42
KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V MIS GUMAWANG
WIRADESA PEKALONGAN
A. Gambaran Umum Sekolah MIS Gumawang Wiradesa Pekalongan 1. Sejarah Berdirinya
Sekitar tahun 1970 di Kelurahan Gumawang telah berdiri beberapa
sekolah dasar, diantaranya SD N Gumawang 01 dan SD N Gumawang 02.
Melihat pertambahan penduduk yang semakin banyak dan khususnya pada
anak usia sekolah serta perkembangan jaman yang semakin global, serta
dengan adanya bangunan gedung diniyah yang tidak berfungsi lagi diatas
tanah yang seluas 580 m2 tersebut dan telah berstatus tanah wakaf, maka
atas gagasan dan inisiatif tokoh masyarakat, tokoh agama, dan warga
masyarakat setempat, agar bangunan gedung tersebut untuk dialih fungsi
kegiatan pembelajaran formal yaitu Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah ( MIS )
” Manba’ul Huda ” Kelurahan Gumawang Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan.
Alhamdulillah berkat rahmat Allah SWT, sejak tanggal 15 Juli
1996 telah berdiri dimulai kegiatan pembelajaran tahun pelajaran
1996/1997 waktu itu jumlah murid hanya 20 anak satu kelas. Sejak itu
pulalah merupakan awal berdirinya MIS “Manba’ul Huda” Gumawang-Wiradesa-Pekalongan.
▸ Baca selengkapnya: soal essay aqidah akhlak kelas 7 semester 1
(2)Langkah awal berlangsungnya kegiatan pembelajaran sampai enam
tahun ke depan masih banyak mengalami berbagai macam tantangan dan
hambatan serta belum mendapat tanggapan masyarakat luas. Terbukti
hanya setiap tahun penerimaan murid baru enam tahun ke depan rata-rata
hanya 20 anak tiap kelas, padahal kapasitas kelas mencapai 40 anak tiap
kelas.
Namun pada tahun 2001/2002 MIS Gumawang- Wiradesa-
Pekalongan telah meluluskan 20 anak siswa, yang merupakan lulusan
perdana bagi MIS tersebut. Dengan adanya lulusan / out put tersebut,
ternyata dapat melanjutkan ke tingkat pertama yaitu SMPN 3 anak, MTs
13 anak, dan Pondok Pesantren 4 anak. Akhirnya mulai saat itulah menjadi
tolak ukur keberhasilan dan mulai mendapat tanggapan yang serius oleh
masyarakat luas.1
Adapun faktor yang menyebabkan MIS Gumawang –Wiradesa-
Pekalongan kurang mendapat siswa secara maksimal, diantaranya karena
masyarakat Gumawang adalah masyarakatnya tidak terlalu agamis /
majemuk, sehingga lebih banyak orang tua yang menyekolahkan anaknya
ke SDN Gumawang 01 maupun ke SDN Gumawang 02, terutama ke SD N
Gumawang 01 apalagi jarak antara MIS Gumawang dengan SDN 01 dan
02 berdekatan.
1
Wawancara dengan Pengurus dan Kepala MIS Manba’ul Huda Gumawang kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan pada tanggal 22 Agustus 2015
Saat berdirinya MIS Gumawang Wiradesa Pekalongan terdiri dari :
a) 5 lokal / ruang kelas : 231 m2
b) 1 lokal / ruang guru : 21 m2
c) 1 lokal / ruang perpustakaan : 18 m2
d) 1 lokal / ruang kepala MIS dan tata usaha : 18 m2
e) 1 lokal / ruang toilet : 12 m2
Jumlah seluruhmya : 300 m2
2. Visi dan Misi
Setiap Sekolah / Madrasah harus mencapai Visi dan Misi untuk
melaksanakan kegiatan pembelajaran kepada siswa –siswi agar mencapai
tujuan yang diharapkan maka MIS “Manba’ul Huda” Gumawang – Wiiradesa –Pekalongan mempunyai Visi dan Misi sebagai berikut :
Visi : Mewujudkan insan berilmu pengetahuan, berwawasan luas, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT.
Misi : 1. Memberi Modal dasar ilmu pengetahuan umum dan Agama yang berhaluan Ahlussunnah Wal Jama’ah. 2. Mengedepankan Mutu Pendidikan yamg berkelanjutan. 3. Melatih hidup mandiri, bermasyarakat dan berakhlakul karimah.
3. Struktur Pengurus
Sudah menjadi syarat bahwa setiap lembaga pendidikan
mempunyai struktur organisasi untuk mengatur berlangsungnya
aktivitas lembaga tersebut. Adapaun struktur organisasi di MIS
Gumawang Keacamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan adalah
sebagai berikut :
Susunan Struktur Organisasi MIS Gumawang Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalon
UNSUR OPERASIONAL/JABATAN FUNGSIONAL
No Nama NIP Jabatan Keterangan
1 Lazimah, S.Pd.I - Guru Kls 1 Umum-Agama
2 Warinah, S.Pd.I 197805132007012024 Guru Kls 2 Umum-Agama
3 Dra. Siti Muhibah - Guru Kls 3 Umum-Agama
4 Siti Kamalia, S.Pd.SD 197302122007012022 Guru Kls 4 Umum
Kepala MIS Irfan, S.Pd.I WASPENDAIS Radun, S. Ag. Pengurus MIS Abdullah.HR. Komite MIS H. Sobirin Unsur Pelayanan Zulfa Khoiriyatti,S.Pd.I (Tata Usaha) Tajudin (Penjaga)
5 Fatchur Rohim - Guru Kls 5 Agama
6 Afifah Umiyati, S.Pd.I 198207042007102002 Guru Kls 6 Umum
7 Falasifah, S.Pd.I 197507262007102002 Guru Mapel Umum-Agama
8 Gama Meladi 198206162007101001 Guru Mapel Penjaskes
4. Keadaan Guru dan Siswa
a. Keadaan Guru MIS “ Manba’ul Huda ” Gumawang – Wiradesa –
Pekalongan.
Adapun keadaan guru di MIS “ Manba’ul Huda ” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan pada tahun pelajaran 2014 / 2015 berjumlah 9
orang tenaga pendidik. Dari jumlah tersebut yang berstatus sebagai guru
PNS berjumlah 5 orang, sedangkan yang lain berstatus sebagai guru tetap
Honororium / Wiyata bakti berjumlah 4 orang, rinciannya dapat dilihat
pada tabel 1 di bawah ini.2
Tabel 1
Keadaan Guru
MIS “ Manba’ul Huda ” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan pada tahun pelajaran 2014 / 2015
No Nama Status Ijazah/ Thn TMT
1 Irfan, S.Pd.I Kepala S1 / 2008 15-07-1996 2 Lazimah, S.Pd.I GTY S1 / 2012 01-08-1998 3 Warinah, S.Pd.I PNS S1 / 2014 01-03-2009 4 Dra. Siti Muhibah GTY S1 / 1993 01-01-2000
2
Wawancara dengan Zulfa Khoiriyatti, S.Pd.I sekretaris MIS Manba’ul Huda Gumawang kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan pada tanggal 24 Agustus 2015
5 Siti Kamalia, S.Pd.SD PNS S1 / 2012 01-07-2009 6 Fatchur Rohim GTY MAN/ 1996 01-04-2001 7 Afifah Umiyati, S.Pd.I PNS S1 / 2011 01-07-2009 8 Falasifah, S.Pd.I PNS S1 / 2005 01-05-2009 9 Gama Meladi PNS D2 / 2006 01-10-2014
b. Keadaan Siswa MIS “ Manba’ul Huda ” Gumawang – Wiradesa –
Pekalongan pada tahun pelajaran 2014 / 2015
Adapun keadaan Siswa di MIS “ Manba’ul Huda ” Gumawang –
Wiradesa – Pekalongan dilihat dari asalnya, mereka kebanyakan berasal
dari sekitar Kecamatan Wiradesa, antara lain Kelurahan Gumawang, Desa
Kampil, Kelurahan Kepatihan dan Desa Dadirejo Tirto, sedangkan jumlah
siswa berjumlah total 175 siswa / siswi yang rinciannya dapat dilihat pada
tabel 2 dibawah ini.
Tabel 2
Keadaan Siswa
MIS “ Manba’ul Huda ” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan pada tahun pelajaran 2014 / 2015
No Kelas Laki- Laki Perempuan Jumlah
1 I 23 13 36 2 II 21 8 29 3 III 13 13 26 4 IV 15 18 33 5 V 21 13 34 6 VI 11 6 17 Jumlah 104 71 175
5. Keadaan Sarana dan Prasarana
a. Keadaan Buku – buku di Perpustakaan MIS “Manba’ul Huda”
Gumawang – Wiradesa – Pekalongan
MIS “Manba’ul Huda” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan memiliki ruang perpustakaan yang dilengkapi buku – buku pelajaran dan
buku bacaan lain yang tersusun rapih dengan jumlah buku pelajaran 953
dan buku perpustakaan 110 jumlah total 2053 eksemplar. Yang rinciannya
dapat dilihat pada tabel 3 . Mengenai pengadaan buku koleksi ini
menempuh jalan dari bantuan / paket dari pemerintah dengan melalui
Departemen Pendidikan Nasional dan Departemen Agama RI.
Tabel 3
Keadaan Buku – buku di Perpustakaan
MIS “Manba’ul Huda” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan tahun pelajaran
2014 / 2015
NO JUDUL BUKU JUMLAH
1 PENDIDIKAN AGAMA 252 2 PPKN 116 3 BAHASA INDONESIA 107 4 MATEMATIKA 131 5 IPA 152 6 IPS 144 7 SBK 6 8 PENJAS ORKES 12 9 BAHASA DAERAH 12 10 BTQ 6
11 MULOK SEKOLAH 15
JUMLAH BUKU – BUKU
PELAJARAN
953
12 BUKU- BUKU PERPUSTAKAAN 1100
JUMLAH TOTAL 2053
b. Keadaan Bangunan dan Perlengkapan lainnya di MIS “Manba’ul
Huda” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan.
Dalam rangka mempermudah interaksi edukatif dan menunjang
proses belajar mengajar, maka bangunan sekolah serta perlengkapannya
merupakan sebagian dari sarana pendidikan yang dibutuhkan. Oleh karena
itu MIS “Manba’ul Huda” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan mengusahakan tersedianya sarana gedung serta perlengkapannya dengan
sebaik – baiknya. Secara lengkapnyadapat dilihat pada tabel 4 di bawah
ini.3
Tabel 4
Keadaan Bangunan dan Perlengkapan lainnya
MIS “Manba’ul Huda” Gumawang – Wiradesa – Pekalongan tahun pelajaran 2014 / 2015
NO JENIS BARANG NAMA BARANG JUMLAH
1 TANAH TANAH WAKAF 580 M2
2 GEDUNG RUANG BELAJAR
RUANG KEPALA MIS RUANG GURU RUANG TAMU 6 LOKAL 1 LOKAL 1 LOKAL 1 LOKAL 3
RUANG
PERPUSTAKAAN
RUANG ADMINISTRASI RUANG GUDANG RUANG TOILET GURU RUANG TOILET SISWA RUANG UKS RUANG DAPUR 1 LOKAL 1 LOKAL 1 LOKAL 1 LOKAL 3 LOKAL 1 LOKAL 1 LOKAL -
3 LAPANGAN OLAH RAGA - -
4 HALAMAN 140 M2
5 MEBELAIR MEJA GURU
KURSI GURU MEJA SISWA KURSI SISWA
PAPAN TULIS BESAR ALMARI
PAPAN ABSEN KELAS
18 BUAH 18 BUAH 180 BUAH 180 BUAH 10 BUAH 10 BUAH 6 BUAH
6 RUANG PERPUSTAKAAN RAK BUKU TERBUKA MEJA BACA
KURSI BACA
4 BUAH 4 BUAH 8 BUAH 7 PERALATAN OLAH RAGA
DAN UKS BOLA SEPAK CAKRAM TOLAK PELURU STOP WAKTU RAKET
ALAT UKUR TINGGI BADAN TIMBANGAN BADAN 2 BUAH 3 BUAH 3 BUAH 1 BUAH 4 BUAH 1 BUAH -
B. Data tentang kedisiplinan dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas V MIS Gumawang Wiradesa Pekalongan
Untuk memperoleh data tentang kedisiplinan siswa di MIS
Gumawang, peneliti menggunakan angket dengan jumlah pertanyaan
20 item dan setiap pertanyaan diberi alternatif jawaban empat pilihan
yaitu :
1) Untuk A skor jawaban 4
2) Untuk B skor jawaban 3
3) Untuk C skor jawaban 2
4) Untuk D skor jawaban 1
Mengenai klasifikasi jawaban data tentang kedisiplinan siswa dapat
dilihat pada tabel 5 sebagai berikut :
Tabel 5
Klasifikasi jawaban angket tentang kedisiplinan siswa MIS Gumawang-Wiradesa-Pekalongan (Variabel X) Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A fauzi A A B C C B D A A D D A A A A A A A A A Azzamil p B A A C A A A A A A A C C D A A A A A A Alfian A A A A A A A A A A B C C C C C D D D D Alfin ardi A A A A A A A A A A A A A A A A B A B C Alif A A A A A A A A A A A B B B B C C C D D Amaliya D C D A A A A A A A A A A A A A A A A A Dini C C A A A D A B C A C B B A A A A A A A Gunawan A A A A A A A A A A A A B B B B B B B D Hayi’lana A A A A A A A A A A A A A A A A B B C D Ika silvia D A A A A A A A A A A A A B C C C C C A
Isna riskia A A A A A A A A A A A A A A A B B C C D Janatun N A A A A A A A A A A A A A A A A A B B C Lutfiani A A A A A A A A A A A A A A A A C C C C Latifatul A A A A A A A A A A A A A A A A A D D D Maesaroh A A A A A A A A A A A A A A A A A A D D M Rif’an A A A A A A A A A A A A A A A B C C D D Mujahidin D A A A A A A C B B B A A A A A A A A A M Hisam A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A M Ridwa B B B B A A A A A A A A A A A A A A A A M Musafa A A A A A A A A A A A A A A B B B B B D M Alfan A A A A A A A A A A A A A B B B B B C C M Anang A A A A A A A A A A C C C A C D A A A A M Bahrul C B A B A B A B A A A A A A A A A A B B M Irkham A A A A A A A A A A A A A A A A A B C C M Nafis A A A A A A A A A A A A A A C C C D D D M Rafli A A A A A A A A A A A A A B B B B B C C Nabila k D C A A A A A A A A A A A A A A A A A A Nida A A A A A A A A A A B A A A A A A A A A Romi fala B C D A A D D A A A A A A A A A A A A A Suganda s A A A A A A A A A A A A A B B B B B C D Setyawan A A A A A A A A A A A B B B B B C C D D Siti salam A A A A A A A A A A A A A A A A A B D B Yuda Adi A A A A A A A A A A A A A B B B B B B C M Rifqi r A A A A A A A A A A A A A A B B B B B C
Berikut adalah rekapitulasi jawaban angket tentang kedisiplinan
siswa MIS Gumawang-Wiradesa-Pekalongan, seperti tabel 6 dibawah ini :
Tabel 6
Rekapitulasi Jawaban angket
Tentang Kedisiplinan siswa kelas V MIS Gumawang-Wiradesa-Pekalongan(Variabel X). No Responden Jawaban Skor Jumlah A B C D Ax4 Bx3 Cx2 Dx1 1 A fauzi 13 2 2 3 52 6 4 3 65 2 Azzamil p 15 1 3 1 60 3 6 1 70 3 Alfian 10 1 5 4 40 3 10 4 57 4 Alfin ardi 16 3 1 0 64 9 2 0 75 5 Alif 11 4 3 2 44 12 6 2 64 6 Amaliya k 17 0 1 2 68 0 2 2 70 7 Dini 12 3 4 1 48 9 8 1 66 8 Gunawan 12 7 1 0 48 21 2 0 71 9 Hayi’lana 16 2 1 1 64 6 2 1 73 10 Ika silvia 13 1 5 1 52 3 10 1 66 11 Isna riskia 15 2 2 1 60 6 4 1 71 12 Janatun N 17 2 1 0 68 6 2 0 76 13 Lutfiani A 16 0 4 0 64 0 8 0 72 14 Latifatul K 17 0 0 3 68 0 0 3 71 15 Maesaroh 18 0 0 2 72 0 0 2 74 16 M Rif’an 15 1 2 2 60 3 4 2 69 17 Mujahidin 15 3 1 1 60 9 2 1 72 18 M Hisam 20 0 0 0 80 0 0 0 80 19 M Ridwan 16 4 0 0 64 12 0 0 76 20 M Musafa’ 14 5 0 1 56 15 0 1 72 21 M Alfan R 13 5 2 0 52 15 4 0 71
22 M Anang 15 0 4 1 60 0 8 1 69 23 M Bahrul 13 6 1 0 52 18 2 0 72 24 M Irkham 17 1 2 0 68 3 4 0 75 25 M Nafis M 14 0 3 3 56 0 6 3 65 26 M Rafli 13 5 2 0 52 15 4 0 71 27 Nabila k 18 0 1 1 72 0 2 1 75 28 Nida Sunia 19 1 0 0 76 3 0 0 79 29 Romi falah 15 1 1 3 60 3 2 3 68 30 Suganda s 13 5 1 1 52 15 2 1 70 31 Setyawan 11 5 2 2 44 15 4 2 65 32 Siti salama 17 1 0 2 68 3 0 2 73 33 Yuda Adi 13 6 1 0 52 18 2 0 72 34 M Rifqi r 14 5 1 0 56 15 2 0 73 JUMLAH TOTAL 2336
Dari hasil data tersebut dapat dihitung jumlah skor rata-rata nilai
tentang kedisiplinan adalah:
∑x = 2336
Adapun jumlah responden atau sampel (N) yang ditentukan adalah
34, sehingga rata-rata (mean) dari nilai angket tentang kedisiplinan
(variabel x) adalah:
M = ∑Nilaix N
=
C. Data tentang prestasi belajar dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas V MIS Gumawang Wiradesa Pekalongan
Untuk prestasi belajar dalam Mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas
V MIS Gumawang-Wiradesa-Pekalongan, penulis mengambil dari hasil
data nilai ulangan semester genap kelas V tahun ajaran 2014/2015. Untuk
lebih jelasnya data tentang nilai raport belajar mata pelajaran Aqidah
Akhlak kelas V MIS Gumawang-Wiradesa-Pekalongan (Variabel Y),
seperti pada tabel 7 sebagai berikut :
Tabel 7
Nilai Raport
Tentang mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas V MIS Gumawang-Wiradesa-Pekalongan tahun ajaran 2014/2015 Semester genap.
No NAMA NILAI
1 Ahmad fauzi 66
2 Alfarisi Mujahidin 78
3 Alfian azra raihan 62
4 Alfin ardiansyah 73
5 Alif saputra 72
6 Amaliya kusuma 78
7 Dini intan 64
8 Gunawan 62
9 Hayi’lana min amrina rosyada 72
10 Ika silviani azzahra 67
11 Isna riskiana 75 12 Janatun Naimah 77 13 Lutfiani Arifah 74 14 Latifatul Karimah 80 15 Maesaroh 85 16 M Rif’an 65
17 M Azzamil putra prata 70 18 M Hisam ali 91 19 M Ridwan 77 20 M Musafa’ 64 21 M Alfan Rriski 67 22 M Anang ma’ruf 78 23 M Bahrul ilmi 73 24 M Irkham mujib 76 25 M Nafis Musyada 75 26 M Rafli Maulana 73 27 Nabila Kharitsah 76 28 Nida Sunniya 87
29 Romi khoirul falah 73
30 Sendi Suganda 73
31 Setyana amalia 71
32 Siti muafiatus salama 84
33 Yuda Adi prasetyo 75
34 M Rifqi rahman 82
JUMLAH
2515
Dari hasil nilai raport tersebut dapat dihitung jumlah skor rata-rata
nilai tentang prestasi belajar fikih adalah:
∑x = 2515
Adapun jumlah responden atau sampel (N) yang ditentukan adalah
34, sehingga rata-rata nilai hasil raport tentang hasil belajar fikih adalah:
Mx = N x
=
