PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN KETERAMPILAN TENIS MEJA MENGGUNAKAN METODE LATIHAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 6 BATURETNO
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
keterampilan bercerita siswa kelas V sebesar 71,26. Peneliti bersama dengan guru merefleksi dari semua tindakan yang diberikan pada siklus I. Hasil refleksi tersebut
Hasil dari perancangan produk prototype alat pengumpulan bola tenis meja menggunakan metode rasional berakhir dengan hasil yang baik karena keluhan muskuloskeletal
Berdasarkan hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa tingkat keterampilan forehand stroke dan backhand stroke pada siswa peserta ekstrakurikuler tenis meja Kelas
Deskripsi data ini akan disajikan dalam bentuk data yang telah diperoleh dari hasil penelitian tentang pengaruh latihan robotic terhadap keterampilan chop permainan
Maka dari penelitian tersebut terlihat bahwa hasil dari latihan pukulan forehand drive tenis meja melalui media dinding sangat baik dalam peningkatan pukulan tenis meja
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan, sebagai berikut: 1) Hasil tes awal teknik pukulan forehand dalam permainan tenis meja
Pada hasil penelitian prestasi belajar siswa pada siklus I mencapai ketuntasan 65% dan pada siklus II mencapai ketuntasan 80%, dengan demikian dapat disimpulkan
Peningkatan hasil tes awal dan tes akhir tersebut didapatkan dari siswa yang mengikuti ekstrakurikuler tenis meja yang diberi perlakuan oleh peneliti yaitu dengan
