• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL : Dra. Dian Usdiyana, M.Si.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROFIL : Dra. Dian Usdiyana, M.Si."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

1

PROFIL

Nama Lengkap : Dra. Dian Usdiyana, M.Si. Jenis Kelamin : Perempuan

NIP : 196009011987032001

Jabatan Struktural : -

Jabatan Fungsional : Lektor

Fakultas / Jurusan : FPMIPA/ Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia

Alamat Kantor : Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung Telpon / Faks : (022) 2004508

Alamat Rumah : Jl. Trenggalek No. 9 Antapani Kidul Bandung 40291

Telpon/Faks/E-mail : (022) 7104414 / dianusdy@upi.edu / Dianusdy@yahoo.com Pendidikan : S1 IKIP Bandung (1986)

S2 UGM Yogyakarta (1999)

A. MINAT PENELITIAN

Permulaan melakukan penelitian pada waktu menempuh jalur sarjana pada tahun 1987 dengan meneliti pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa SMA, setelah menjadi tenaga pengajar di Jurusan Pendidikan Matematika UPI telah membimbing berbagai penelitian mahasiswa teutama yang berkaitan dengan perkembangan teknologi dan pembelajaran matematika realistik Indonesia. Di samping meneliti dan pembimbing penelitian mahasiswa di bidang pendidikan, juga meneliti bidang matematikanya terutama dalam bidang aljabar.

B. HASIL PENELITIAN

Tahun Judul Penelitian Ketua/Anggota Tim Sumber Dana 2000 Peneliti Pengembangan Bahan Ajar

Geometri Analitik melalui Kerangka Pemecahan Masalah Matematika untuk memberdayakan keterampilan Intelektual mahasiswa di LPTK, (2000), Atas biaya proyek PGSM tahun anggaran

Anggota Proyek PGSM Tahun Anggaran 1999/2000

2001 Pengembangan Bahan Ajar (Teaching Materials) Matematika dengan Pendekatan Realistik Di SLTP,

Anggota Dana Rutin UPI Tahun anggaran 2001

2003 Pengembangan Multimedia Matematika Interaktif Untuk

menumbuhkembangkan Kompetensi Matematika Siswa SLTP,

Ketua Program DUE-Like Tahun anggaran 2003

(2)

2 2003 Inovasi Pembelajaran Struktur

Aljabar I Dengan Menggunakan Program ISETL Berdasarkan Teori APOS

Anggota Program DUE-Like Tahun anggaran 2003

2006 Pengembangan Pembelajaran

Matematika Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa SMP

Anggota Dirjen Dsikti Tahun Anggaran 2006

2008 Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Siswa SMP Melalui

Pembelajaran Matematika Realistik

Ketua DIPA UPI Tahun Anggaran 2008 2009 Pengembangan Bahan Ajar Struktur

Aljabar Yang Berbasis Program Komputer dan Tugas Terstruktur Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Daya Matematik Mahasiswa

Anggota Dana Hibah Bersaing dibiayai oleh Dana DP2M. Dikti

2009 Implementasi Model Pembelajaran M-Apos

Pada Mata Kuliah Struktur Aljabar I Untuk Meningkatkan Daya

Matematik Mahasiswa

(Penelitian Tindakan Kelas di Jurusan Pendidikan Matematika – UPI)

Anggota Dana Masyarakat (Usaha dan Tabungan) Tahun Anggaran 2009

C. PUBLIKASI (PUBLIKASI PILIHAN)

Tahun Judul Penerbit/Jurnal

1987 Pengaruh Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA

Skripsi 1999 Invers Tergeneralisasi matriks Sukubanyak Atas

F[x1,x2,…..,xn], Z[x1,x2,…..,xn], dan R[x1,x2,…..,xn]* Tesis

D. MATA KULIAH YANG DIAMPU

Mata Kuliah Program Pendidikan Institusi/Jurusan/ Program Studi

Sem/Tahun Akademik Aljabar Matriks Matematika FPMIPA-UPI/

Pendidikan Matematika

1/ 1988-1990

Kalkulus I Biologi FPMIPA- UPI/

Pendidikan Biologi 1/ 1990-2003 Pengantar Algoritma dan Pemrograman Matematika FPMIPA-UPI/ Matematika 1/2000-2005

(3)

3

Pendidikan Matematika Program Komputer Matematika FPMIPA-UPI/

Pendidikan Matematika

1/1989-1995 1/1999-2010 Polinom dan Aljabar

Perluasan

Matematika FPMIPA-UPI/ Matematika

1/ 2000/2008 Aljabar Linear Lanjut Matematika FPMIPA-UPI/

Matematika

1/.2000/2010 Aplikasi Komputer Katering FPIPS-UPI/

Katering 1/2009-2009 Program Latihan Akademik Matematika FPMIPA-UPI/ Matematika 2004-2010 Struktur A;jabar I Matematika FPMIPA-UPI/

Pendidikan Matematika 1999-2010 Seminar Pendidikan Matematika Matematika FPMIPA-UPI/ Pendidikan Matematika 1992-1995 1999-2010

E. KONFERENSI/ SEMINAR/LOKAKARYA/SIMPOSIUM/PELATIHAN YANG DIIKUTI

Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/Peserta/

Pembicara 2002-

2004

Piloting pembelajaran Matematika FPMIPA-UPI Pembicara 2003 The Task Team Meeting of The Project for

Development of Education

FPMIPA-UPI Peserta 2003 The National Seminar on Discovery

Learning

FPMIPA-UPI Peserta 2003 Member of organizing committee pada the

National Seminar on Discovery Learning tahun 2003.

FPMIPA-UPI Panitia

2002 The 10th Working Group Conference FPMIPA-UPI Peserta 2003 Pelatihan Pemodelan Matematika,

Pengembangan dan Implementasinya

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta 2003 The National Seminar on Science and

Mathematics Education tahun 2003.

FPMIPA-UPI Panitia 2003 The 11th Working Group Conference of

JICA-IMSTEP

FPMIPA-UPI Peserta 2003 The 11th Working Group Conference of

JICA-IMSTEP

FPMIPA-UPI Panitia 2003 Seminar Pembelajaran Matematika di

Sekolah dalam Menghadapi Kurikulum Berbasis Kompetensi tahun 2003.

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta

2004 Pelatihan Pengolahan Data dengan Bantuan Komputer Untuk Penelitian

FPMIPA-UPI/ Matematika

Panitia 2004 Pendidikan dan Pelatihan Dasar-Dasar FPMIPA-UPI/ Pembicara

(4)

4

Teknologi Informasi dan Komunikasi Matematika 2004 Pelatihan Pengolahan Data dengan

Bantuan Komputer Untuk Penelitian

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta 2004 Lokakarya Penelitian dalam Matematika FPMIPA-ITB/

Matematika

Peserta 2004 Seminar Nasional Matematika FPMIPA-UPI/

Matematika

Panitia 2004 Seminar Nasional Matematika FPMIPA-UPI/

Matematika

Peserta 2005 Pelatihan Pembelajaran Matematika dengan

Pendekatan Realistik untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama tahun 2005.

FPMIPA-UPI/ Matematika

Panitia

2005 Seminar Nasional Aljabar ITB Peserta

2005 Tim Penilai Buku Ajar Pusat Perbukuan Jakarta

Peserta 2006 Workshop Lokal Dosen LPTK dan Guru

SD/MIN

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta 2007 Biweekly English Discussions on

Mathematics

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta 2007 Workshop Follow Up Regional Jawa Barat

Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) “Dengan PMRI Saya Senang Belajar Matematika”

FPMIPA-UPI/ Matematika

Panitia

2007 Seminar Nasional Matematika 2007, Permasalahan Matematika dan Pendidikan Matematika Terkini

FPMIPA-UPI/ Matematika

Panitia

2007 Seminar Nasional Matematika 2007, Permasalahan Matematika dan Pendidikan Matematika Terkini

FPMIPA-UPI/ Matematika

Pembicara

2007 Seminar Pendidikan “Membangun

Pendidikan Jawa Barat Sebagai Barometer Pendidikan Nasional”

UPI Peserta

2007 Workshop Nasional Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) ke XII “Matematika Untuk Semua”

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta

2007 Workshop Lokal Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) “Bergembira Bersama Matematika”.

FPMIPA-UPI/ Matematika

Panitia

2008 Seminar Nasional Pendidikan Matematika dalam rangka “Temu Alumni Jurusan

Pendidikan Matematika UPI/IKIP Bandung ”

FPMIPA-UPI/ Matematika

Peserta

2008 Workshop Lokal Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) “Dengan PMRI Matematika Semakin Bermakna”

FPMIPA-UPI/ Matematika

Panitia

2008 Workshop Nasional Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) “PMRI, Mutu

FPMIPA-UPI/ Matematika

(5)

5 Pembelajaran Matematika”

2008 Lokakarya dan Lesson Study Pembelajaran Berbasis Masalah yang diselenggarakan oleh Tim Peneliti Hibah Bersaing Dirjen Dikti dengan Musayawarh Guru Mata Pelajaran Matematika SMP Kota Bandung,

FPMIPA-UPI/ Matematika

Pembicara

F. PENGALAMAN AKADEMIK

Tahun Nama Pelatihan Penyelenggara Jangka Waktu

1993 Pelatihan Pemantapan Materi Kalkulus dan Metode Numerik (Proyek Basic Science)

ITB 6 Bulan

2002 Pelatihan Software Mathematica IPB 2 Minggu

G. DAFTAR BIMBINGAN MAKALAH/SKRIPSI/TESIS/DISERTASI

Nama Mahasiswa

dan NIM Judul Tahun Jenis Tulisan

Heru Subiyanto 998904

Pengajaran Aritmatika Dengan Menggunakan Metode Trachtenberg Dan

Metode OAPP 2000

Makalah

Popon Siti Julaeha 998320

Pembelajaran Kalkulator Dalam Menghitung Harga Penjualan Dan Harga

Pembelian Di Kelas 1 SLTPN 6 Garut 2000

Makalah

Ruli Umbara 960197

Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMU Antara Yang Diberi 'Embedded Test' Dengan Yang Tidak Diberi 'Embedded Test' Dalam Proses Belajar Mengajar

2001 Skripsi

Sosro Kartono 999012

Pemakaian Northwest-Corner Rule Dalam

Masalah Transportasi 2001 Makalah

Yeti Nurhayati 961358

Perbandingan PrestasiBelajar Matematika Antara Siswa Yang Mendapat Tugas

Individu Dan Tugas Kelompok Pada Model Pembelajaran Pemecahan Masalah

2001 Skripsi

Ai Hamidah 951798

Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear

(6)

6 Siti Rohaeni

971510

Menghitung Luas Poligon Menggunakan

Program Cabri Geometry II 2002 Makalah

Ani Maisyaroh 970193

Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual pada Pokok Bahasan Geometri Datar untuk Menumbuhkembangkan Kompetensi Matematika Siswa SLTP

2003 Skripsi

Irmawanti

002431 Grup Pada Kubus Ajaib 2003 Makalah

Nurzanah Sri Hastuti 990166

Mencari Nilai Minimum Fungsi Dua Variabel menggunakan Metode

Nelder-Mead 2003

Makalah

Ade Herdian 980853

Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual pada Topik Perbandingan untuk Menumbuhkembang kan Kompetensi Matematika Siswa SLTP

2003 Skripsi

Wasiyan

981289 Derajat Perluasan 2003 Tugas Akhir

R Denden H 993018

Kriteria Liouville dan Ketransendentalan

Bilangan e 2003 Tugas Akhir

Ririn Sispiyati

993280 Keterlukisan Segu-n Beraturan 2003 Tugas Akhir Maesaroh

990169

Integrasi Numerik Formula Kuadratur

Gauss 2004 Makalah

Muharni Setia Putri 000151

Memperluas Latin Rectangle menjadi Latin

Square dengan menggunakan Teorema Hall 2004 Makalah

Nur Royhan 980283

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Interaktif pada Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan dalam Upaya Menumbuhkembangkan Kompetensi Siswa SLTP

2004 Skripsi

Irwan Heryansah T 970169

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Interaktif pada Pokok Bahasan Perkalian dan Pembagian Pecahan dalam Upaya Menumbuhkembangkan Kompetensi Siswa SLTP

2004 Skripsi

Nursofah 981150

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Interaktif pada Pokok Bahasan Lingkaran dalam Upaya Menumbuh kembangkan Kompetensi Siswa SLTP

2004 Skripsi

(7)

7

Matematika Interaktif pada Pokok Bahasan Persamaan Kuadrat dalam Upaya

Menumbuh kembangkan Kompetensi Siswa SLTP

Iman Rakhmansyah

980499

Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasiskan Komputer Interaktif Berbasiskan Komputer untuk Memecahkan Masalah Siswa SMP

2004 Skripsi

Hadian Febrianto

992950 Field Pemisah pada Polinomial 2004

Tugas Akhir Dewi Puspita

994433

Enkripsi Dua Tahap Menggunakan 3-Hill

Cipher dan Vigenere Cipher 2004

Tugas Akhir Masrika Sinaga

001852

Sistem Pendukung Keputusan untuk

Optimalisasi Produk Kain 2004

Tugas Akhir Ekda Nugraha

990112 Aplikasi Bilangan Biner Pada Rangkaian

Terpadu Elektronika7 2005 Makalah

Eva Rahayu A 001506

Pembelajaran Berbasis Masalah Terstruktur Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematika Siswa SMP

2005 Skripsi

Dian Novita 000058

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Terbuka Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP

2005 Skripsi

Ivan Irvansah 011016

Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open Ended Untuk

Meningkatkan Kompetensi Strategis Siswa SMU

2005 Skripsi

Siti Julaeha 001199

Hubungan antara Kemampuan Verbal dan Kemampuan Pemecahan Masalah

Matematika

2005 Skripsi

Rustini 001613

Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kompetensi Matematika Siswa SMP

2005 Skripsi

Irwan Ginanjar 010723

Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Openended-Metode Inquiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Procedural Flurey Siswa SMA

2005 Skripsi

Yenny Fahmawati

001366 Modul Dan Homomorfisma 2005 Tugas Akhir

Deti Karlina 011077

Konstruksi Instruksi ISETL Untuk Homomorfisma Dan Isomorfisma Dari Bilangan Bulat Modulo-n

2005 Tugas Akhir

Lisda Meisaroh 011988

Mengkonstruksi Dengan Definisi Ring, Integral Domain, Field, Subring Dan Sifat-Sifatnya Dengan Bahasa ISETL

(8)

8 Saeful N

002115

Pengaruh Pembelajaran Matematika melalui Model Siklus Belajar dengan Bantuan Tutor Sebaya Dan Tanpa Bantuan Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK

2006 Skripsi

Leni Setiawati 030272

Alternatif Model Pemampatan Matriks Jarang Tanpa Elemen Dummy Dengan

Menggunakan Algoritma Genetik 2006 Makalah

Suherman. H. Basri 010196

Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Open-ended Untuk

Meningkatkan Conceptual Understanding Siswa SMA

2006 Skripsi

Susi Sulistianti 043820

Teorema Lagrange Dalam Struktur Aljabatr

Dan Beberapa Aplikasinya 2007 Makalah

Azmi Dewi Nurlaeli

000675

Beberapa Penyelesaian Soal Olimpiade Matematika Internasional (IMO)

2007 Makalah

Tri Handini 033199

Balikan Homomorfisma Grup dan

Pemetaan Linear 2007 Makalah

Siti Aisyah 040204

Menentukan Banyaknya Matriks yang Nilai Determinannya Relatif Prima dengan M

atas Bilangan Bulat Modulo M 2007 Makalah

Tita Anita 034195

Perbandingan antara Metode Trapesium

dan Metode Simpson 2007 Makalah

Mansur 032898

Kemampuan Penalaran Aditif Dan Berfikir Kreatif Siswa SMA Pada Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Open-Ended

2007 Skripsi

Iwan Wahyu W 033215

Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk

Meningkatkan Kemampuan Generalisasi Matematika Siswa SMA

2007 Skripsi

Rati Yulviana Z 033846

Penerapan Model Pembelajaran Diskursus Untuk Meningkatkan Kompetensi Strategis Siswa SMA

2007 Skripsi

Titi Sudarti 044927

Membuktikan Batas Terkecil Dari Kardinal

Penjumlahan Himpunan Bagian 2008 Makalah

Lienda Yanti

044383 Aljabar Max-Plus Dan Sistem Persamaan

(9)

9 Emilda

054231 Teori Pengkodean 2008 Makalah

Yeni Rismala Sari 043430

Pembelajaran Matematika Dengan Metode Inquiry Terbimbing Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa

2008 Skripsi

Seny Marwati Maulia 040235

Pengaruh Prosedur Siklus belajar 5E dalam Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematika Siswa SMP

Referensi

Dokumen terkait

Sub Pokok Bahasan dan Rincian materi Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Tugas dan Evaluasi Media dan Buku Sumber 3 dan 4 1..