• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA BLAZER DI SMK N I SEWON BANTUL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA BLAZER DI SMK N I SEWON BANTUL."

Copied!
163
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kompetensi Kejuruan Bidang Keahlian Tata Busana
Gambar 1. Contoh model-model blazer
Tabel 2. Sintaks Pembelajaran Cooperative LearningFase-Fase  Perilaku Guru
Tabel 3. Ketentuan Poin Kemajuan Siswa (Slavin, 2008: 159)
+7

Referensi

Dokumen terkait

MENYELESAIKAN SOAL MATERI PELUANG DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA SISWA KELAS XI MA AT-.. THOHIRIYAH NGANTRU TULUNGAGUNG TAHUN

Karakteristik Fisik, Kimia, dan Fungsional Teknis Bubuk Polisakarida Larut Air Kulit Kopi Terekstraksi pada Variasi Suhu; Rahayu Martha Jaya, 081710101067; 2012;

1. Menjelaskan pengertian salat jamak 2. Menyebutkan macam-macam salat jamak 3. Mengidentifikasi syarat salat jamak 4. Menjelaskan tata cara salat jamak 5. Menjelaskan pengertian

AND Y AGDJIAN K., L p − L q estimates for the solutions of hyperbolic equa- tions of second order with time dependent coefficients - oscillations via growth, Preprint Fakult¨at

Ricky, 2009, Pemeberian Hak Milik atas tanah yang Diperoleh Melalui Program Redistribusi Tanah Dalam Rangka Mewujudkan Kepastian Hukum dan Perlindungan Hukum Berdasarkan

Perubahan sebagai keadaan bisa diartikan sebagai peralihan, pertukaran (KBBI,2015). Fokus peralihan, pertukaran, perubahan dalam penelitian ini adalah perubahan yang dibawa oleh

Skripsi Berjudul: Analisis Usahatani Minapadi dan Non Minapadi serta Prospek Pengembangan Usahatani Minapadi Di Desa Lembengan Kecamatan Ledokombo Kabupaten Jember

[r]