Bimbingan Teknis Mentor Calon Pengawas Sekolah Hotel Aston Bali, 2 s.d. 6 Agustus 2016

(1)

1

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Bimbingan Teknis Mentor Calon Pengawas Sekolah

Hotel Aston Bali, 2 s.d. 6 Agustus 2016

B6

6

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

(2)

3

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

KB-1

Pendahuluan dan Overviu Diklat Cawas OJT-I dan

OJT-II

45 KB-2

Simulasi Pendampinagan OJT-I (Pendampingan

dan Penilaian Essay dan RTP)

135 KB-3

Simulasi Pendampingan Penyempurnaan RTL

45 KB-4

Simulasi Pendampingan Praktik Pengawasan

195 KB-5

Simuasi Pendampingan Penyusunan Laporan dan

Pratik Penilaian Laporan

75 KB-6

Simulasi Persentasi dan Penilaian Presentasi

₇₅

KB-7

Penutup (Penguatan, Kesimpulan, Refleksi,

Evaluasi Pembelajaran

30

PERSIAPAN SIMULASI PRESENTASI PENGANTAR PELAKSANAAN SIMULASI ORESENTASI PENUTUP 4

OUTLINE

PENGANTAR 1

PERSIAPAN SIMULASI PRESENTASI LAPORAN DAN PENILAIANNYA

2

PELAKSANAAN SIMULASI PRESENTASI DAN PENILAIANNYA

3

PENUTUP

(3)

5

TUJUAN: Melalui kegiatan diskusi dan simulasi, peserta

diklat terampil menilai presentasi Laporan Diklat Calon

Pengawas Sekolah

TUJUAN: Melalui kegiatan diskusi dan simulasi, peserta

diklat terampil menilai presentasi Laporan Diklat Calon

Pengawas Sekolah

INDIKATOR: terampil melaksanakan pendampingan

penyusunan dan penilaian laporan Diklat Fungsional

Calon Pengawas Sekolah

INDIKATOR: terampil melaksanakan pendampingan

penyusunan dan penilaian laporan Diklat Fungsional

Calon Pengawas Sekolah

URAIAN KEGIATAN VII: Penyiapan presentasi Laporan

PESERTA CPS

MENTOR

Menyiapkan Presentasi tentang

Laporan Hasil Diklat PCFPS yang

meliputi hasil:

OJT-I, IJT, dan OJT-II

secara komprehensif.

Bahan presentasi disiapkan untuk

dipaparkan selama 30 menit (15

menit untuk presentasi, 15 menit

untuk tanya jawab)

Presentasi sekurang-kurangnya di

hadapan mentor.

Mendampingi peserta

diklat dalam menyiapkan

Presentasi tentang

Laporan Hasil Diklat

Memastikan bahan

paparan peserta diklat

cukup komprehensif.

Menilai Sikap dan

Perilaku Peserta Diklat

PERSIAPAN SIMULASI PRESENTASI PENGANTAR PELAKSANAAN SIMULASI ORESENTASI PENUTUP

(4)

7

AKTIVITAS CFPS-OJT-II

DOKUMEN TAGIHAN

Penyempurnaan Program

Pengawasan

Program Pengawasan

Praktik Pengawasan

Laporan Pengawasan

Penyusunan Proposal PTS

Proposal PTS

Penyusunan Laporan Diklat

Fungsional CPS

Laporan Diklat

Presentasi Laporan

Bahan Presentasi Laporan

Pelaksanaan OJT-II dengan Sikap

dan Perilaku Baik

Hasil Penilaian Sikap dan Perilaku

Laporan peserta diklat berisi laporan pelaksanaan dan hasil dari

diklat yang diikuti baik OJT-I, IJT, maupun OJT-II.

Dari setiap tahap diklat yang diikuti, peserta diklat menyampaikan

tentang:

Laporan peserta diklat berisi laporan pelaksanaan dan hasil dari

diklat yang diikuti baik OJT-I, IJT, maupun OJT-II.

Dari setiap tahap diklat yang diikuti, peserta diklat menyampaikan

tentang:

Waktu

Tempat

Hasil (kompetensi yang dicapai

yang

dibuktikan

dengan

terpenuhinya

tagihan

dari

setiap tahap diklat)

Waktu

Tempat

Hasil (kompetensi yang dicapai

yang

dibuktikan

dengan

terpenuhinya

tagihan

dari

setiap tahap diklat)

Hambatan

dan

Pemecayan

yang

pernah dilakukan

Peran mentor yang

diraskan

peserta

diklat. dll

Hambatan

dan

Pemecayan

yang

pernah dilakukan

Peran mentor yang

diraskan

peserta

(5)

9

PERSIAPAN SIMULASI PRESENTASI PENGANTAR PELAKSANAAN SIMULASI ORESENTASI PENUTUP Tahap Diklat

Tagihan Dokumen Yang Terpenuhi

OJT-I Makalah, RTP, Nilai Makalah, Nilai RTP, dan Data Nilai Sikap dan Perilaku

IJT Data Nilai Sikap dan Perilaku

OJT-II Program Pengawasan, Laporan Pengawasan (Hasil Praktik

Pengawasan), PTS (Karya Pengembangan Profesi lain), dan data Nilai Sikap dan Perilaku

10

DOKUMEN TAGIHAN

INSTRUMEN PENILAIAN

Program Pengawasan

INSTRUMEN

OJT-II.04

Laporan Pengawasan

Proposal Pts

Laporan Diklat

_INSTRUMEN

OJT-II.05

Bahan Presentasi Laporan

Hasil Penilaian Sikap dan Perilaku

INSTRUMEN

OJT-I.OJT-II.03

(6)

11

1. Calon pengawas

2. Mentor A penilai presentasi

3. Mentor B penilai sikap dan perilaku

1. Calon pengawas

2. Mentor A penilai presentasi

3. Mentor B penilai sikap dan perilaku

(7)

13

1. Instrumen penilaian presentasi ( OJT-II.05)

2. Instrumen penilaian sikap dan perilaku ( OJT.II.06)

3. LCD Projector dan layar

4. Laptop

5. Power points presentasi yang meliputi

pelaksanaaan dan hasil kegiatan diklat OJT-I, IJT,

dan OJT-II

1. Instrumen penilaian presentasi ( OJT-II.05)

2. Instrumen penilaian sikap dan perilaku ( OJT.II.06)

3. LCD Projector dan layar

4. Laptop

5. Power points presentasi yang meliputi

pelaksanaaan dan hasil kegiatan diklat OJT-I, IJT,

dan OJT-II

Pada OJT-II dilakukan penilaian sikap dan uji

Kompetensi Inti Pengawas Sekolah

Uji Kompetensi Inti Pengawas Sekolah dilakukan

melalui Penilaian Portofolio dan

Presentasi

yang

baru saja dilatihkan

Penilaian

PRESENTASI

merupakan

penilaian

terhadap Laporan Diklat Fungsional Calon Pengawas

Sekolah (hasil OJT-I, IJT, dan OJT-II)

Pada OJT-II dilakukan penilaian sikap dan uji

Kompetensi Inti Pengawas Sekolah

Uji Kompetensi Inti Pengawas Sekolah dilakukan

melalui Penilaian Portofolio dan

Presentasi

yang

baru saja dilatihkan

Penilaian

PRESENTASI

merupakan

penilaian

terhadap Laporan Diklat Fungsional Calon Pengawas

Sekolah (hasil OJT-I, IJT, dan OJT-II)

(8)

15

Setelah Ibu dan Bapak Mengikuti Kegiatan Simulasi

Pendampingan dan Penilaian Presentasi:

1. Tuliskan 2 hal yang paling Bapak dan Ibu kuasai

2. Tuliskan 2 hal yang masih belum Ibu dan Bapak kuasai

3. Tuliskan apakah materi ini dibutuhkan oleh Ibu dan

Bapak dalam menunjang tugas Ibu dan Bapak?

4. Sebagai Agent of Change, rencana tindak apa yang akan

dilakuakn oleh Ibu dan Bapak

Setelah Ibu dan Bapak Mengikuti Kegiatan Simulasi

Pendampingan dan Penilaian Presentasi:

1. Tuliskan 2 hal yang paling Bapak dan Ibu kuasai

2. Tuliskan 2 hal yang masih belum Ibu dan Bapak kuasai

3. Tuliskan apakah materi ini dibutuhkan oleh Ibu dan

Bapak dalam menunjang tugas Ibu dan Bapak?

4. Sebagai Agent of Change, rencana tindak apa yang akan

dilakuakn oleh Ibu dan Bapak

Salah satu peserta diklat, diminta menyampaikan pernyataan

dan pendapatnya tentang kegiatan pembelajaran yang telah

dilalui:

1. Apakah peserta diklat dapat memahami materi yang telah

dipelajari

2. Apakah metoda dan strategi belajar yang dijalankan

sesuai dengan tujua, materi, dan tujuan yang ingin

dicapai

3. Apakah sumber daya (narasumber, sarana dan prasarana)

cukup membantu memahamkan peserta.

Salah satu peserta diklat, diminta menyampaikan pernyataan

dan pendapatnya tentang kegiatan pembelajaran yang telah

dilalui:

1. Apakah peserta diklat dapat memahami materi yang telah

dipelajari

2. Apakah metoda dan strategi belajar yang dijalankan

sesuai dengan tujua, materi, dan tujuan yang ingin

dicapai

3. Apakah sumber daya (narasumber, sarana dan prasarana)

cukup membantu memahamkan peserta.

(9)