjjiiaann.. c.

c. PPekekererjjaaaan n titidadak k bebertrtenenttanangagan n dedengnganan kepentingan umum.

kepentingan umum. d

d.. TTiinnggkkaat t kkeecceerrddaassaann..

ee.. KKeemmaammppuuaan n ddaan n kkeeccaakkaappaann melakukan perbuatan hukum. melakukan perbuatan hukum.

E

E 22

 Nomor soal : 5  Nomor soal : 5

5.

5. MenuruMenurut Undt Undang-Undang-Undang Nang Nomor omor 13 ta13 tahunhun 2003, perlindungan pekerja ditujukan

2003, perlindungan pekerja ditujukan kepada……..

kepada…….. aa.. WWaanniitta a ttuuaa..  b

 b.. KorKorbaban men mesisin prn produoduksksi.i. c.

c. PePenynyanandadang ng cacacacat.t. d.

d. BuBururuh yh yanang sg sakakitit.. e.

e. SeSerrikikat at kekerjrja.a.

A

A 22

 Nomor soal : 6  Nomor soal : 6

6.

6. Pengusaha Pengusaha dilarang dilarang melakukan melakukan pemutusanpemutusan hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut kecuali……

kecuali…… a.

a. MenjalMenjalankan ankan ibadaibadah h yang yang diperidiperintahkantahkann agamanya.

agamanya.  b.

 b. Pekerja / buruh Pekerja / buruh mengalami sakit menurutmengalami sakit menurut keterangan dokter.

keterangan dokter. c.

c. PekerPekerja/ ja/ buruh buruh menjalmenjalankan ankan kewajikewajibanban terhadap Negara sesuai dengan ketentuan terhadap Negara sesuai dengan ketentuan  peraturan perundang-undngan.

 peraturan perundang-undngan. d.

d. Pekerja / Pekerja / buruh menikah.buruh menikah. e.

e. PekPekerjerja / bua / buruh mruh mencencutiuti..

C

C 22

 Nomor soal : 7  Nomor soal : 7

7. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja 7. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja (PHK), perusahan wajib memberikan uang (PHK), perusahan wajib memberikan uang

 pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja  pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja

yang memiliki masa kerja 1 (satu) sampai 2 yang memiliki masa kerja 1 (satu) sampai 2 (dua) tahun adalah

(dua) tahun adalah a. 1 bulan upah. a. 1 bulan upah.  b. 2 bulan upah.  b. 2 bulan upah. c.3 bulan upah. c.3 bulan upah. d. 4 bulan upah. d. 4 bulan upah. e. 5 bulan upah. e. 5 bulan upah. A A 22  Nomor soal : 8  Nomor soal : 8 8.

8. Bagi pekerjBagi pekerja/ a/ buruh yburuh yang bekerjang bekerja sela selama 12ama 12  bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti  bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti

selama …… selama …… a. 10 hari. a. 10 hari.  b. 11 hari.  b. 11 hari. c. 12 hari. c. 12 hari. d. 13 hari. d. 13 hari. e. 14 hari. e. 14 hari. C C 22

▸ Baca selengkapnya: soal like and dislike pilihan ganda

(3)

Standart Standart Kompetensi: Kompetensi: Undang-Undang Undang-Undang Ketenaga Kerjaan Ketenaga Kerjaan S

Sooaall KKuunncci i JJaawwaabbaann BBoobboot t NNiillaaii

 Nomor soal : 4  Nomor soal : 4

4.

4. DibDibawaawah ini h ini mermerupaupakan dakan dasar sar dibdibuatuatnyanya  perjanjian kerja, kecuali……

 perjanjian kerja, kecuali……

aa.. KKeesseepapakkaattaan n kekedduua a bbeellaah h ppiihahakk.. b

b.. AAddaannyya a ppeerrjjaannjjiiaann.. c.

c. PPekekererjjaaaan n titidadak k bebertrtenenttanangagan n dedengnganan kepentingan umum.

kepentingan umum. d

d.. TTiinnggkkaat t kkeecceerrddaassaann..

ee.. KKeemmaammppuuaan n ddaan n kkeeccaakkaappaann melakukan perbuatan hukum. melakukan perbuatan hukum.

E

E 22

 Nomor soal : 5  Nomor soal : 5

5.

5. MenuruMenurut Undt Undang-Undang-Undang Nang Nomor omor 13 ta13 tahunhun 2003, perlindungan pekerja ditujukan

2003, perlindungan pekerja ditujukan kepada……..

kepada…….. aa.. WWaanniitta a ttuuaa..  b

 b.. KorKorbaban men mesisin prn produoduksksi.i. c.

c. PePenynyanandadang ng cacacacat.t. d.

d. BuBururuh yh yanang sg sakakitit.. e.

e. SeSerrikikat at kekerjrja.a.

A

A 22

 Nomor soal : 6  Nomor soal : 6

6.

6. Pengusaha Pengusaha dilarang dilarang melakukan melakukan pemutusanpemutusan hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut kecuali……

kecuali…… a.

a. MenjalMenjalankan ankan ibadaibadah h yang yang diperidiperintahkantahkann agamanya.

agamanya.  b.

 b. Pekerja / buruh Pekerja / buruh mengalami sakit menurutmengalami sakit menurut keterangan dokter.

keterangan dokter. c.

c. PekerPekerja/ ja/ buruh buruh menjalmenjalankan ankan kewajikewajibanban terhadap Negara sesuai dengan ketentuan terhadap Negara sesuai dengan ketentuan  peraturan perundang-undngan.

 peraturan perundang-undngan. d.

d. Pekerja / Pekerja / buruh menikah.buruh menikah. e.

e. PekPekerjerja / bua / buruh mruh mencencutiuti..

C

C 22

 Nomor soal : 7  Nomor soal : 7

7. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja 7. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja (PHK), perusahan wajib memberikan uang (PHK), perusahan wajib memberikan uang

 pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja  pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja

yang memiliki masa kerja 1 (satu) sampai 2 yang memiliki masa kerja 1 (satu) sampai 2 (dua) tahun adalah

(dua) tahun adalah a. 1 bulan upah. a. 1 bulan upah.  b. 2 bulan upah.  b. 2 bulan upah. c.3 bulan upah. c.3 bulan upah. d. 4 bulan upah. d. 4 bulan upah. e. 5 bulan upah. e. 5 bulan upah. A A 22  Nomor soal : 8  Nomor soal : 8 8.

8. Bagi pekerjBagi pekerja/ a/ buruh yburuh yang bekerjang bekerja sela selama 12ama 12  bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti  bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti

selama …… selama …… a. 10 hari. a. 10 hari.  b. 11 hari.  b. 11 hari. c. 12 hari. c. 12 hari. d. 13 hari. d. 13 hari. e. 14 hari. e. 14 hari. C C 22

(4)

Standart Standart Kompetensi: Kompetensi: Undang-Undang Undang-Undang Ketenaga Kerjaan Ketenaga Kerjaan S

Sooaall KKuunncci i JJaawwaabbaann BBoobboot t NNiillaaii

 Nomor soal : 9  Nomor soal : 9

9.

9. Pengusaha Pengusaha wajib wajib menyediakan menyediakan angkutan angkutan antar antar   jemput bagipekerja/ buruh perempuan yang  jemput bagipekerja/ buruh perempuan yang  berangkat dan pulang kerja antara pukul……  berangkat dan pulang kerja antara pukul……

a. 22.00 s/d 05.00. a. 22.00 s/d 05.00.  b. 23.00 s/d 05,00.  b. 23.00 s/d 05,00. c. 00.00 s/d 05.00. c. 00.00 s/d 05.00. d. 21.00 s/d 04.00. d. 21.00 s/d 04.00. e. 21.00 s/d 05.00 e. 21.00 s/d 05.00 B B 22  Nomor soal : 10  Nomor soal : 10

10. Bangsa Indonesia mengembangkan sikap saling 10. Bangsa Indonesia mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerjasama dengan bangsa –  menghormati dan bekerjasama dengan bangsa –   bangsa lain di dunia karena bangsa

 bangsa lain di dunia karena bangsa Indonesia…….

Indonesia……. a.

a. SDM SDM Bangsa Bangsa Indonesia Indonesia belum belum memadai.memadai.  b.

 b. Merasa Merasa dirinya dirinya sebagai sebagai bagian bagian dari dari seluruhseluruh umat manusia di dunia.

umat manusia di dunia. c.

c. Merasa Merasa tanah tanah airnya airnya masih masih belum belum makmur.makmur. d.

d. Sudah Sudah mempunyai mempunyai kemampuan kemampuan untuk untuk  membantu bangsa lain.

membantu bangsa lain. e.

e. Belum Belum mampu mampu menguasai menguasai teknologi teknologi yangyang canggih. canggih. E E 22 Standart Standart Kompetensi: Kompetensi: Pasar Kerja di Era Pasar Kerja di Era Global Global INDIKATOR: INDIKATOR: Memperkirakan Memperkirakan  perubahan dan  perubahan dan  peluang pasar kerja  peluang pasar kerja  pada era global  pada era global

 Nomor soal : 11  Nomor soal : 11

11. Dampak positif dari kemajuan di era global 11. Dampak positif dari kemajuan di era global

dalam bidang teknologi modern adalah dalam bidang teknologi modern adalah memberikan kemudahan dalam megadakan memberikan kemudahan dalam megadakan hubungan antar daerah atau wilayah bahkan hubungan antar daerah atau wilayah bahkan antar Negara, hal ini sesuai dengan…….. antar Negara, hal ini sesuai dengan…….. a. Penggunaan listrik.

a. Penggunaan listrik.   b.

  b. Teknologi Teknologi komunikasi.komunikasi. c. Telekomunikasi. c. Telekomunikasi. d. Mesin-mesin industri. d. Mesin-mesin industri. e. Teknologi modern. e. Teknologi modern. B B 22  Nomor soal : 12  Nomor soal : 12

12. Bangsa Indonesia ikut tampil dalam

12. Bangsa Indonesia ikut tampil dalam persainganpersaingan global di abad 21 ini, jika mampu

global di abad 21 ini, jika mampu

menghilangkan factor-faktor penghambat menghilangkan factor-faktor penghambat  berikut ini, kecuali…..

 berikut ini, kecuali…..

a. Sikap mengandalkan orang lain. a. Sikap mengandalkan orang lain.  b. Menutup diri dari pergaulan glonal.  b. Menutup diri dari pergaulan glonal.

c. Jumlah penduduk yang besar dan religius. c. Jumlah penduduk yang besar dan religius. d. Budaya ketergantungan kepada pemerintah. d. Budaya ketergantungan kepada pemerintah. e. Sikap potong kompas dan menggampangkan e. Sikap potong kompas dan menggampangkan

 persoalan.  persoalan. C C 22  Nomor soal : 13  Nomor soal : 13 13. Dampak negative

13. Dampak negative era globalisasi era globalisasi yang merusak yang merusak  tatanan kehidupan masyarakat Indonesia yang tatanan kehidupan masyarakat Indonesia yang religius dan kekeluargaan adalah ……..

religius dan kekeluargaan adalah …….. a. Sekularisme dan individualisme. a. Sekularisme dan individualisme.  b. Materialisme dan hedonisme.  b. Materialisme dan hedonisme.

c. Demokrasi yang anarkhis. c. Demokrasi yang anarkhis. d. Nasionalisme dan sekularisme. d. Nasionalisme dan sekularisme. e. Individualisme dan elitisme. e. Individualisme dan elitisme.

B

(5)

Standart Standart Kompetensi: Kompetensi: Pasar Kerja di Era Pasar Kerja di Era Global

Global

S

Sooaall KKuunncci i JJaawwaabbaann BBoobboot t NNiillaaii

 Nomor soal : 14  Nomor soal : 14

14. Di era global ini hendaknya bangsa Indonesia 14. Di era global ini hendaknya bangsa Indonesia

 berpegang kepada……… dalam menyerap  berpegang kepada……… dalam menyerap

teknologi budaya luar. teknologi budaya luar.

a. Nilai-nilai budaya tradisional. a. Nilai-nilai budaya tradisional.  b. Kemauan dan kepentingan pribadi.  b. Kemauan dan kepentingan pribadi.

c. Nilai- nilai Pancasila. c. Nilai- nilai Pancasila.

d. Kebiasaan hokum internasional. d. Kebiasaan hokum internasional. e. Adapt istiadat kedaerahan. e. Adapt istiadat kedaerahan.

C

C 22

 Nomor soal : 15  Nomor soal : 15 15. Di bawah

15. Di bawah ini ini yang bukan merupakan yang bukan merupakan dampak dampak   positif globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah  positif globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah

…….. …….. a.

a. Indonesia Indonesia mudah mudah mendapatkan mendapatkan barang, barang, jasa,jasa, maupun informasi dengan mudah.

maupun informasi dengan mudah.   b.

  b. Indonesia Indonesia mudah mudah melakukan melakukan kerjasamakerjasama dengan Negara lain.

dengan Negara lain. c.

c. Berkembangnya Berkembangnya demokrasi demokrasi di di Indonesia.Indonesia. d.

d. Menyebarnya Menyebarnya budaya-budaya budaya-budaya ke ke seluruhseluruh  pelosok nusantara.

 pelosok nusantara. e.

e. Indonesia Indonesia mudah mudah berhubungan berhubungan dengandengan  Negara lain.

 Negara lain.

A

(6)

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMK   MATA PELAJARAN : PKS

KURIKULUM : KBK  

JENIS ULANGAN : BERSAMA ALOKASI WAKTU : 60 MENIT BENTUK SOAL : ESSAY JUMLAH SOAL : 5

(7)

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMK  

MATA PELAJARAN : PKS

KURIKULUM : KBK  

JENIS ULANGAN : BERSAMA

ALOKASI WAKTU : 60 MENIT

BENTUK SOAL : ESSAY

JUMLAH SOAL : 5

Standart Kompetensi: Undang-Undang Ketenaga Kerjaan

Soal Kunci Jawaban Bobo

 Nilai Kompetensi Dasar:

Memahami Kondisi Tenaga Kerja pada era Global

INDIKATOR:

Memahami Undang-Undang tenaga kerja yang berlaku

 NOMOR SOAL : 1

Jelaskan , apa yang dimaksud dengan ketenagakerjaan? Dan Mengapa

masalah ketenaga kerjaan harus diatur  dalam peraturan

perundang-undangan?

Ketenagakerjaan adalah segala hal yang  berhubungan dengan tenaga kerja pada

waktu sebelum, selama dan sesuda masa kerja. Dan diatur dalam

  perundang-undangan untuk menjamin hak dan kewajiban pekerja.

10

 Nomor Soal : 2

Bagaimanakah penetapan upah minimum? Dan terdiri dari apa

sajakah upah minimum itu ? jelaskan!

Penetapan upah minimum berdasarkan kebutuhan hidup yang layak dan dengan memperhatikan produktivitas dan

 pertumbuhan ekonomi . Dalam UU no 13 tahun 2003 pasal 89 ayat 1

menyatakan bahwa upah minimum terdiri atas:

a. Upah minimum berdasarkan wilayah provinsi atau kabipaten/ kota.

 b. Upah minimum berdasarkan sector   pada wilayah propinsi atau

kabupaten/ kota.

c. Upah minimum tersebut ditetapkan oleh Gubernur dengan

memperhatikan rekomendasi dari

(8)

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMK  

MATA PELAJARAN : PKS

KURIKULUM : KBK  

JENIS ULANGAN : BERSAMA

ALOKASI WAKTU : 60 MENIT

BENTUK SOAL : ESSAY

JUMLAH SOAL : 5

Standart Kompetensi: Undang-Undang Ketenaga Kerjaan

Soal Kunci Jawaban Bobo

 Nilai Kompetensi Dasar:

Memahami Kondisi Tenaga Kerja pada era Global

INDIKATOR:

Memahami Undang-Undang tenaga kerja yang berlaku

 NOMOR SOAL : 1

Jelaskan , apa yang dimaksud dengan ketenagakerjaan? Dan Mengapa

masalah ketenaga kerjaan harus diatur  dalam peraturan

perundang-undangan?

Ketenagakerjaan adalah segala hal yang  berhubungan dengan tenaga kerja pada

waktu sebelum, selama dan sesuda masa kerja. Dan diatur dalam

  perundang-undangan untuk menjamin hak dan kewajiban pekerja.

10

 Nomor Soal : 2

Bagaimanakah penetapan upah minimum? Dan terdiri dari apa

sajakah upah minimum itu ? jelaskan!

Penetapan upah minimum berdasarkan kebutuhan hidup yang layak dan dengan memperhatikan produktivitas dan

 pertumbuhan ekonomi . Dalam UU no 13 tahun 2003 pasal 89 ayat 1

menyatakan bahwa upah minimum terdiri atas:

a. Upah minimum berdasarkan wilayah provinsi atau kabipaten/ kota.

 b. Upah minimum berdasarkan sector   pada wilayah propinsi atau

kabupaten/ kota.

c. Upah minimum tersebut ditetapkan oleh Gubernur dengan

memperhatikan rekomendasi dari Dewan Pengupahan Provinsi dan atau Bupati/ Walikota.

15

 Nomor Soal : 3

Sebutkan siapa saja yang wajib dilindungi oleh perusahaan! Serta sebutkan 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh.!

Setiap pekerja dan penyandang cacat, anak dan perempuan. 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh adalah :

• Keselamatan dan kesehatan kerja

• Moral dan kesusilaan

• Perlakuan yang sesuai dengan harkat dan martabat manusia serta nilai nilai agama.

(9)

Standart Kompetensi: Pasar Kerja di Era Global

 Nomor Soal: 4

Sebutkan factor –faktor yang

mendorong terjadinya globalisasi dan  bagaimana tantangan dari peluang

kerja di era global ? jelaskan!

Faktor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi

-Perkembangan politik dunia. -Peningkatan praktik perdagangan

 bebas.

-Peranan perusahaan Multinasional. -Perkembangan Investasi Portofolio di

Pasar Luar negeri.

-Kemajuan Teknologi Bidang Informasi

dan pengangkutan.

-Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi.

Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi sangat dipengaruhi oleh keadaan ekonomi global, dibidang otonomi, akan menyebabkan

terjadinya mobilitas yang sangat tinggi  baik itu berupa barang, jasa dan

investasi. Barang-barang dari Negara maju termasuk tenaga kerja yang  berkualitas

akan masuk kenegara lain. Faktor  kunci yang sangat menentukan adalah informasi, mereka yang memenangkan  persaingan.Perdagangan akan sangat

ditentukan oleh kemampuan nyata dalam menghasilkan dan

mendistribusikan serta memasarkan  berbagai produk yang dapat diterima

oleh konsumen.

20

INDIKATOR: Memperkirakan  perubahan dan  peluang pasar kerja  pada era global

 Nomor Soal : 5

Jelaskan beberapa dampak positif dan negative globalisasi bagi pekerja Indonesia.!

Dampak positif dan negative globalisasi adalah sebagai berikut: -Indonesia menjadi lebih mudah untuk 

mendapatkan barang, jasa, maupun informasi yang dipelukan baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri -Indonesia dengan jumlah penduduk 

lebin kurang 200 juta menjadi pasar  empuk bagi Negara lain , entah itu berupa barang buatan luar negeri, tenaga kerja asing yang mengisi  berbagai jenis keahliab, jabatan,

maupuin banjir informasi yang belum tentu sesuai dengan nilai-nilai yang ada si Indonesia.

-Globalisasi akan menjadi media yang  praktis bagi menyebarnya

budaya-budaya asing.

(10)

Mata Ujian : PKN Hari / tanggal :

Kelas : III Waktu : 60 Menit

Program Keahlian : Semua program Guru : Dra . Endang purwati, M

Pd

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (x) pada jawaban a, b, c, d atau e. 1. Organisasi yang dibentuk dari , oleh , dan untuk pekerja/ buruh baik  

diperusahaan maupun diluar perusahaan yang bersifat bebas, terbuka, mandiri, demokrasi dan bertanggungjawab guna memperjuangkan, membela serta melindungi hak dan

kepentingan pekerja buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja /buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja/ buruh dan keluarganya adalah……..

a. Badan pekerja. b. Organisasi buruh.

c. Serikat pekerja. d. Koperasi buruh.

e. Unit pelaksana pekerja.

2.Menurut Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003, perlindungan pekerja ditujukan kepada……..

a.Wanita tua. b. Korban mesin produksi.

c.Penyandang cacat. d. Buruh yang sakit.

e.Serikat kerja

3.Perjanjian kerja adalah perjanjian antara pekerja/ buruh dengan pengusaha atau  pemberi kerja dengan memuat syarat-syarat kerja,hak dan kewajiban para pihak.

Penyataan tentang perjanjian kerja tersebut terdapat dalam ……..

a. Pasal 1 ayat 13 UU No 13 th 2003. b. Pasal 1 ayat 14 UU No 13 th 2003.

c.Pasal 1 ayat 15 UU No 13 th 2003. d. Pasal 1 ayat 16 UU No 13 th 2003.

e.Pasal 1 ayat 17 UU No 13 th 2003.

4Dibawah ini merupakan dasar dibuatnya perjanjian kerja, kecuali…… a.Kesepakatan kedua belah pihak.

b.Adanya perjanjian.

c.Pekerjaan tidak bertentangan dengan kepentingan umum. d.Tingkat kecerdasan.

e.Kemampuan dan kecakapan melakukan perbuatan hukum.

5. Dalam perlindungan pekerja, diberikan adanya waktu istirahat dan cuti, Waktu istirahat dan cuti bagi perempuan yang melahirkan yaitu……..

a. 1 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1 bulan sesudah melahirkan.

b. 1,5 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1 bulan sesudah melahirkan.

(11)

c. 1,5 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1.5 bulan sesudah melahirkan.

d. 1 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1,5 bulan sesudah melahirkan.

e. 2 bulan sebelum saatnya melahirkan dan 1,5 bulan sesudah melahirkan.

6. Pengusaha dilarang melakukan pemutusan hubungan kerja dengan alasan sebagai berikut kecuali……

a. Menjalankan ibadah yang diperintahkan agamanya.

 b. Pekerja / buruh mengalami sakit menurut keterangan dokter.

c. Pekerja/ buruh menjalankan kewajiban terhadap Negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undngan.

d. Pekerja / buruh menikah. e. Pekerja / buruh mencuti.

7. Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja (PHK), perusahan wajib memberikan uang  pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja yang memiliki masa kerja 1 (satu )

sampai 2 ( dua ) tahun adalah

a. 1 bulan upah. b. 2 bulan upah.

c.3 bulan upah. d. 4 bulan upah.

e. 5 bulan upah.

8. Bagi pekerja/ buruh yang bekerja selama 12 bulan secara terus menerus berhak mendapat cuti selama ……

a. 10 hari. b. 11 hari.

c. 12 hari. d. 13 hari.

e. 14 hari.

9. Pengusaha wajib menyediakan angkutan antar jemput bagipekerja/ buruh perempuan yang  berangkat dan pulang kerja antara pukul……

a. 22.00 s/d 05.00. b. 23.00 s/d 05,00.

c. 00.00 s/d 05.00. d. 21.00 s/d 04.00.

e. 21.00 s/d 05.00

10. Bangsa Indonesia mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerjasama dengan  bangsa –bangsa lain di dunia karena bangsa Indonesia…….

a. SDM Bangsa Indonesia belum memadai.

 b. Merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia di dunia. c. Merasa tanah airnya masih belum makmur.

d. Sudah mempunyai kemampuan untuk membantu bangsa lain. e. Belum mampu menguasai teknologi yang canggih.

11. Dampak positif dari kemajuan di era global dalam bidang teknologi modern adalah memberikan kemudahan dalam megadakan hubungan antar daerah atau wilayah bahkan antar Negara, hal ini sesuai dengan……..

a. Penggunaan listrik. b. Teknologi komunikasi.

c. Telekomunikasi. d. Mesin-mesin industri.

e. Teknologi modern.

12. Bangsa Indonesia ikut tampil dalam persaingan global di abad 21 ini, jika mampu menghilangkan factor-faktor penghambat berikut ini, kecuali…..

a. Sikap mengandalkan orang lain. b. Menutup diri dari pergaulan glonal.

c. Jumlah penduduk yang besar dan religius. d. Budaya ketergantungan kepada pemerintah. e. Sikap potong kompas dan menggampangkan persoalan.

13. Dampak negative era globalisasi yang merusak tatanan kehidupan masyarakat Indonesia yang religius dan kekeluargaan adalah ……..

a. Sekularisme dan individualisme. b. Materialisme dan hedonisme. c. Demokrasi yang anarkhis. d. Nasionalisme dan sekularisme. e. Individualisme dan elitisme.

(12)

14. Di era global ini hendaknya bangsa Indonesia berpegang kepada……… dalam menyerap teknologi budaya luar.

a. Nilai-nilai budaya tradisional. b. Kemauan dan kepentingan pribadi. c. Nilai- nilai Pancasila. d. Kebiasaan hokum internasional. e. Adapt istiadat kedaerahan.

15. Di bawah ini yang bukan merupakan dampak positif globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah ……..

a. Indonesia mudah mendapatkan barang, jasa, maupun informasi dengan mudah.  b. Indonesia mudah melakukan kerjasama dengan Negara lain.

c. Berkembangnya demokrasi di Indonesia.

d. menyebarnya budaya-budaya ke seluruh pelosok nusantara. e. Indonesia mudah berhubungan dengan Negara lain.

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar.

1. Jelaskan , apa yang dimaksud dengan ketenagakerjaan? Dan Mengapa masalah ketenaga kerjaan harus diatur dalam peraturan perundang –undangan?

2.Bagaimanakah penetapan upah minimum? Dan terdiri dari apa sajakah upah minimum itu ?  jelaskan!

3.Sebutkan siapa saja yang wajib dilindungi oleh perusahaan! Serta sebutkan 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/ buruh.

4.Sebutkan factor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi dan bagaimana tantangan dari peluang kerja di era global ? jelaskan !

(13)

Jawaban : I 1. C. 6. C 11. B 2. C 7. A 12. C 3. A 8. C 13. B 4. E 9. E 14. C 5. A 10. B 15. A

1. Ketenagakerjaan adalah segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja pada waktu sebelum, selama dan sesuda masa kerja. Dan diatur dalam perundang- undangan untuk  menjamin hak dan kewajiban pekerja.

2. Penetapan upah minimum berdasarkan kebutuhan hidup yang layak dan dengan

memerhatikan produktivitas dan pertumbuhan ekonomi . Dalam UU no 13 tahun 2003 pasal 89 ayat 1 menyatakan bahwa upah minimum terdiri atas:

a. Upah minimum berdasarkan wilayah provinsi atau kabipaten/ kota.

 b. Upah minimum berdasarkan sector pada wilayah propinsi atau kabupaten/kota.

c. Upah minimum tersebut ditetapkan oleh Gubernur dengan memperhatikan rekomendasi dari Dewan Pengupahan Provinsi dan atau Bupati/ Walikota.

3. Setiap pekerja dan penyandang cacat , anak dan perempuan. 3 hak yang dimiliki oleh pekerja/  buruh adalah :

• Keselamatan dan kesehatan kerja • Moral dan kesusilaan

• Perlakuan yang sesuai dengan harkat dan martabat manusia serta nilai nilai agama. 4. Faktor –faktor yang mendorong terjadinya globalisasi

• Perkembangan politik dunia.

• Peningkatan praktik perdagangan bebas. • Peranan perusahaan Multinasional.

• Perkembangan Investasi Portofolio di Pasar Luar negeri. • Kemajuan Teknologi Bidang Informasi dan pengangkutan. • Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi.

Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi:

Tantangan dan peluang Kerja di Era Globalisasi sangat dipengaruhioleh keadaan ekonomi global, dibidang otonomi, akan menyebabkan terjadinya mobilitasyang sangat tinggi baik itu  berupa barang, jasa dan investasi. Barang-barang dari Negara maju termasuk tenaga kerja

yang berkualitas akan masik kenegara lain. Faktor kunci yang sangat menentukan adalah informasi, mereka yang memenangkan persaingan.Perdagangan akan sangat ditentukan oleh kemampuan nyta dalam menghasilkan dan mendistribusikan serta memesarkan berbagai  produk yang data diterima oleh konsumen.

5. Dampak positif dan negative globalisasi adalah sebagai berikut:

• Indonesia menjadi lebih mudah untuk mendapatkan barang, jasa, maupun informasi yang dipelukan baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri

• Indonesia dengan jumlah penduduk lebin kurang 200 juta menjadi pasar empuk bagi  Negara lain , entah itu berupa bang buatan luar negeri, teaga kerja asing yang mengisi berbagai  jenis keahliab, jabatan, maupuin banjir informasi yang belum tentu sesuai dengan nilai-nilai yang

ada si Indonesia.

(14)

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMK  

MATA PELAJARAN : PKN

KURIKULUM : KTSP

JENIS ULANGAN : BERSAMA

ALOKASI WAKTU : 60 MENIT

BENTUK SOAL : ESSAY

JUMLAH SOAL : 5

KELAS : XII Standart

Kompet ensi:

N0 Soal Kunci Jawaban Bobot

 Nilai Mengan alisis sistem pemerint ahan di berbagai negara 1. Sebutkan alasan mengapa Indonesia memakai sistem  pemerintahan  presidensiil!

Sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia sejak awal kemerdekaan mengacu pada isi UUD 1945, sistem pemerintahan Indonesia bersifat

presidensial, yaitu para menteri tidak   bertanggung jawab kepada badan legislatif. Para

menteri hanya bertindak sebagai pembantu  presiden. 10 2 Sebutkan ciri-ciri sistem  pemerintahan  parlementer !

Beberapa ciri sistem pemerintahan parlementer  adalah sebagai berikut.:

(1) Kabinet yang dipimpin oleh perdana menteri dibentuk oleh kekuatan yang menguasai parlemen.

(2) Kabinet dan perdana menteri   bertanggung jawab kepada parlemen.

Apabila kabinet atau anggotanya mendapat mosi tidak percaya dari parlemen, maka kabinet atau orang yang bersangkutan harus mengundurkan diri.

(3) Sebagai imbangan, apabila kabinet dijatuhkan, kepala negara (presiden/raja atau ratu) melalui saran atau nasihat dari   perdana menteri dapat membubarkan  parlemen. 15 3 Sebutkan kelebihan dan kelemahan sistem  pemerintahan di Indonesia

Kelebihannya adalah: Adanya pernyataan   bahwa Indonesia adalah Negara berdasar atas

hukum dan sistem konstitusional. Hal ini telah memberikan kepastian hukum dan supermasi hukum dalam penyelenggaraan pemerintahan  Negara.

Kelemahannya adalah Produk hukum belum  banyak memihak kepentingan rakyat, demikian   juga aparat penegak hukum (polisi, jaksa, dan hakim) yang masih belum bekerja (beberapa

(15)

oknum) secara professional sehingga dapat diajak berkolusi. 4 Sebutkan  perbedaan antara sistem  pemerintahan Indonesia dengan negara Inggris!

Sistim pemerintahan Indonesia adalah sistem  presidensiil smentara Inggris mempergunakan

sistem pemerintahan Monarcki /parlementer 

10 5 Sebutkan kelebihan dari sistem  pemerintahan  presidensiil

). Pada sistem pemerintahan presidensil, ciri yang  paling menonjol antara lain di

kepalai oleh seorang presiden dan presiden tidak bertanggungjawab kepada DPR.

10

Pungging , 15 OKTOBER2010 Guru mata pelajaran PKN

Dra. Endang Purwati, MPd NIP: 19571120 199103 2 001

(16)

KARTU SOAL PILIHAN GANDA.

SATUAN PENDIDIKAN : SMK   MATA PELAJARAN : PKN

KURIKULUM : KTSP

JENIS ULANGAN : BERSAMA ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

JUMLAH SOAL : 20 Standart Kompetensi: Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai negara

 N

O

Soal

JawabaKunci

n Bobot  Nilai Bahan kelas/ semester: XII / Ganjil

1 1. Didalam sistem pemerintahan parlementer   pemerintah dijalankan oleh...

a. Presiden dan wakil presiden

 b. Perdana menteri dan wakil menteri c. Raja dan para menteri

d. Presiden dan perdana menteri e. Raja dan perdana menteri

d 2

2 Salah satu ciri negara yang yang menganut sistem  pemerintahan parlementer adalah...

a. Sering terjadi pergantian kabinet  b. Pemerintahan yang relatif stabil

c. Kedudukan eksekutif lebih tinggi dibanding legislatif 

d. Pemerintah dapat membubarkan DPR  (parlemen)

e.Presiden sebagai kepala negara dan kepala  pemerintahan

c 2

3 Selain Indonesia yang menganut sistem  pemerintahan presidensiil adalah...

a. USA dan Filipina  b. Inggris dan Jepang

c. Jepang dan India d. USA dan India e. Inggris dan Filipina

a 2

4 . Kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil adalah...

a. Tak mendapat dukungan DPR   b. Mendapat tekanan dari rakyat

c. Melanggar konstitusi

d. Terjadi perselisihan dengan MPR  e. Melanggar sumpah/janji

a 2

Membandingk  an

pelaksanaan

5 Lembaga tinggi negara yang berfungsi mengawasi  jalannya peradilan di seluruh Indonesia yaitu....

a. MA

(17)

sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia dengan negara lain  b. BPK  c.DPR  d.MPR  e.Presiden

6 . Di indonesia Undang-undang dibuat oleh... a. Presiden bersama para menteri

 b. Presiden bersama DPR  c. MPR 

d. MA

e. Mahkamah Konstitusi

 b 2

7 Suatu pemerintahan yang menempatkan rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi disebut... a. Demokrasi b.Monarkhi

c.Oligarkhi d. .Aristokrasi e. Mobokarasi

a 2

8 Salah satu aspek yang membedakan antara  pemerintahan presidensiil dengan perlementer 

adalah...

a. Kepala negara d. Kabinet

  b. Kepala Pemerintahan e. Perdana menteri c. Hal legislatif dan eksekutif 

e 2

9 Kelemahan terbesar pelaksanaan sistem  pemerintahan pada masa orde baru yaitu ...

a. Tumbuh suburnya praktek KKN  b. Ditinggalkanya pembangunan fisik 

c. Para pejabat kurang profesional d. Bahan kebutuhan pokok sulit didapat e. iklim usaha tidak didukung keamanan

a 2

10 Di Indonesia masa jabatan presiden dan wakilnya 5 tahun dan selanjutnya dapat dipilih lagi dalam

 jabatan yang sama satu kali lagi.Hal ini telah diatur  dalam UUD 1945 pasal...

a. 6 d. 9

  b.7 e. 10

c. 8

2

11 Sistem pemerintahan dimana kekuasaan legislative lebih kuat daripada kekuasaan eksekutif adalah…. a. presidensiil b. parlementer 

c. konstitusional d. referendum e. republic absolut

 b 2

12 Pencetus ajaran trias Politica adalah…. a. John locke b. Montesquieu c. Thomas Hobbes d. George Jellinek  e. Roger H Soltou

a 2

13 Menurut UUD 1945 hasil amandemen, kekuasaan  presiden sebagai kepala pemerintahan, antara lain

seperti ini kecuali…

a.mengangkat dan memberhentikan menteri-menterinya.

 b. membuat rancangan undang-undang c. mengesahkan rancangan undang-undang d.membuat peraturan pemerintah

e. mengangkat dan memberhentikan Gubernur 

(18)

14 Menurut UUD 1945 pasal 17 ayat (2)yang berhak  membentuk cabinet adalah….

a. MPR b. DPR 

c. Presiden dan DPR d. Presiden e. DPR dan MPR 

d 2

15 Landasan Idiil pelaksanaan system pemerintahan Indonesia adalah…..

a. Pancasila b. UUD 1945 c. Undang- undang d. Tap MPR  e. Peraturan pemerintah

a 2

16 Salah satu cirri pemerintahan menurut konstitusi RIS adalah…

a.Kabinet bertanggungjawab kepada parlemen  b.presiden tidak bertanggungjawab kepada

 parlemen

c. presiden bertanggungjawab kepda parlemen d. mentri-mentri bertanggungjawab kepada

 presiden

e.masa jabatan cabinet ditetapkan dalam waktu tertentu.

 b 2

17 Demokrasi liberal yang pernah berlaku di Indonesia (1949-1959) ternyata tidak sesuai dengan nilai –  nilai luhur Pancasila , karena…

a. banyak bermunculan partai politik   b. DPR dan MPR hasil pemilu tidak 

terbentuk 

c. Banyak terjadi pemberontakan.

d. Persatuan terancam karena partai-partai hanya memikirkan golongan

e. Tat kehidupan liberalistic berkembang.

d 2

18 Pemerintah dalam arti sempit adalah….. a. Eksekutif b. Legislatif 

c. Yudikatif d. kekuasaan e. birokrasi

d 2

19 Presiden memegang kekuasaan pemerintahan  Negara diatur dalam UUD 1945….

a. pasal 4 ayat (1) b.pasal 4 ayat (2) c. . pasal 5 ayat (1) d. pasal 5 ayat (2) e. . pasal 6 ayat (1)

2

20 Berdasarkan UUD 1945, bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik dengan system cabinet  presidensiil.Sedangkan berdasarkan Konstitusi

RIS1949 adalah….

a. kesatuan berbentuk Republik   b. republic dengan system cabinet

 parlementer 

c. republic berbentuk federasi

d. kesatuan dengan system demokrasi terpimpin

e. serikat dengan system konstitusional.

a 2

Pungging , 5 Desember 2009 Guru mata pelajaran PKN

Dra. Endang Purwati, MPd NIP: 132 096 677

(19)

SOAL : PKN KELAS ;XII

Pilih satu jawaban yang tepat!

1. Didalam sistem pemerintahan parlementer pemerintah dijalankan oleh... a. Presiden dan wakil presiden

 b. Perdana menteri dan wakil menteri c. Raja dan para menteri

d. Presiden dan perdana menteri e. Raja dan perdana menteri

2. Salah satu ciri negara yang yang menganut sistem pemerintahan parlementer adalah... a. Sering terjadi pergantian kabinet

 b. Pemerintahan yang relatif stabil

c. Kedudukan eksekutif lebih tinggi dibanding legislatif 

d. Pemerintah dapat membubarkan DPR  (parlemen)

e.Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan

3. Selain Indonesia yang menganut sistem pemerintahan presidensiil adalah... a. USA dan Filipina

 b. Inggris dan Jepang c. Jepang dan India d. USA dan India e. Inggris dan Filipina

4. . Kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil adalah... a. Tak mendapat dukungan DPR 

 b. Mendapat tekanan dari rakyat c. Melanggar konstitusi

d. Terjadi perselisihan dengan MPR  e. Melanggar sumpah/janji

5. Lembaga tinggi negara yang berfungsi mengawasi jalannya peradilan di seluruh Indonesia yaitu.... a. MA  b. BPK  c.DPR  d.MPR  e.Presiden

6. . Di indonesia Undang-undang dibuat oleh... a. Presiden bersama para menteri

 b. Presiden bersama DPR  c. MPR 

d. MA

e. Mahkamah Konstitusi

7. Suatu pemerintahan yang menempatkan rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi disebut...

a. Demokrasi b.Monarkhi c.Oligarkhi d. .Aristokrasi e. Mobokarasi

8. Salah satu aspek yang membedakan antara pemerintahan presidensiil dengan perlementer adalah...

a. Kepala negara d. Kabinet

  b. Kepala Pemerintahan e. Perdana menteri c. Hal legislatif dan eksekutif 

(20)

9. Kelemahan terbesar pelaksanaan sistem pemerintahan pada masa orde baru yaitu a. Tumbuh suburnya praktek KKN

 b. Ditinggalkanya pembangunan fisik  c. Para pejabat kurang profesional d. Bahan kebutuhan pokok sulit didapat e. iklim usaha tidak didukung keamanan

10. Di Indonesia masa jabatan presiden dan wakilnya 5 tahun dan selanjutnya dapat dipilih lagi dalam jabatan yang sama satu kali lagi.Hal ini telah diatur  dalam UUD 1945 pasal...

a. 6 d. 9

  b.7 e. 10

c. 8

11. Sistem pemerintahan dimana kekuasaan legislative lebih kuat daripada kekuasaan eksekutif adalah….

a. Presidensiil b. Parlementer  c. Ronstitusional d. Referendum e. Republic absolut

12. Pencetus ajaran trias Politica adalah….

a. John locke b. Montesquieu c. Thomas Hobbes d. George Jellinek  e. Roger H Soltou

13. Menurut UUD 1945 hasil amandemen, kekuasaan presiden sebagai kepala  pemerintahan, antara lain seperti ini kecuali…

a.Mengangkat dan memberhentikan menteri-menterinya.  b. Membuat rancangan undang-undang

c. Mengesahkan rancangan undang-undang d.Membuat peraturan pemerintah

e. Mengangkat dan memberhentikan Gubernur 

14. Menurut UUD 1945 pasal 17 ayat (2) yang berhak membentuk cabinet adalah….

a. MPR b. DPR 

c. Presiden dan DPR d. Presiden e. DPR dan MPR 

15. Landasan Idiil pelaksanaan system pemerintahan Indonesia adalah….. a. Pancasila b. UUD 1945

c. Undang- undang d. Tap MPR  e. Peraturan pemerintah

16. Salah satu cirri pemerintahan menurut konstitusi RIS adalah… a.Kabinet bertanggungjawab kepada parlemen

 b.Presiden tidak bertanggungjawab kepada parlemen c. Presiden bertanggungjawab kepda parlemen

d. Mentri-mentri bertanggungjawab kepada presiden e.Masa jabatan cabinet ditetapkan dalam waktu tertentu.

17. Demokrasi liberal yang pernah berlaku di Indonesia (1949-1959) ternyata tidak  sesuai dengan nilai –nilai luhur Pancasila , karena…

a.Banyak bermunculan partai politik 

b.DPR dan MPR hasil pemilu tidak terbentuk  c.Banyak terjadi pemberontakan.

d.Persatuan terancam karena partai-partai hanya memikirkan golongan e.Tata kehidupan liberalistic berkembang.

18. Pemerintah dalam arti sempit adalah….. a. Eksekutif b. Legislatif  c. Yudikatif d. Kekuasaan e. Birokrasi

19. Presiden memegang kekuasaan pemerintahan Negara diatur dalam UUD 1945….

a. Pasal 4 ayat (1) b.Pasal 4 ayat (2) c. Pasal 5 ayat (1) d. Pasal 5 ayat (2) e. .Pasal 6 ayat (1)

(21)

20. Berdasarkan UUD 1945, bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik  dengan system cabinet presidensiil.Sedangkan berdasarkan Konstitusi RIS1949

adalah….

a.Kesatuan berbentuk Republik 

 b.Republic dengan system cabinet parlementer  c Republic berbentuk federasi

d.Kesatuan dengan system demokrasi terpimpin e. Serikat dengan system konstitusional.

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1.Sebutkan alasan mengapa Indonesia memakai sistem pemerintahan presidensiil! 2. Sebutkan ciri-ciri sistem pemerintahan parlementer 

3. Sebutkan kelebihan dan kelemahan sistem pemerintahan di Indonesia

4. Sebutkan perbedaan antara sistem pemerintahan Indonesia dengan negaraInggris! 5. Sebutkan kelebihan dari sistem pemerintahan presidensiil

Pungging , 5 Desember 2009 Guru mata pelajaran PKN

Dra. Endang Purwati, MPd NIP: 132 096 677

(22)

KARTU SOAL ESSAY

SATUAN PENDIDIKAN : SMK PAHLAWAN MOJOSARI MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

KURIKULUM : KTSP

JENIS ULANGAN : BERSAMA ALOKASI WAKTU : 60 MENIT BENTUK SOAL : ESSAY JUMLAH SOAL : 10.

Standart Kompetensi: No Soal

Jawaban Mengapresiasikan karya seni

teater/ mengidentifikasi makna dan

 perananpertunjukan teater  manca Negara dalam konteks kehidupan budaya

masyarakat.

1 Dalam penyajian teater modern, setiap aspek  memerlukan perhitungan yang cermat, jelaskan setiap aspek tersebut!

*aspek tema: *. aspek alur   berdasark  *aspek toko *aspek kara cerita. *aspek settin 2 Selain aspek teater , penyajian teater modern

masih memerlukan unsur artistik pendukung,  jelaskan unsur artistik pendukung tersebut!

*Ilustrasi yai menguatka *Dekorasi a peristiwa s *Lighting ad visual. *.Costum ad menguatkan 3 Jelaskan fungsi teater modern dalam kehidupan

masyarakat Indonesia! * Fungsi hib dengan ceri *Fungsi psik  Penonton d sebagai das *Fungsi pen sebagai te penonton t *Fungsi eko bertujuan *Fungsi poli rakyat kepa 4 Pementasan teater sebenarnya adalah peristiwa

terjadinya tiga proses, Jelaskan ketiga proses transfer dalam pertunjukan teater tsb!

1.Transfer o seniman t 2. Transfer o sutradara d. Transfer o sutradara Menunjukan sikap apresiasif 

terhadap unsure estetis teater  mancanegara berdasarkan  pengamatan pertunjukan.

5 Sebutkan beberapa syarat kritik yang baik! ‘ *Obyektif y sesungguh * Proporsion menjelekk  *Kontruktif 

tertentu. 6 Jelaskan apa yang bisa dikritik dari pementasan

teater produksi!

*Melihat lat cocok  * Melihat un muka, blocki

(23)

* Melihat un tata rias da *Melihat un marah, terse 7 Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam

workshop acting! Jelaskan apa yang bisa dikritik  dari pementasan teater produksi!

Membahas t suara, olah t 8 Jelaskan pesan moral apa yang disampaikan

dalam pementasan film “Ayat –Ayat cinta”

Taat pada at 9 Pesan moral apa saja yang bisa terangkum dalam

tema cerita hubungan manusia dengan Tuhan!

Kasih sayan Tuhan 10 Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam

workshop penyutradaraan.!

Membahas p  penghitunga

dilakukan ol

Jumlah 10

SOAL : SENI BUDAYA

KELAS / SEMESTER : XII/5

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Dalam penyajian teater modern, setiap aspek memerlukan perhitungan yang cermat,  jelaskan setiap aspek tersebut!

2. Selain aspek teater , penyajian teater modern masih memerlukan unsur artistik   pendukung, jelaskan unsur artistik pendukung tersebut!

3. Jelaskan fungsi teater modern dalam kehidupan masyarakat Indonesia!

4. Pementasan teater sebenarnya adalah peristiwa terjadinya tiga proses, Jelaskan ketiga  proses transfer dalam pertunjukan teater tsb!

5. Sebutkan beberapa syarat kritik yang baik! ‘

6. Jelaskan apa yang bisa dikritik dari pementasan teater produksi!

7. Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam workshop acting! Jelaskan apa yang  bisa dikritik dari pementasan teater produksi!

(24)

8. Jelaskan pesan moral apa yang disampaikan dalam pementasan film “Ayat –Ayat cinta”

9. Pesan moral apa saja yang bisa terangkum dalam tema cerita hubungan manusia dengan Tuhan!

10. Jelaskan kegiatan apa yang bisa dilakukan dalam workshop penyutradaraan.!

Standar  Kompetensi

  No Soal Kunci Jawaban Bobot

1 Selain sebagai media informasi, pers juga

mempunyai peranan umum sebagai….. a. alat propagandan  bagi kepentingan  partai politik, golongan elite  pemerintah b. alat untuk  menyebarkan informasi penting dari pemerintah kepada rakyat c. sumber penghasilan wartawan d. sarana  penyampaian berita dan komunikasi yang menghibur  e. sarana komunikasi di antara warga negara yang  pemukimannya  berjauhan. Pasal 6 UU Pers No 40 Th 1999 tentang peranan Pers, Jelaskan peranan Pers tsb!

a.Memenuhi hak  masyarakat untuk  mengetahui

 b. Menegakkan nilai –nilai demokrasi, mendorong  penegakan supremasi

hukum dan HAM, menghargai pluralisme/ kebhinekaan

c.mengembangkan  pendapat

umumberdasarkan informasi yang tepat, akurat dan benar 

d. melakukan pengawasan kritis, koreksi dan saran terhadap hal-hal yang  berkaitan

dengankepentingan umum e. memperjuangkan

keadilan dan kebenaran Berikut ini yang bukan

 penerbitan pers adalah….. a. memelihara

(25)

b. kejujuran c. tidak menimbulkan kesesatan d. tendensius e. mengutamakan fakta.

2 1.Pers memiliki banyak  fungsiyang positif dalam mewujudkan pemerintahan yang demokratis.uraikan hal –hal yang dapat dilakukanoleh pes yang memiliki kebebasan dalam menjalankanf ungsi kontrol di suatu negara!

2.Bandingkan kebebasan  pers di Indonesia pada  jaman Orde Baru dengan

kebebasan pers di era reformasi seperti sekarang ini!

3.Meskipun pers memiliki fungsi sebagai hiburan dan  pendidikan bagi

masyarakat, namun terkadang masihada pers yang menyuguhkan tayangan yang tidak  mendidik(menumpulkan rasionalitas)mengekspos sesualitas tubuh  perempuandan juga kekerasan. Jelaskan  bagaimana pendapatmu

terhadap pers ini! Uraikan maksud pers sebagai jalannya demokrasi!

Bagimana cara menilai etis tidaknya pemberitaan suatu tayangan media televisi? Jelaskan! Jelaskan pengaruh Globalisasi di Bidang lingkungan hidup! Jelaskan ciri-ciri  perkembangan Globalisasi Kebudayaan! a. Berkembangnya  pertukaran kebudayaan internasional  b. Penyebaran prinsip multi kebudayaan c. Berkembangnya  pariwisata d. Berkembangnya mode yang bersekla global,pakaian film e. Bertambah

 banyaknya event  berskla global.

(26)

KARTU SOAL ESSAY MATA PELAJARAN : PKN

KURIKULUM : KTSP

JENIS ULANGAN : BERSAMA ALOKASI WAKTU : 60 MENIT BENTUK SOAL : ESSAY JUMLAH SOAL : 5

KELAS : XII semua jurusan

Standart Kompetensi No Soal Kunci Jawaban Bobot

Mengevaluasi  peranan pers dalam

masyarakat madani

1 Pasal 6 UU Pers No 40 Th 1999

tentang peranan Pers, Jelaskan peranan Pers tsb!

a.Memenuhi hak masyarakat untuk  mengetahui

 b. Menegakkan nilai –nilai demokrasi, mendorong  penegakan supremasi hukum

dan HAM, menghargai  pluralisme/ kebhinekaan c.mengembangkan pendapat

umum berdasarkan informasi yang tepat, akurat dan benar  d. melakukan pengawasan kritis,

koreksi dan saran terhadap hal-hal yang berkaitan

dengan kepentingan umum e.memperjuangkan keadilan dan

kebenaran

15

2 .Pers memiliki banyak fungsi yang  positif dalam mewujudkan

 pemerintahan yang demokratis.Uraikan hal –hal yang dapat dilakukan oleh pes yang memiliki kebebasan dalam menjalankan fungsi kontrol di suatu negara!

Dengan fungsi kontrol ini pers berusaha melakukan bimbingan dan pengawasan terhadap masyarakat tentang tingkah laku yang benar atau tingkah laku yang tidak  dikehendaki oleh khalayak.

5

3 .Meskipun pers memiliki fungsi sebagai hiburan dan pendidikan bagi masyarakat, namun terkadang masih ada pers yang menyuguhkan tayangan yang tidak mendidik(menumpulkan rasionalitas)mengekspos sexualitas tubuh perempuan dan juga kekerasan. Jelaskan bagaimana pendapatmu terhadap pers ini!

Pers yang demikian adalah pers yang menyalahi kode etik pers maka perlu dituntut dan diberi sanksi pemberedelan dan tidak boleh terbit.

5

Mengevaluasi dampak globalisasi

4 Jelaskan ciri-ciri perkembangan Globalisasi Kebudayaan

a.Berkembangnya pertukaran kebudayaan internasional  b.Penyebaran prinsip multi

kebudayaan

c.Berkembangnya pariwisata d.Berkembangnya mode yang

 bersekla global,pakaian film e.Bertambah banyaknya event

 berskla global

15

5 Ada beberapa tren globalisasi, salah satunya adalah Hiperkompetisi,  jelaskan hal tersebut diatas!

Hiperkompetisi adalah segala daya upayayang dilakukanbaik dari dunia usaha , dunia industri, maupun  pemerintah yang selalu berkompetisi

untuk memperolehsimpati dan segmen  pasar yang sebanyak –banyaknya dan  pemanfaatan media komunikasi dan

(27)

informasi sangat gencar dalam publikasi untuk menawarkan produk unggulan yang  berkwalitas dengan segala kelebihannya

sesuai dengantren yang ada dalam masyarakat.

KARTU SOAL MULTIPLE CHOICE MATA PELAJARAN : PKN

KURIKULUM : KTSP

JENIS ULANGAN : BERSAMA ALOKASI WAKTU : 60 MENIT BENTUK SOAL : ESSAY JUMLAH SOAL : 5

KELAS : XII semua jurusan

Standart Kompetensi No Soal Jawaban Bobot

Mengevaluasi  peranan pers dalam

masyarakat madani

1 Berikut katagori pengertian pers sesuai dengan kamus umum  bahasa Indonesia, kecuali……

a. alat cetak untuk mencetak buku atau surat kabar 

 b. merupakan nama seluruh penerbitan atau surat kabar 

c. alat untuk menjepitatau memadatkan d. surat kabar dan majalah yang berisi berita e. orang yang bekerja di bidang persurat

kabaran

A 2,5

2 Perkembangan pers pada jaman Belanda banyak mengalami hambatan, karena pers dianggap sebagai…..

a. momok yang harus diperangi  b. media yang sering menghasut c. mitra komunikasi yang jujur  d. sarana komunikasi yang ampuh e. lembaga yang harus diwaspadai

A 2,5

3 Pada awal revolusi, sesuai dengan fungsinya pers harus menjadi penjaga kepentingan publik atau disebut….

a. public of security  b. public watchdog c. public of prosperity d. public of opinion e. public of interst B 2,5

4 Pada masa orde lama, peranan pers lebih banyak  merupakan…..

a. alat bagi kepentingan rakyat  b. penampung aspirasi rakyat

c. sosial kontrol rakyat d. alat bagi penguasa e. penyambung lidah rakyat

D 2,5

5 Salah satu alasan pemerintahan orde baru yang kemudian membatasi kebebasan pers pada masa itu adalah…. a.Demontrasi insan pers yang anakhis.

 b. pemogokan penerbitan pers

c. munculnya pers asing yang komunis d. terjadinya peristiwa MALARI 1974 e. Pers disusupi kepentingan barat

D 2,5

6 Berikut ini adalah yang termasuk dalam sifat –sifat pers yang antara satu negara dengan negara lain berbeda, kecuali….

a. pers demokrasi liberal  b. pers reformis

c. pers komunis d. pers pembangunan e. pers otoriter 

(28)

7 Salah satu misi pers yamg harus ditegakkan di Indonesia adalah….

a. melakukan peliputan dengan baik   b. selalu berdiri di atas kebenaran

c. ikut mencerdaskan masyarakat d. memoerjuangkan rasa keadilan e. mendorong clean governance

A 2,5

8 Jika pers melakukan pengawasan kepada masyarakat tentang tingkah laku yang tidak kehendaki khalayak, maka pers tersebut melaksanakan fungsi…..

a. kontrol b. opini publik  c. penghubung d. sesnsasi publik  e. pendidik   A 2,5

9 Sesuai dengan Undang-undang no 40 tahun 1999 tentang PERS, salah satu peranan pers nasional adalah…..

a. memenuhi hak masyarakat untuk mengetahui  b. selalu berupaya menggerakkan prakarsa masyarakat

c. selalu menjadi penengah dalam mengatasi konflik  d. mendorong terwujudnya negara hukum Indonesia

e. menyebarluaskan informasi yang terbaru

A 2,5

10 Dalam upaya pers menempatkan kepentingan nasional diatas kepentingan pribadi atau golongan, maka harus dihindari  penyebaran secara terbuka atau terselubung ajaran –ajaran

yang mengarah pada…..

a. kapitalisme dan liberalisma  b. sosialisme dan ajaran –ajarannya

c. liberlisme dan ajaran-ajarannya d. komunisme dan ajaran –ajarannya e. marxisme dan ajaran-ajarannya.

D 2,5

11 Agar bangsa Indonesia tidak ketinggalan di era globalisasi hal  –hal yang dapat dilakukan antara lain…..

a. menutup diri dari bangsa lain  b. membuka seluas-luasnya

c. penguasaan berbagai iptek 

d. menyesuaikan diri dengan keadaan e. memberikan ruang gerak 

C 2,5

12 Era Globalisasi membuat batas-batas antara negara menjadi seakan kabur dalam bentuk yang disebut….

a. nasionalisasi  b. internasionalisasi c. imperalisme d. kepentingan global e. neo imperalisme E 2,5

13 Bangsa Indonesia harus siap dalam menghadapi era globalisasi abad 21 yang memiliki karakteristik sebagai  berikut, kecuali……

a. perubahan akseleratif   b. hiperkompetisi

c. lompatan teknologi d. ekonomi pengetahuan e. global dan kompleks

B 2,5

14 Lunturnya nilai-nilai dan semangat kekeluargaan, serta musyawarah mufakat di lembaga DPR, merupakan salah satu indikasi dampak negatif globalisasi dalam bidang…..

a. politk   b. hukum c. ekonomi d. hankam e. sosial budaya A `2,5

15 Tokoh yang berpendapat bahwa globalisasi merupakan  pertumbuhan yang sangat cepat dan saling ketergantungan

adalah….. a. Malcom Waters  b. Thomas l Friedman c. Emmanuel Rtcher  d. Princeton N Lyman e. Leonor Briones D 2,5

16 Berikut ini adalah yang termasuk dalam tantangan yang dihadapi dalam era globlalisasi,kecuali……

(29)

a. sikap individu

 b. diversifikasi masyarakat c. apresiasi generasi muda d. keterbukaan yang lebih tinggi e. demoralisasi nilai-nilai

17 Pengaruh globalisasi pada bidang politik yang paling menonjol antara lain…..

a. anggota parlemen yang heterogen  b. partisipasi politik rakyat

c. pemerintah yang semakin longgar  d. demokratisasi dan HAM

e. suburnya praktek KKN

D 2,5

18 Hak asasi manusia dan lingkungan, dalam wawasan global merupakan….. a. budaya global  b. politik global c. konsep global d. kehidupan global e. isuglobal A 2,5

19 Jika dewasa ini dapat kita lihat banyaknya tenaga asingyang  bekerja disuatu negara atau sebaliknya, hal ini merupakan

salah satu indikator aspek globalisasi…. a. teknologi

 b. sosial dan budaya c. industri dan jasa d. lingkungan e. perdagangan

A 2,5

20 Salah satu aspek negatif globalisasi yang memunculkan fanatisme terhadap rasial, etnis dan agama tertentu, disebut sebagai……

a. fanatisme sempit  b. sekterianisme

c. chauvanisme d. the global paradox e. primordialisme

A 2,5

Pungging, 20 Maret 2010 Guru Bidang Studi PKN

(30)

MATA PELAJARAN : PKN

KURIKULUM : KTSP

JENIS ULANGAN : BERSAMA

ALOKASI WAKTU : 60 MENIT

BENTUK SOAL : Multiple Choice/ESSAY

JUMLAH SOAL : 20/5

KELAS : XII semua jurusan

Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberitanda silang!

1. Berikut katagori pengertian pers sesuai dengan kamus umum bahasa Indonesia, kecuali…… a. alat cetak untuk mencetak buku atau surat kabar 

 b. merupakan nama seluruh penerbitan atau surat kabar 

c. alat untuk menjepitatau memadatkan d. surat kabar dan majalah yang berisi berita e. orang yang bekerja di bidang persurat kabaran

2. Perkembangan pers pada jaman Belanda banyak mengalami hambatan, karena pers dianggap sebagai…..

a. momok yang harus diperangi b. media yang sering menghasut c. mitra komunikasi yang jujur   d. sarana komunikasi yang ampuh e. lembaga yang harus diwaspadai

3. Pada awal revolusi, sesuai dengan fungsinya pers harus menjadi penjaga kepentingan publik atau disebut…. a. public of security  b. public watchdog c. public of prosperity d. public of opinion e. public of interest

4. Pada masa orde lama, peranan pers lebih banyak merupakan….. a. alat bagi kepentingan rakyat

b. penampung aspirasi rakyat c. sosial kontrol rakyat d. alat bagi penguasa

e. penyambung lidah rakyat

5. Salah satu alasan pemerintahan orde baru yang kemudian membatasi kebebasan pers pada masa itu adalah….

a. .Demontrasi insan pers yang anarkhis. b. pemogokan penerbitan pers

c. munculnya pers asing yang komunis d. . terjadinya peristiwa MALARI 1974 e. Pers disusupi kepentingan barat

6. Berikut ini adalah yang termasuk dalam sifat –sifat pers yang antara satu negara dengan negara lain  berbeda,

a. kecuali….

a. pers demokrasi liberal  b. pers reformis

c. pers komunis d. pers pembangunan e. pers otoriter 

7. Salah satu misi pers yamg harus ditegakkan di Indonesia adalah…. a. melakukan peliputan dengan baik 

 b. selalu berdiri di atas kebenaran c. ikut mencerdaskan masyarakat d. memperjuangkan rasa keadilan e. mendorong clean governance

(31)

8.Jika pers melakukan pengawasan kepada masyarakat tentang tingkah laku yang tidak kehendaki khalayak, maka

 pers tersebut melaksanakan fungsi….. a. kontrol

b. opini publik  c. penghubung d. sesnsasi public e. pendidik  

9. Sesuai dengan Undang-undang no 40 tahun 1999 tentang PERS, salah satu peranan pers nasional adalah…..

a. memenuhi hak masyarakat untuk mengetahui  b. selalu berupaya menggerakkan prakarsa masyarakat

c. selalu menjadi penengah dalam mengatasi konflik  d. mendorong terwujudnya negara hukum Indonesia e. menyebarluaskan informasi yang terbaru

10. Dalam upaya pers menempatkan kepentingan nasional diatas kepentingan pribadi atau golongan, maka harus

dihindari penyebaran secara terbuka atau terselubung ajaran –ajaran yang mengarah pada….. a. kapitalisme dan liberalisma

 b. sosialisme dan ajaran –ajarannya c. liberlisme dan ajaran-ajarannya d. komunisme dan ajaran –ajarannya e. marxisme dan ajaran-ajarannya.

11. Agar bangsa Indonesia tidak ketinggalan di era globalisasi hal –hal yang dapat dilakukan antara lain…..

a. menutup diri dari bangsa lain  b. membuka seluas-luasnya

c. penguasaan berbagai iptek 

d. menyesuaikan diri dengan keadaan

12.Era Globalisasi membuat batas-batas antara negara menjadi seakan kabur dalam bentuk yang disebut….

a. nasionalisasi  b. internasionalisasi

c. imperalisme d. kepentingan global

e. neo imperalisme memberikan ruang gerak 

13. Bangsa Indonesia harus siap dalam menghadapi era globalisasi abad 21 yang memiliki karakteristik  sebagai  berikut, kecuali…… a. perubahan akseleratif   b. hiperkompetisi c. lompatan teknologi d. ekonomi pengetahuan

14.Lunturnya nilai-nilai dan semangat kekeluargaan, serta musyawarah mufakat di lembaga DPR, merupakan salah satu indikasi dampak negatif globalisasi dalam bidang…..

a. politk   b. hukum c. ekonomi d. hankam

e. sosial budayaglobal dan kompleks

15. Tokoh yang berpendapat bahwa globalisasi merupakan pertumbuhan yang sangat cepat dan saling ketergantungan adalah….. a. Malcom Waters  b. Thomas l Friedman c. Emmanuel Rtcher  d. Princeton N Lyman e. Leonor Briones

16. Berikut ini adalah yang termasuk dalam tantangan yang dihadapi dalam era globlalisasi,kecuali…… a. sikap individu

 b. diversifikasi masyarakat c. apresiasi generasi muda d. keterbukaan yang lebih tinggi e. demoralisasi nilai-nilai

17. Pengaruh globalisasi pada bidang politik yang paling menonjol antara lain….. a. anggota parlemen yang heterogen

 b. partisipasi politik rakyat

c. pemerintah yang semakin longgar  d. demokratisasi dan HAM

e. suburnya praktek KKN

(32)

a. budaya global  b. politik global

c. konsep global d. kehidupan global e. isu global

19. Jika dewasa ini dapat kita lihat banyaknya tenaga asing yang bekerja disuatu negara atau sebaliknya, hal ini

merupakan salah satu indikator aspek globalisasi…. a. teknologi

 b. sosial dan budaya c. industri dan jasa d. lingkungan e. perdagangan

20. Salah satu aspek negatif globalisasi yang memunculkan fanatisme terhadap rasial, etnis dan agama tertentu,

disebut sebagai……

a. fanatisme sempit  b. sekterianisme

c. chauvanisme d. the global paradox e. primordialisme

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar!

1. Pasal 6 UU Pers No 40 Th 1999 tentang peranan Pers, Jelaskan peranan Pers tsb!

2. .Pers memiliki banyak fungsi yang positif dalam mewujudkan pemerintahan yang demokratis.Uraikan hal –hal

yang dapat dilakukan oleh pes yang memiliki kebebasan dalam menjalankan fungsi kontrol di suatu negara!

3 Meskipun pers memiliki fungsi sebagai hiburan dan pendidikan bagi masyarakat, namun terkadang masih ada

 pers yang menyuguhkan tayangan yang tidak mendidik(menumpulkan rasionalitas)mengekspos sexualitas tubuh

 perempuan dan juga kekerasan. Jelaskan bagaimana pendapatmu terhadap pers ini! 4. Jelaskan ciri-ciri perkembangan Globalisasi Kebudayaan!

5. Ada beberapa tren globalisasi, salah satunya adalah Hiperkompetisi, jelaskan apa yang dimaksud Hiperkompetisi

Tsb!

A.PILIH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT DENGAN MEMILIH SATU HURUP a.b.c.d.atau e.

1. Pengakuan persamaan derajat, hak dan kewajiban antara sesama manusia merupakan salah satu  penjabaran nilai sila….

a. Ketuhanan Yang Maha Esa

 b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. Persatuan Indonesia

d. Kerakyatan yang dipimpin oleh oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /perwakilan

e. Keadilan social bagi seluruh trakyat Indonesia

2. Tujuan Negara Indonesia yang bersifat internasional sebagai tertuang dalam pembukaan UUD 1945yaitu………

a. Menciptakan lapangan kerja seluas –luaasnya dengan mengirim TKI ke luar negeri  b. Menciptakan stabilitas keamanan yang mantap

c. Memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa

d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan social

e. Mewujudkan kemerdekaan Negara Indonesia dari cengkeraman penjajah demi kehormatan bangsa dan Negara.

3. Prinsip keadilan sosial dalam batang tubuh UUD 1945 antara lain tercermin dalam pasal 34 yang mengatur……

a. Perlunya asas legalitas

 b. Pemeliharan falir miskin dan anak terlantar  c. Persamaan hukum dan pemerintahan

d. Pentingnya kesejahteraan social

e. Perlindungan terhadap kepentingan semua warga

4.  Nilai dasar yang terkandung dalam UUD 1945 ialah menjunjung tinggi hak asasi manusia dengan berpangkal atas……

a. Ketetapan MPR 

(33)

c. Keseimbangan antara individu dan masyarakat d. Hak –hak kodrat seorang manusia

e. Pengakuan dan jaminan hak –hak asasi manusia.

5. Nama Pancasila sebagai dasar Negara Republik Indonesia pertama kali dikukuhkan oleh…… a. Ir soekarno

 b. Mr. ahkmad soeharjo c. Drs Moh Hatta d. H Agus Salim e. Mr Moh Yamin

6. Dasar Negara yang dimiliki suatu bangsa biasanya bersumber dari ciri-ciri khas bangsa  bersangkutan . hal itu sering disebut…….

a. Pandangan hidup bangsa  b. Pedoman hidup bangsa

c. Kepribadian bangsa d. Falsafah bangsa e. Ideology bangsa

7. Konstitusi merupakan dokumen hukum dan mengandung cita-cita social bangsa , rumusan fiosofis Negara, system ekonomi, dan system politik yang ngin dikembangkan oleh bangsa  bersangkutan .Pernyataan tersebut menunjukkan kategori konstitusi sebagai konstitusi……..

a. Ideology b. Politik   c. Ekonomi d. Social e. Budaya

8. Dilihat dari bentuknya Undang-undang Dasar adalah…….

a. Hukum dasar   b. Undang-undang

c. Konvensi d. Kontitusi e. Yuresprodensi

9. Secara yuridis konstitusional, kedudukan Pancasila sebagai dasar Negara tercantum dalam  pembukaanUUD 1945 pada………

a. Alenia I b. Alenia II

c. Alenia III d. Alenia IV e. Alenia I dan III

10. Pancasila ditetapkan menjadidasar falsafah atau ideology Republik Indonesia pada……. a. 18 Agustus 1945

 b. 16 Agustus 1945 c. 17 Agustus 1945 d. 19 Agustus 1945 e. 15 Agustus 1945

18Pancasila disyah kan sebagai dasar Negara oleh a. PPKI

b. BPUPKI

c. Presiden Soekarno d. Moh Hatta

e. Moh Yamin

11. Kata atau istilah Pancasila berasal dari bahasa sanksekerta yaitu Panca dan sila yang berarti…… a. Satu dasar  

b. Dua dasar   c. Lima dasar   d. Empat dasar   e. Tiga dasar  

12. Pancasila berfungsi sebagai pengatur hidup kemasyarakatan pada umumnya. Hal ini merupakan fungsi ………….pancasila a. Fungsi yuridis b. Fungsietis c. Fungsi sosiologis d. Fungsi filosofis e. Fungsi geografis

13. Ideologi terbuka mempunyai cirri-cirikhas yaitu………..

a.  Nilai-nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar, melainkan digali dan diambil dari harta kekayaan rohani, moral, dan budaya masyarakat itu sendiri

 b. Cita-cita yang dipaksakan dari luar 

c. Besarnya perbedaan antara tuntutan berbagai ideology yang memungkinkan hidup dalam masyarakat

d. Berkembang seiring dengan kemampuan masyarakat

e.  Nilai-nilai dan cita-citanya berasal dari dalam

14.Hakekat kedudukan Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional mengandung konsekwensi bahwa…..

a. Pancasila merupakan tujuan pembangunan nasional

(34)

c. Dalam pelaksanaan pembangunan tidak perlu memperhatikan nilai pancasila

d. Pembangunan tidak ada hubungannya dengan pancasila e. Pancasila tidak menghendaki perubahan

e. paaarlemen

66. 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Ideologi tertutup dan ideologi terbuka,

serta ciri-cirinya!

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar Negara! 3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai pandangan hidup

Bangsa!

4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Ideologi bangsa! 5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Jati diri Bangsa! 2.5. Kunci jawaban

. 1. Yang dimaksud dengan Ideologi tertutup: merupakan suatu sistem pemikiran tertutup.Ciri-cirinya adalah:

a). Merupakan cita-cita sekelompok orang untuk mengubah dan memperbarui masyarakat.

  b). Pengorbanan-pengorbanan yang dibebankan kepada masyarkat dibenarkan atas nama ideologi.

c). Tidak hanya berisi nilai-nilai dan cita-cita tertentu melainkan juga tuntutan tuntutan keras yang konkret dan operasional, sarat diajukan secara mutlak. Yang dimaksud dengan ideologi terbuka, merupakan suatu pemikiran

terbuka.Ciri-cirinya adalah:

Nilai-nilai dan cita-cita tidak dapat dipaksakan dari luar, melainkan diambil dan digali dari moral dan budaya masyarakat itu sendiri.

2. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar Negara adalah Pancasila menjadi sumber hukum yang berlaku di Indonesia. Dengan demikian, segala   peraturan perundang-undangan harus merupakan penjabaran dari prinsip-  prinsip yang terkandung dalam Pancasila.Segala peraturan perundang-undangan yang tidak kompatibel/mengacu pada Pancasila dapat dinyatakan  batal demi hukum. Pancasila sebagai dasar negara ditansformasikan menjadi

norma hukum yang bersifat memaksa, mengikat, dan mengandung sanksi.

3. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah Karena nilai yang terkandung didalam Pancasila tidak lain adalah kristalisasi dari nilai-nilai yang terdapat dalam berbagai pandangan hidup masyarakat, maka sesungguhnya Pancasila itu sendiri mencerminkan pandangan bangsa Indonesia.

4. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Ideologi bangsa adalah Pancasila adalah falsafah hidup yang berkembang dalam sosio-budaya Indonesia. Nilai

(35)

Pancasila yang telah terkristalisasi dianggap sebagai dasar dan puncak (sari-sari) budaya bangsa.

5. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Jati diri Bangsa adalah pandangan hidup yang berkembang didalam masyarakat yang menjadi kesepakatan  bersama, berisi konsep, prinsip, dan nilai dasar yang diangkat menjadi dasar negara sebagai landasan statis, ideology nasional, dan sebagai landasan dinamis bagi bangsa yang bersangkutan dalam menghadapi segala  permasalahan menuju cita-cita.

formatif 2

1. Jelaskan yang dimaksud dengan pengertian nilai!

2. Jelaskan mengapa Pancasila disebut sebagai sumber nilai! 3. Jelaskan nilai obyektif dan nilai subyektif Pancasila!

4. Sebutkan Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan berbangsa 5. Sebutkan Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan bernegara .5. Kunci Jawaban

1. Pengertian nilai adalah sesuatu yang abstrak dan tidak dapat disentuh oleh panca indera. Yang dapat ditangkap adalah barang atau laku perbuatan yang mengandung nilai itu. Nilai merupakan suatu penghargaan atau kualitas suatu hal yang dapat menjadi dasar penentu tingkah laku manusia

2. Pancasila disebut sebagai sumber nilai karena nilai –nilai dasar dari sila pancasila  bersumber dari adat dan kebiasaan , atau budaya bangsa Indonesia sendiri

3.Nilai obyektif dan nilai subyektif dari Pancasila:

a) Nilai Obyektif merupakan suatu hal yang objektif dan membentuk semacam “dunia

nilai”, yang menjadi ukuran tertinggi dari perilaku manusia (menurut filsuf Max Scheller dan Nocolia Hartman).

b).Menurut Nietzche, nilai yang dimaksudkan adalah tingkat atau derajat yang

diinginkan oleh manusia. Nilai, yang merupakan tujuan dari kehendak manusia yang benar, sering ditata menurut susunan tingkatannya yang dimulai dari bawah, yaitu nilai hedonis (kenikmatan), nilai utilitaris (kegunaan), nilai biologis (kemuliaan), nilai diri estetis (keindahan, kecantikan), nilai – nilai pribadi (sosial,  baik), dan yang paling atas adalah nilai religius (kesucian).

4. Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan berbangsa

Sumber nilai kehidupan bangsa Indonesia adalah sila Ketuhanan Yang Maha Esa. Sila ini juga merupakan norma dasar yang mengatur hubungan manusia sebagai individu dan anggota kelompok dengan sesamanya, Negara, pemerintah, serta   bangsa lain di dunia. Ketuhanan Yang Maha Esa menjiwai, mendasari, dan

memimpin perwujudan

5. Pancasila sebagai sumber nilai kehidupan bernegara:

Di dalam tata nilai kehidupan bernegara, ada yang disebut sebagai nilai dasar, nilai instrumental, dan nilai praktis. Nilai dasar adalah asas-asas yang diterima sebagai

Referensi

Dokumen terkait

untuk melakukan keputusan pembelian di FABRIK Eatery & Bar Bandung. Beberapa strategi yang digunakan dan yang sedang digalakan untuk. meningkatkan keputusan pembelian

Scanned

Destinasi memiliki panduan perencanaan, peraturan dan/atau kebijakan yang mensyaratkan adanya penilaian dampak lingkungan, ekonomi. dan

There are several conclusions that have been produced by this research, namely: first , there are differences in the ownership of information and communication

Hasil analisis data angket motivasi belajar siswa pada kelas eksperimen sesudah menggunakan model pembelajaran kontrol diri diperoieh nilai rata-rata sebesar 130,69,

tahun ajaran 2017/2018 ”. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti termasuk pada jenis penelitian eksperimen dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Dikatakan

Untuk pemilihan anggota DPR dan DPRD digunakan sistem proporsional dengan stelsel daftar terbuka sehingga pemilih dapat memberikan suaranya secara langsung

siswa yang memiliki kemampuan matematika sedang berada pada tahapan aksi,.