Peran Sosial Media Sebagai Kampanye Edukasi Masyarakat Terhadap Covid-19
Ari Dwi Prasetio 1, Asriningati 2, Atinna Nurkamila Intan Bahtiar3, Aprillia Tirtasari4 Teknik Elektro, Universitas Negeri Semarang 1, Teknik Elektro, Universitas Negeri Semarang 2, Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Universitas Negeri Semarang 3, Pendidikan Teknik Bangunan,
Universitas Negeri Semarang 4
Email : [email protected]
Dosen Pembimbing : Wulansari prasetyaningtyas s. Pd.,M.pd Email : [email protected]
Abstract
During the Covid 19 pandemic, which is being experienced at a time like this, it is very necessary to need innovation regarding community service programs. With the existing limitations Semarang state universities designed an innovation regarding community service programs aimed at helping the community in a pandemic situation like this, the dedication innovation produced by UNNES is a joint field work against Covid 19. One of the work programs of the Collective Community Service Program Against Covid -19, namely exploring public education about COVID-19 through social media. The use of social media plays an important role in the KKN process during the pandemic. The results of this educational campaign through social media show that social media in Indonesia can act as teachers who are able to educate the public. In addition, social media can play a role as public health service education, directing the public to their website and landing page for the latest and reliable information related to COVID-19; market innovative services such as health care social funding services; posting related case information, photos, and results (with permission) related to COVID-19 to educate the public; and provide support among Indonesian citizens in the face of the COVID-19 pandemic.
Keywords : Public Education, COVID-19 Pandemic, and Social Media Abstrak
Pada masa pandemi covid 19 yang sedang dialami pada saat seperti ini sangat perlu memerlukan inovasi mengenai progam-progam pengabdian kepada masyarakat. Dengan keterbatasan yang ada universitas negeri semarang merancang sebuah inovasi mengenai progam pengabdian kepada masyarakat yang ditujukan membantu masyarakat pada situasi pandemi seperti ini, inovasi pengabdian yang di hasilkan oleh unnes yaitu Kuliah Kerja Nyata bersama melawan Covid 19. Salah satu program kerja dari KKN Bersama Melawan Covid-19 yaitu mengeksplorasi tentang edukasi masyarakat terhadap COVID-19 melalui media sosial. Penggunaan media sosial sangat berperan penting dalam proses KKN dimasa pandemi. Hasil dari kampanye edukasi melalui media sosial ini menunjukan bahwa media sosial di Indonesia dapat bertindak sebagai guru yang mampu mengedukasi masyarakat. Selain itu media sosial mampu berperan sebagai pendidikan layanan kesehatan masyarakat, mengarahkan masyarakat ke situs web dan halaman arahan mereka untuk informasi terkait COVID-19 terbaru dan terpercaya; memasarkan layanan inovatif seperti layanan dana sosial perawatan kesehatan; posting terkait informasi kasus, foto, dan hasil (dengan izin) yang berkaitan dengan COVID-19 untuk mengedukasi masyarakat; dan memberikan dukungan antar warga negara Indonesia dalam menghadapi pandemi COVID-19.
Pendahuluan
Program pengabdian yang di lakukan oleh para mahasiswa Universitas Negeri Semarang di wujudkan dalam sebuah program yaitu Kuliah Kerja Nyata dengan fokus kegiatannya adalah Bersama Melawan Covid di mana kegiatan tersebut mengenai berbagai media edukasi yang berisi berbagai informasi yang sangat dibutuhkan oleh masyarakat dimasa pandemi dengan segala keterbatasan yang ada. Media edukasi yang dilakukan adalah penyampaian informasi mengenai COVID-19, PSBB, new normal, physcal distancing. Edukasi tersebut sangat dibutuhkan oleh masyarakat dikarenakan pada masa pandemi seperti ini sangat dibutuhkan peran nyata dari mahasiswa untuk bisa memberikan informasi dengan memanfaatkan media sosial. Dalam masa pandemi seperti ini tentunya sangat di perlukan inovasi diantaranya memberikan edukasi terhadap masyarakat mengenai pencegahan, penanganan, serta informasi terkait COVID-19 lainnya.
Komunikasi media massa dalam hal ini adalah media sosial, merupakan komponen mendasar dari banyak strategi promosi kesehatan yang dirancang untuk mengubah perilaku risiko kesehatan. Media sosial memiliki kapasitas untuk menjangkau dan mempengaruhi jutaan orang Indonesia secara bersamaan. Kekuatan media yang paling jelas terletak pada jumlah individu yang dapat mereka jangkau. Media sosial dapat mempengaruhi perilaku individu dan nilai nilai
komunitas yang turut mendukung lingkungan dan individu sehingga diperlukan untuk mempertahankan kebiasaan atas perubahan perilaku untuk sadar kesehatan.
Media sosial telah menjadi salah satu media untuk edukasi, dimulai dari banyaknya informasi dan peluang terjadinya interaksi serta arahan untuk menuju pengembangan informasi kedalam tautan lain. Hal tersebut menandakan bahwa selain keterkaitannya sebagai media hiburan, media sosial dapat dijadikan sebagai alternatif sumber jawaban untuk pertanyaan keseharian, termasuk info dan pertanyaan tentang COVID-19.
Metode
Kegiatan ini dilakukan dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan pada periode bulan Juli - Agustus 2020. Kegiatan dan program-program kerja dilakukan dengan bertemu secara daring dan juga langsung. Salah satu metode pada program kerja daring yaitu menggunakan media sosial sebagai sarana edukasi. Sedangkan program kerja langsung menggunakan metode tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Selain itu kegiatan juga dilakukan secara daring melalui kampanye edukasi terkait COVID-19 dengan memanfaatkan sosial media.
Batasan kampanye edukasi terletak pada cakupan media sosial yang dipilih, yaitu Instagram dan Whatsapps. Data disajikan secara deskriptif-analitis untuk membahas tentang edukasi masyarakat terhadap COVID-19 melalui
media sosial dan budaya yang ada di dalamnya. Lebih lanjut, kegiatan ini turut mengidentifikasi bagaimana media mempengaruhi masyarakat dan dengan melibatkan komunikasi media massa dalam strategi untuk meningkatkan kesadaran tentang usaha penanganan dan pencegahan COVID-19. Diharapkan kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran masyarakat mengenai COVID-19.
Hasil dan Pembahasan
Kampanye media edukasi mahasiswa KKN terkait COVID-19 dilaksanakan melalui media sosial selama Kuliah Kerja Nyata (KKN). Program kerja ini dilakukan sebagai upaya untuk membantu warga dan masyarakat pengguna media sosial memahami informasi terkait COVID-19. Beberapa media edukasi yang disebarluaskan melalui media sosial yaitu :
1. Media Edukasi Mengenai Covid-19
Gambar 1. Poster mengenai Covid-19
Menurut WHO COVID-19 disebabkan oleh SARS-CoV-2, yaitu virus jenis baru dari coronavirus (kelompok virus yang menginfeksi sistem pernapasan). Infeksi virus Corona menyebabkan infeksi pernapasan ringan sampai sedang, seperti flu, atau infeksi sistem pernapasan dan paru-paru, seperti pneumonia. COVID-19 awalnya ditularkan dari hewan ke manusia. Setelah itu, diketahui bahwa infeksi ini juga bisa menular dari manusia ke manusia. Penularannya bisa melalui cara-cara berikut: Tidak sengaja menghirup percikan ludah (droplet) yang keluar saat penderita COVID-19 bersin atau batuk memegang mulut, hidung, atau mata tanpa mencuci tangan terlebih dulu, setelah menyentuh benda yang terkena droplet penderita COVID-19. Kontak jarak dekat (kurang dari 2 meter) dengan penderita COVID-19 tanpa mengenakan masker.
Gambar 2. Poster mengenai gejala umum, penyebab, penularan dan pencegahan Covid-19
CDC dan WHO menyatakan COVID-19 juga bisa menular melalui aerosol (partikel zat di udara). Meski demikian, cara penularan ini hanya terjadi dalam prosedur medis tertentu, seperti bronkoskopi, intubasi endotrakeal, hisap lendir, dan pemberian obat hirup melalui nebulizer. Faktor Risiko COVID-19 COVID-19 dapat menginfeksi siapa saja, tetapi efeknya akan lebih berbahaya atau bahkan fatal bila menyerang orang lanjut usia, ibu hamil, perokok, penderita penyakit tertentu, dan orang yang daya tahan tubuhnya lemah, seperti penderita kanker. Karena mudah menular, penyakit ini juga berisiko tinggi menginfeksi para tenaga medis yang merawat pasien COVID-19. Oleh karena itu, tenaga medis dan orang yang melakukan kontak dengan pasien COVID-19 perlu menggunakan alat pelindung diri (APD).
Gejala COVID-19 Gejala awal infeksi COVID-19 bisa menyerupai gejala flu, yaitu demam, pilek, batuk kering, sakit tenggorokan, dan sakit kepala. Setelah itu, gejala dapat hilang dan sembuh atau malah memberat. Penderita dengan gejala yang berat bisa mengalami demam tinggi, batuk berdahak atau berdarah, sesak napas, dan nyeri dada. Gejala-gejala tersebut di atas muncul ketika tubuh bereaksi melawan virus COVID-19. Secara umum, ada 3 gejala umum yang bisa menandakan seseorang terinfeksi COVID-19, yaitu: Demam (suhu tubuh di atas 38°C),Batuk kering dan sesak napas. Selain gejala di atas, ada beberapa gejala lain yang jarang terjadi, tetapi juga bisa muncul pada infeksi COVID-19, yaitu: Mudah lelah,nyeri otot,
nyeri dada, sakit tenggorokan, sakit kepala, mual atau muntah, diare, pilek atau hidung tersumbat, menggigil, bersin-bersin, hilangnya kemampuan mengecap rasa atau mencium bau gejala COVID- 19 bisa muncul dalam 2 hari sampai 2 minggu setelah seseorang terinfeksi virus penyebabnya. Untuk memastikan apakah gejala-gejala tersebut merupakan gejala dari virus Corona, diperlukan rapid test atau PCR.
Pada beberapa penderita, COVID-19 dapat tidak menimbulkan gejala sama sekali. Orang yang sudah terkonfirmasi positif COVID- 19 melalui pemeriksaan RT-PCR namun tidak mengalami gejala disebut sebagai kasus konfirmasi asimptomatik. Penderita ini tetap bisa menularkan COVID-19 ke orang.
2. Media Edukasi Physical Distancing
Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) telah mulai menggunakan istilah physical distancing atau jarak fisik sebagai cara untuk menghindari penyebaran virus corona lebih luas. Langkah ini disebut sebagai "arah yang tepat" oleh para ahli. Penyebaran virus corona baru ini tergolong cepat dan telah menjangkit ratusan negara. Berbagai kebijakan pun dilakukan oleh setiap negara yang mengonfirmasi COVID-19 di negaranya, mulai dari penutupan bandara hingga pemberlakuan pembatasan terhadap pergerakan warganya.
Gambar 3. Poster mengenai physical distancing Langkah ini tidak berarti bahwa secara sosial, seseorang harus memutuskan hubungan dan komunikasi dengan orang yang dicintai atau dari keluarganya. "Saat ini, berkat teknlogi yang telah maju, kita dapat tetap terhubung dengan berbagai cara tanpa benar-benar berada dalam ruangan yang sama dengan orang-orang lain secara fisik," kata ahli epidemiologi WHO Maria Van Kerkhove pada 20 Maret lalu. Maria mengatakan, WHO mengubah istilah dengan jarak fisik atau physical distancing secara sengaja karena ingin agar orang-orang tetap terhubung.
Maria mengatakan, WHO mengubah istilah dengan jarak fisik atau physical distancing secara sengaja karena ingin agar orang-orang tetap terhubung. Virus corona diketahui penyebaran utamanya melalui tetesan pernapasan, terutama saat orang yang terinfeksi batuk atau bersin. Oleh karena itu, menjaga jarak fisik yang aman dianjurkan untuk mengurangi penularan.
WHO merekomendasikan menjaga jarak lebih dari 1 meter dari orang lain. Sementara, beberapa pakar kesehatan menyarankan untuk menjaga jarak setidaknya dua meter dari orang lain. Sejumlah langkah dapat diambil untuk meningkatkan ruang fisik antara orang-orang, termasuk tinggal di rumah lebih banyak, bekerja dari rumah jika mungkin, membatasi tamu di rumah, menghindari pertemuan besar dan transportasi umum. " Social distancing atau jarak sosial terdengar seperti orang-orang harus berhenti berkomunikasi satu sama lain. Sebaliknya, kita harus menjaga sebanyak mungkin komunitas yang dapat dijaga selama melakukan physical distancing atau jarak fisik," kata Profesor Sosiologi di Universitas Stanford AS Jeremy Freese sebagaimana dikutip Al Jazeera. Freese menambahkan, jarak fisik diperlukan untuk melindungi kondisi fisik semua orang, tetapi kesehatan mental juga penting. Oleh karena itu, isolasi sosial tidak baik untuk kesehatan mental manusia sebagai makhluk sosial.
3. Media Edukasi Pembuatan Handsanitizer
Kebiasaan mencuci tangan dianggap sepele namun jika tidak dilakukan secara rutin dan tepat akan mengganggu kesehatan manusia. Mencuci tangan merupakan salah satu langkah untuk menghentikan penyabaran kuman dan virus kepada orang lain. Mencuci tangan dengan
sabun dapat menghilangkan kuman dan virus dari tangan. Kuman dapat masuk ke dalam makanan atau minuman ketika kita sedang menyiapkan atau memakan makanan, selain itu kuman dari tangan dapat menyebar kepermukaan meja, mainan lalu berpindah ke tangan orang lain. Menghilangkan kuman dari tangan membantu mencegah terjadinya penyebaran virus corona, mencegah diare dan infeksi pernapasan, serta mencegah infeksi pada kulit dan mata. Tidak mencuci tangan dapat mebahayakan keselamatan anak-anak di seluruh dunia, kurang lebih 1,8 juta anak-anak dibawah usia 5 tahun meninggal setiap tahunnya akibat penyakit diare dan pneumonia.
Penyakit tersebut sering ditangani dengan pemberian antibiotika yang tidak perlu (overuse), sehingga jika kita membiasakan mencuci tangan maka akan mengurangi jumlah antibiotika yang digunakan secara berlebihan dan mengurangi terjadinya resistensi antibiotika.
Kegiatan mencuci tangan tidak hanya dapat dilakukan menggunakan air bersih saja, tetapi juga dapat menggunakan hand sanitizer. Hand Sanitizer merupakan pembersih tangan yang memiliki kemampuan antibakteri dalam menghambat hingga membunuh bakteri (Retnosari dan Isdiartuti, 2006). Menurut Diana (2012) terdapat dua hand sanitizer yaitu hand sanitizer gel dan hand sanitizer spray. Hand sanitizer gel merupakan pembersih tangan berbentuk gel yang berguna untuk membersihkan atau menghilangkan kuman pada tangan, mengandung bahan aktif alkohol 60%. Hand
sanitizer spray merupakan pembersih tangan berbentuk spray untuk membersihkan atau menghilangkan kuman pada tangan yang mengandung bahan aktif irgasan DP 300 : 0,1% dan alkohol 60%. Penelitian Diana (2012) menyatakan, hand sanitizer yang berbentuk cair atau spray lebih efektif dibandingkan hand sanitizer gel dalam menurunkan angka kuman pada tangan.
Dalam kegiatan ini, masyarakat diberikan edukasi cuci tangan yang dilaksanakan secara luring dan melakukan pembuatan poster dan koten yang akan dibagikan melalui media sosial yaitu Instagram.
Gambar 4. Langkah-langkah membuat handsainitaizer
4. Media Edukasi Pembuatan Disinfektan Disinfektan merupakan yang umumnya dibuat dari hidrogen peroksida, creosote, atau alkohol yang bertujuan untuk membunuh bakteri, virus, kuman, dan mikroorganisme berbahaya lainnya yang terdapat pada ruangan atau
permukaan benda mati. Disinfektan biasanya digunakan untuk membersihkan permukaan benda-benda yang paling sering disentuk oleh banyak orang. Misalnya, gagang pintu, keran wastafel, meja, kursi, lemari dan lain-lain. Disinfektan lebih efektif dalam mencegah timbulnya bakteri dan mikroorganisme pada permukaan benda mati apapun, yang menjadi perantara paparan infeksi virus dan bakteri berbahaya. Hal ini karena disinfektan mempunyai konsentrasi biosida yang tinggi.
Gambar 5. Poster cara pembuatan disinfektan Kegiatan edukasi pembuatan disinfektan ini dilakukan dengan tujuan mencegah penyebaran virus corona baru atau COVID-19 yang tengah mewabah di Iindonesia. Selain menjaga daya tahan tubuh juga kebersihan diri, menjaga kebersihan lingkungan juga penting dilakukan. Salah satu cara yang dapat dilakukan yaitu dengan penggunaan disinfektan sebagai pembasmi berbagai virus dan bakteri di sekitar kita, termasuk corona virus.
5. Media Edukasi PSBB
Pada kondisi pengendalian dan penanganan COVID-19, diberlakukan pelonggaran kegiatan sosial ekonomi yang disebut PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar). PSBB ini diberlakukan secara bertahap dengan tetap mengikuti prinsip dan protokol kesehatan. Hal ini bertujuan agar masyarakat bisa kembali produktif, sehat, dan aman dalam beraktivitas di era new normal.
Gambar 6. Poster media edukasi PSBB Kurangnya edukasi mengenai PSBB menyebabkan masyarakat mengabaikan prinsip dan protokol kesehatan. Media edukasi PSBB ini dapat membantu menambah pengetahuan masyarakat dalam menghadapi pandemi COVID- 19.
6. Sosialisasi PHBS
Perilaku hidup bersih dan sehat sangat dibutuhkan di masa pandemi COVID-19. Kebiasaan berperilaku bersih dan menjaga tubuh tetap sehat dapat menguatkan imunitas tubuh sehingga tubuh tidak mudah terdampak berbagai jenis penyakit. Oleh karena itu program kerja ini dipilih untuk tetap mengingatkan masyarakat akan pentingnya kebersihan dan kesehatan. Program kerja ini dilakukan dengan cara membagikan poster mengenai PHBS ke media sosial Instagram dan Whatsapps.
Gambar 7. Poster mengenai PHBS
Gambar 8. Sosialisasi PHBS melalui Whatsapp Group
Simpulan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Bersama Melawan Corona (KKN BMC 2020) Universitas Negeri Semarang (UNNES) sangat perlu untuk dilaksanakan, terutama pada masyarakat desa, masyarakat lanjut usia, serta anak- anak. Masyarakat sangat berpotensi untuk menularkan virus tersebut ketika melakukan kegiatan rutin setiap hari. Program-program lebih banyak diberikan secara daring atau secara online
melalui media sosial dibandingkan terjun https://manado.tribunnews.com/2020/04/04/3 langsung bertatap muka kepada masyarakat.
Edukasi- edukasi yang diberikan dalam program ini dapat memberi manfaat ataupun minimal memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai pentingnya mengkonsumsi buah dan sayur secara rutin, langkah cuci tangan yang tepat serta pentingnya melakukan aktivitas fisik setiap hari. Program edukasi baik melalui Whatsapps Group ataupun melalui Instagram yang telah dilakukan disesuaikan dengan kondisi masyarakat setempat dan media sosial yang banyak diakses oleh pengguna internet pada umumnya, sehingga manfaat program akan tepat sasaran.
Daftar Pustaka
Aditya. “Gubernur Jawa Timur Terbitkan Surat Edaran Pencegahan Dan Penyebaran Covid 19.” Headline.Co.Id. Last modified 2020. Accessed May 6, 2020. https://www.headline.co.id/5816/gubern ur-jawa-timur-terbitkan-surat-edaran- pencegahan-dan-penyebaran-covid-19/. Buana, Dana Riksa, "Analisis Perilaku Masyarakat
Indonesia dalam Menghadapi Pandemi Virus Corona (Covid-19) dan Kiat Menjaga Kesejahteraan Jiwa," Salam: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i, Volume 7, No. 3 (2020). https://www.covid19.go.id/kampanye/materi-
edukasi-baru/
0-gambar-poster-covid-19-atau-virus- corona-yang-cocokdibagikan-untuk- bahan-edukasi-di-medsos?page=4
Irianingsih, Endang Tri, Bani Sudardi, and Wakit Abdullah Rais. “Pengaruh Era Media Baru Dan Terjadinya Chaos Identitas.” Haluan Sastra Budaya 2, no. 1 (2018): 60.
Kemkes. “Tentang Novel Coronavirus (NCOV).” Last modified 2020. Accessed April 3, 2020.
https://www.kemkes.go.id/resources/do wnload/info-terkini/COVID19/TENTANG NOVEL CORONAVIRUS.pdf.
Mardiana, M. (2019). Pengaruh Media Sosial Terhadap Tingkat Pidana Narkotika di Sulawesi Tenggara. Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(2), 101–108. https://doi.org/10.15575/cjik.v2i2.3659 Nisa, N. K. (2015). Strategi Kreatif Iklan Layanan
Masyarakat (Ilm) Dalam Pemasaran Sosial. Strategi Kreatif Iklan Layanan Masyarakat (Ilm) Dalam Pemasaran Sosial, 4(2), 158– 164.
Zahrotunnimah. “Langkah Taktis Pemerintah Daerah Dalam Pencegahan Penyebaran Virus Corona Covid-19 Di Indonesia.” Salam7, no. 3 (2020): 247–260. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/sala m/article/view/15103.
Lampiran
PELAKSANAAN PENANAMAN SAWI DAN BAYAM DENGAN SISTEM HIDROPONIK DAN PEMBERIAN NUTRISI AB MIX
“Muh Hanif Rosyid Noor (3601417007), Ria Krisnawati (3401417013), Yuli Putri Lestari (5101417032), Bella Dwi Widyaningrum (7101417259)” Prodi Pendidikan IPS (FIS), Pendidikan Sosiologi dan Antropologi (FIS) Pendidikan Teknik Bangunan (FT), Pendidikan Ekonomi Koperasi (FE)
Universitas Negeri Semarang ABSTRAK
Indonesia sebagai negara yang memiliki sektor pertanian yang besar, sudah seharusnya memberikan kontribusi kepada masyarakatnya. Namun, perkembangan jaman yang tidak bisa dipungkiri menyebabkan lahan untuk pertanian semakin berkurang. Sistem hidroponik adalah salah satu solusi alternatif di bidang pertanian, sebab tidak menggunakan lahan yang banyak. Desa Kalibening, Kelurahan Kalibening, RT 01/RW 01, Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga, adalah salah satu lokasi yang digunakan dalam penamanan sawi dan bayam. Selain itu, dalam pelaksanaan hidroponik pada sayuran sawi dan bayam juga ditambahkan nutrisi AB MIX yang sekiranya dapat meningkatkan kualitas dari sayuran tersebut. Program ini dilakukan dengan tujuan memberikan pengetahuan kepada masyarakat desa Kalibening, memperdayakan masyarakat agar memiliki inovasi dalam bidang pertanian, memberikan pengetahuan terkait hidroponik dan memberikan alterantif sebagai solusi terkait pemanfaatan lahan.
Kata Kunci: Hidroponik, Sayuran Sawi dan Bayar,
LATAR BELAKANG
Indonesia adalah negara yang kaya akan sumber daya alamnya. Menurut Kementerian Agraria dan Tata Ruang (ATR) bersama Badan Pusat Statistik (BPS) juga telah mengumumkan luas lahan pertanian tahun 2018 yang jumlahnya berbeda dengan data Kementerian tahun 2016. Data luas lahan pertanian dari Kementan tahun 2016 adalah 8,1 juta hektare. Hal tersebut tidak salah jika Indonesia disebut negara agraris. Banyaknya potensi di sektor pertanian menjadi salah satu hal yang penting untuk dikembangkan dengan berbagai cara. Namun, tidak sedikit pada sektor pertanian di era sekarang mengalami berbagai masalah. Perkembangan jaman yang semakin kompleks menjadikan lahan untuk pertanian semakin berkurang. Hal yang tidak bisa dipungkiri lagi, maka seseorang harus bisa membuat suatu inovasi pertanian agar tetap terjaga salah satunya dengan sistem hidroponik.
Menurut Izzuddin (dalam Surahma Asti Mulasari, 2018) Hidroponik adalah suatu metode
bercocok tanam tanpa menggunakan media tanah, melainkan dengan menggunakan larutan mineral bernutrisi atau bahan lainnya yang mengandung unsur hara seperti sabut kelapa, serat mineral, pasir, pecahan batu bata, serbuk kayu, dan lain-lain sebagai pengganti media tanah. Sistem hidpronik salah satu solusi sistem pertanian yang membutuhkan lahan yang tidak banyak dan bisa diterapkan di lahan yang minim seperti dipekarangan. Tanaman hidroponik bisa dilakukan secara kecil-kecilan di rumah sebagai suatu hobi ataupun secara besar-besaran dengan tujuan komersial. Budidaya tanaman ini tidak memerlukan lahan yang luas, bisa juga dilakukan di pekarangan atau di teras rumah. Perawatan hidroponik ini sangat mudah, karena tumbuhan, tanaman atau sayur-sayuran dapat tumbuh dengan mudah tanpa menggunakan tanah, hanya dengan talang air, botol-botol kemasan yang sudah tidak terpakai dan juga bisa memanfaatkan barang-barang yang sudah tidak diperlukan seperti ember, baskom dan sebagainya (Satya dkk, 2017).
Pada sistem hidroponik dapat digunakan berbagai macam tanamanan/sayuran salah satunya adalah sayuran Sawi dan Bayam. Menurut wikipedia, Sawi adalah sekelompok tumbuhan dari marga Brassica yang dimanfaatkan daun atau bunganya sebagai bahan pangan (sayuran), baik segar maupun diolah. Sawi mencakup beberapa spesies Brassica yang kadang-kadang mirip satu sama lain. Sedangkan Bayam (Amaranthus) adalah tumbuhan atau sayuaran hijau biasa yang ditanam untuk dikonsumsi dalam pemenuhan kebutuhan pokok. Tumbuahan ini dikenal sumber zat besi dan bermanfaat bagi kesehatan tubuh. Kedua sayuran tersebut sangat cocok dan tepat untuk ditanam dengan sitem hidpronik, apalagi kedua sayuran tersebut menjadi salah satu kebutuhan rumah tangga.
Agar sistem penanaman hidroponik pada sayuran sawi dan bayam memiliki kualitas yang baik maka perlunya penambahan suatu zat, yakni nutrisi AB MIX. Nutrisi hidroponik AB Mix merupakan nutrisi hidroponik yang populer digunakan untuk budidaya hidroponik. AB Mix merupakan
campuran antara pupuk A dan pupuk B. Pupuk A mengandung unsur kalium sedangkan pupuk B mengandung sulfat dan fosfat. Ketiga unsur ini tidak boleh dicampur dalam keadaan pekat agar tidak menimbulkan endapan. Dengan adanya sistem hidroponik dengan penambahan nutrisi AB MIX diharapkan dapat membantu masyarakat agar memiliki kualitas sawi dan bayam yang lebih baik. Khususnya bagi masyarakat di Desa Kalibening Kelurahan Kalibening RT 01 RW 01 Kecamatan Tingkir Kota Salatiga. Tujuan diadakan program ini adalah memperdayakan masyarakat agar memiliki inovasi dalam bidang pertanian, memberikan pengetahuan terkait hidroponik dan memberikan alternatif sebagai solusi terkait pemanfaatan lahan.
METODE PELAKSANAAN
1. Waktu dan Tempat
Pelaksanaan
Kegiatan ini dilakukan pada saat KKN BMC Universitas Negeri Semarang 2020. Dilaksanakan di Desa Kalibening, Kelurahan Kalibening, RT 01/RW 01, Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga.
2. Alat dan Bahan
1. Benih kangkung atau sawi 2. Baskom 3. Ceting 4. Air 5. AB MIX 6. Kain flanel 3. Cara Penanaman
Mempersiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan
Kemudian siapkan baskom yang berisi larutan air dan AB MIX sebagai nutrisi tanaman.
Letakkan kain flanel yang seukuran dengan ceting.
Taruhlah ceting ke dalam lingkaran baskom.
Taburkan bibit bayam di atas kain flanel tersebut
Letakkan bibit hidroponik di daerah yang memiliki pencahayaan sinar matahari.
HASIL DAN PEMABAHASAN
Hasil pada kegiatan ini adalah sebuah inovasi tanaman hidropronik pada sayuran sawi dan bayam. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat memberikan suatu alternatif kepada masyarakat khususnya warga Desa Kalibening, RT 01/RW 01 Kota Salatiga. Mengingat semakin kesini lahan untuk pertanian semakin berkurang. Sistem ini juga sangat cocok bagi masyarakat yang sekiranya memiliki banyak kegiatan. Sebab dalam pelaksanaan sistem ini sangat mudah dan tidak membutuhkan waktu yang banyak.
Kemudian, keunggulan dari nutrisi hidroponik AB Mix ini adalah terdapat pada kelengkapan unsur haranya, sedangkan kekurangannya adalah dapat meyebabkan tanaman terbakar bila diberikan pada tanaman dalam dosis yang terlalu banyak (berlebihan).
Proses berkembangnya tanaman bayam hidroponik dapat diamati mulai seminggu bibit akan bertumbuh menjadi bibit berukuran kecil. Agar bayam dapat bertumbuh dengan baik rajinlah untuk tahap perawatan setiap 2/3 hari. Apabila volume air berkurang maka tambahkan dengan campuran nutrisi AB MIX. Tanaman bayam hidroponik dapat dipanen sekitar umur 20-30 hari.
Keberlanjutan
Diharapakan dengan adanya program kerja ini dapat memberikan suatu inovasi baru kemudian dapat memiliki keberlanjutan baik untuk jangka pendek, menengah dan panjang. Untuk jangka pendek dapat memberikan pengetahuan terkait inovasi baru untuk masyarakat khususnya pada penanamana, jangka menengah diharapkan dapat dijadikan alternatif untuk kebutuhan sehari-hari tanpa memerlukan biaya pengeluaran yang mahal, dan jangka panjangnya diharapkan sistem hidrponik ini bisa digunakan sebagai usaha masyarakat.
KESIMPULAN Simpulan
Dari hasil kegiatan proram kerja pelaksanaan penanaman sawi dan bayam dengan sistem hidroponik dan pemberian nutri AB MIX maka dapat disimpulkan bahwa
1. Sistem ini akan memberikan pengetahuan baru terkai inovasi pertanian pada masyarakat di desa Kalibening, Kelurahan Kalibening, RT 01/RW 01, Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga.
2. Memiliki manfaat baik jangka pendek, menengah dan panjang.
3. Sistem ini tidak memakan lahan dan waktu yang banyak. Hal itu bisa dijadikan alterantif solusi kepada masyarakat bagi ingin bercocok tanam.
Saran
Program ini diharapkan dapat dikembangkan lebih baik lagi khususnya dalam aspek kesehatan, dan perlu pengawasan yang rutin.
Ucapan Terima Kasih
Tanpa adanya kerjasama yang baik maka program ini tidak akan berjalan dengan lancar. Maka dari itu penulis mengucapkan terimakasih pada masyarakat Kalibening, Kelurahan Kalibening, RT 01/RW 01, Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga, kepala desa/lurah, dan tokoh masyarakat serta pihak yang mendukung lainnya.
DAFTAR PUSTAKA
Kementerian Agraria dan Tata Ruang (ATR) bersama Badan Pusat Statistik (BPS). 2018.
Mardina, Vivi, dkk. 2019. Sosialisasi Sistem Penanaman Hidroponik Limbah Tebu di Gampong Sidorejo, Langsa, Aceh. Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat. Juni 2019, Vol 5 (2): 135-140. ISSN 2460-8572, EISSN 2461-095X Mulasari, Surahma Asti. 2018.
Penerapan Teknologi Tepat
Guna (Penanaman
Hidroponik enggunakan Media Tanam) Bagi Masyarakat Sosrowiajyan
Yogyakarta. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat. Vol. 2, No 3, desember 2018, Hal 425-430.
Phina, Devi, dkk. 2014. Laporan Praktikum Hidroponik Budidaya Sawi. Institut Pertanian Bogor.
Utama, Hadiana Satria, dkk. 2006
Perancangan dan
Implementasi Sistem Otomatisasi Pemeliharaan Tanaman Hidroponik. TELSA Jurnal Teknik Elektro. Vol. 8 No. 1, 1 – 4. Wikipedia. Definisi Bayam dan
Sawi. Diakses di https://min.wikipedia.org/wi ki/Bayam , pada tanggal 25 Agustus 2020.
