BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

(1)

BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK) KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

IDENTITAS MAHASISWA :

Nama Mahasiswa : Tantri Chaerunnisa

NIM : 1401417425

Prodi/ Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan

Desa/Kelurahan : Budur

Kecamatan : Ciwaringin

Kabupaten/Kota : Cirebon

Nama Dosen Pembimbing Lapangan : Wahyu Ragil Kurniawan, S.Pd., M.Pd.

PUSAT PENGEMBANGAN KKN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

(2)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

Hari ke : 1 Hari : Kamis Tanggal : 9 Juli 2020

A. Kegiatan :

Jam Kegiatan

09.30 – 12.00 WIB Pelepasan Mahasiswa KKN Bersama Melawan Covid-19 (BMC) Universitas Negeri Semarang Tahun 2020

13.00 Mengugah ke instagram kegiatan ikut serta dalam pelepasan mahasiswa KKn

B. Catatan :

• Pelepasan mahasiswa KKN BMC 2020 dilaksanakan secara daring melalui via Zoom dan Live Streaming melalui Youtube LPPM UNNES, yang dihadiri oleh Staf Khusus Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Bidang Data Media Informasi dan Teknologi bapak Nasrum Annahar dan Rektor Universitas Negeri Semarang bapak Prof. Dr. Fathur Rokhaman, M.Hum serta mahasiswa KKN BMC UNNES 2020. Simbol pelepasan mahasiswa KKN BMC UNNES dipimpin oleh Rektor UNNES yang diikuti oleh seluruh mahasiswa KKN BMC UNNES 2020 dengan

mengenakan masker sebagai tanda pendukung aksi melawan Covid-19.

• Mengugah foto saya ke instagram ketika berprastisipasi mengikuti pelepasan KKN BMC yang dilakukan secara daring melalui Zoom

C. Hal yang dicapai :

• Mahasiswa KKN BMC UNNES 2020 secara resmi dilepaskan untuk melaksanakan KKN. • Memberitahu kepada followers bahwa saya akan melakukan kegiatan KKN BMC

(3)

LOGBOOK

Hari ke : 2 Hari : Jumat Tanggal : 10 Juli 2020

A. Kegiatan :

13.00 – 15.00 WIB Membahas program kerja bersama DPL secara daring dengan zmenggunakan aplikasi zoom

19.00 - 20.00 Menyusun dan memahami kembali program kerja individu pilihan secara pribadi.

B. Catatan :

• Membahas pelaksanaan program kerja program kerja individu maupun kelompok bisa dilaksanakan secara mix daring dan luring. Pelaksanaan luring dengan catatan

memperhatikan protokol kesehatan serta kondisi dari desa tempat kkn zona hijau atau bukan.

• memahami kembali program kerja yang sudah saya pilih dan merencanakan secara matang mengenai program kerja pilihan individu dengan membaca Juknis KKN UNNES BMC 2020. Dengan membaca Juknis saya lebih paham mengenai pelaksanaan program kerja individu pilihan. Kemudian, untuk luaran yang akan dihasilkan setiap program kerja juga dapat lebih terarah.

• Memahami pelaksanaan program kerja individu maupun kelompok secara matang, dikarenakan pertanyaan- pertanyaan sudah terjawabkan oleh DPL

• Mulai menyusun program kerja beserta pelaksanaannya dalam bentuk Microsoft Word yang akan diserahkan kepada DPL.

(4)

LOGBOOK

Hari ke : 3 Hari : Sabtu

Tanggal : 11 Juli 2020

A. Kegiatan :

10.00 – 11.45 WIB Membuat poster melalui aplikasi canva tentang akan di lakukannya KKN BMC di desa Budur kecamatan Ciwaringin 11.00 WIB Mengugah poster ke instgram dan story Whatsapp

B. Catatan :

• Membuat poster melalui aplikasi canva tentang akan dilakukannya kegiatan KKN BMC di desa Budur kecamatan Ciwarinin Kabupaten Cirebon

• Mengugah poster yang telah saya buat ke instagram dengan menambahkan hastag dengan menambahkan hastag:

#unnes #kepemimpinanbertumbuh #lppmunnes #pusbangkknunnes #kknunnes #unnesbmc C. Hal yang dicapai :

• mengajak masyarakat Rt 002 Rw 002 untuk ikut berpratisipasi dalam kegiatan KKN BMC

• Mebamberitahu kepada masyarakat rt 002 rw 002 bahwa akan dilaksanakan kkn BMC

(5)

LOGBOOK

Hari ke : 4 Hari : Minggu Tanggal : 12 Juli 2020

A. Kegiatan :

09.00 – 10.30 WIB Pengisian penilain resiko personal dan penilaian resiko keluarga melalui aplikasi inarsk

19.30 – 21.00 WIB Rapat membahas usulan program kerja kelompok dengan kelompok DPL melalui zoom

B. Catatan :

• Pengisian inarsk personal dan baru 3 orang keluarga dan saya wawancari sesuai pertanyaan yang ada di inarsk ketika saya membuka kembali aplikasi inarsk data yang telah saya isi hilang

• Membahas program kerja kelompok bersama anggota DPl dan voting program kerja kelompok mana yang akan di pilih

• Mengetahui resiko responden dan peta responden

• Mengetahui program kerja mana yang akan dilaksanakan

(6)

LOGBOOK

Hari ke : 5 Hari : Senin

Tanggal : 13 Juli 2020

A. Kegiatan :

13.00 – 15.30 WIB Rapat perwakilan anggota Kelompok DPL

19.30 – 21.00 WIB membuat poster tentang covid 19 dengan menggunakan aplikasi canva

B. Catatan :

• Rapat menghasilkan bahwa program kerja kelompok yang di pilih berdasarkan voting adalah pembagian alat kesehatan berupa masker dan alat kesehatan lainnya serta pembuatan video profil desa yang akan di lakasanakan di desa duku puntang

• Pembuatan poster tentang pengetahuan covid19 di ugah pada instagram dan grup Rt 002 Rw002

• Mendapatkan hasil pelaksanaaan program kerja yang akan di lakukan • Mendapat pengetahuan tentang covid 19

(7)

LOGBOOK

Hari ke : 6 Hari : Selasa Tanggal : 14 Juli 2020

A. Kegiatan :

13.00 – 14.30 WIB Mengisi kuesioner evaluasi KKN

19.00 – 20.00 WIB membuat poster tentang mencegah penyebaran virus corona

B. Catatan :

• Mengisi kuesioner evaluasi KKN BMC secara online dan menaati tata cara pengisian kuesioner KKN BMC

• Membuat poster tentang mencegah penyebaran virus corona melalui canva dan di ugah pada grup wa rt 002 rw 002

• Mengikuti langkah-langkah pelaksanaan dengan mengisi kuesioner evaluasi KKN BMC • Memberikan pengetahuan kepada warga Rt 002 Rw 002 untuk mencegah terjadinya

penyebaran virus corona

(8)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 7 Hari : Rabu Tanggal : 15 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 09.00 – 10.00 WIB

Mengujungi balai desa 16.00 – 16.15

WIB

Meminta tanda tangan kepada ketua RT 002

B. Catatan :

• Mengujungi balai desa untuk meminta surat bahwa di desa budur rt 002 rw 002 kecamatan ciwaringin kabupaten Cirebon satgas covid-19 atau pos penjaagaan covid 19

• Meminta tanda tanga Rt 002 untuk menandatangani surat keterangan bahwa Rt 002 tidak ada pos penjagaan atau satgas covid-19 dan meminta tanda tangan untuk pengesahan progja KKN

• Untuk mendapatkan surat keterangan bahwa desa Budur Rt 002 Rw 002 tidak ada satgas covid-19

• Mendapatkan tanda tanga Rt 002 bahwa di Rt 002 desa Budur kecamatan Ciwaringin tidak ada penjagaan satgas Covid-19 dan pengesahan progja KKN

(9)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 8 Hari : Kamis Tanggal : 16 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 07.30 – 08.00 WIB

Memulai pembelajaran di SDN 2 Budur 08.00 – 09.00

WIB

Belajar membaca

B. Catatan :

• Memulai pembelajaran dengan berdoa dan menyanyikan lagu nasional yaitu satu nusa satu bangsa

• Di dalam kelas tersebut saya bergantian mengajar dengan guru dikarenakan system rolling di dalam kelas hanya terdapat 6 orang anak dalam waktu 1

setengah jam dan selanjutnya bergantian dengan yang lainnya dan bagian saya yaitu jam 07.30-09.00 selanjutnya dari jam 09-10.00 adalah guru kelas

• Di dalam kelas 2 saya mengajar membaca sistemnya yaitu maju satu persatu ke depan kelas serta menuliskan bilangan satuan, ribuan dan ratusan lalu siswa disuru maju satu persati lalu membacakannya

• Untuk menambah semangat siswa ketika mengikuti pembelajaran • Membibing siswa agar bias membaca dengan lancar

(10)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 9 Hari : Jumat Tanggal : 17 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 10.00 – 11.00 WIB

Membuat poster tentang gejala covid-19 dengan menggunakan aplikasi canva

16.40 – 17.00 WIB

Mengupload poster ke instagram dan wa grup

B. Catatan :

• Membuat poster tentang gejala covid-19 melalui aplikasi canva dan mengedukasi masyarakat melalui wa grup

• Mengupload poster ke instagram dan wa grup bertujuan untuk memberitahu masyarakat tentang gejala covid-19

• Masyarakat mengetahui gejala covid-19

• Masyarakat mengetahui gejala apa saja yang terjadi jika terkontaminasi coid-19

(11)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 10 Hari : Sabtu Tanggal : 18 Juli 2020 D. Kegiatan : Jam Kegiatan 10.00 – 11.00 WIB

Mencari tahu tentang budi daya tanaman pokcay dan selederi 12.40 – 12.15

WIB

Membeli bibit pokcay dan selederi

E. Catatan :

• Mencari tahu tentang budi daya tanaman pokcay dan selederi kepada pemilik budi daya tanaman tersebut

• Membeli bibit pokcay dan selederi untuk di presentasikan tentang cara penanam yang baik kepada ibu-ibu PKK.

• Kendala yang saya hadapi adalah media untuk hidroponik yang sulit untuk di buat atau harga yang terlalu mahal ketika ingin membuat media hidroponik

• Solusinya jadi saya gunakan polybag untuk menanam bibit pokcay dan selederi. F. Hal yang dicapai :

• megetahui tentang budi daya pokcay dan selederi dengan baik • mendapatkan bibit pokcay dan selederi

(12)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 11 Hari : Minggu Tanggal : 19 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 10.00 – 10.20 WIB

Memberitahu kepada ibu-ibu PKK bahwa akan diadakannya praketek menanam pokcay dan selederi

10.50 – 12.00 WIB

Memprkatekan cara menanam pokcay dan selederi

B. Catatan :

• Memberitahu kepada ibu-ibu PKK bahawa kan diadakanya praktek menanam pokcay pada pukul 10.50 ber tempat di rumah pak Rt 002

• System dalam penanaman bibit tersebut yaitu luring di rumah pak RT 002

• Kendala yang saya hadapi adalah tanah di seketar rumah pak rt tidak subur dan kering sulit untuk di jadikan media tanampokcay dan selederi

• Solusi dari saya yaitu mencari tanah yang bagus lalu mensatukannya dengan kotoran kamping agar tanah tersebut subur

• Mempraktekan cara menanam pokcay dan selederi dengan benar dan cara perawatannya kendala dalam kegiatan ini adalah

• Ibu-ibu PKK mengetahui bahawa akan di laksanakannya praktek menanam pokcay dan selederi pada pukul 10.50 bertempat di rumah pak Rt 002

• Ibu-ibu PKK mengetahui cara menanam pokcay dan selederi dengan benar

(13)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 12 Hari : Senin Tanggal : 20 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 09.00 – 10.00 WIB

Meminjam alat penyemprot disinfektan kepada ketua RT 10.00 – 10.10

WIB

Mencoba mempraktekan cara menyemprot dengan alat semprotan tersebut

B. Catatan :

• Meminjam alat penyemprot disinfektan kepada pak rudi ketua RT 002 • Mencoba mempraktekan cara menyemprot dengan alat disinfektan tersebut

dengan pak rudi

• Mendapatkan alat penyemprot untuk menyemprot disinfektan

• Dapat menggunakan alat penyemprot disinfektan dengan benar setelah di ajari oleh pak rudi

(14)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 13 Hari : Selasa Tanggal : 21 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 13.00 – 13.20 WIB

Membuat cairan disinfektan dengan wipol dan bayclin 13.30 – 14.10

WIB

Meneyemprot cairan disinfektan di sekitar lingkungan RT 002

B. Catatan :

• Membuat cairan disinfektan yaitu masukan bayclin 15 takaran tutup botol ke dalam penyemprot ukuran 15 liter, masukan wipol lantai sebanyak 10 takaran tutup botol ke dalam penyemprot ukuran 15 liter, dan masukan air bersih sebanyak 15 liter ke dalam penyemprot.

• Semprotkan disinfektan di sekitar lingkungan RT 002 seperti rumah waarga dan tempat tongkrongan

• Mendapatkan cairan disinfektan untuk menyemprot • Mencegah terjadinya penularan COVID-19

(15)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 14 Hari : Rabu Tanggal : 22 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 WIB Masuk ke dalam kelas dan berdoa 09.08 – 10.00

WIB

Belajar membaca menulis angka ratusan dan ribuan serta membacakannya

B. Catatan :

• Masuk ke dalam kelas dengan mempersiapkan diri dan membaca doa al fatihah dengan menggunakan protocol kesehatan

• Di dalam kelas ini sitemnya roling dan saya kebagian ronde ke 2 yaitu dari jam 9-10 dan di dalam kelas tersebut saya bergantian dengan guru kelas 2

• Belajar membaca dengan maju ke kelas satu persatu dengan menggunakan protocol kesehatan serta menulisakan angka ribuan dan ratusan lalu

membacakanya dan menulis cerpen di buku bahasa Indonesia C. Hal yang dicapai :

• Memulai pembelajaran degan berdoa sebagai bentuk rasa syukur • Siswa dapat menuliska angka ratusan serta ribuan dengan benar

(16)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 15 Hari : Kamis Tanggal : 23 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

20.00 Masuk ke zoom untuk meeting dengan angota DPL 20.05 – 21.00 Membahas program kerja kelompok melalui zoom

B. Catatan :

• Memulai meeting di pimpin oleh ketua DPL dan menyampaikan poin-poin yang akan di bahas

• Poin-poin tersebut adalah

1. Hasil koordinasi iqbal dengan pak wahyu

- Pastikan sudah menjalankan proker terutama proker wajib.

- Buat akun instagram KKN BMC UNNES Kab. Cirebon (akun repost).

- Unggah setiap kegiatan KKN(individu maupun kelompok) /maupun kegiatan lain yang berkaitan dengan KKN lewat ig wajib tag Instagram tsb dan ig pak wahyu mulai malam ini atau besok. ( @wahyukurniawan ig pak wahyu foto profilnya pakai baju adat jawa)

2. iuran Kelompok

- Open donasi baru masker yang masuk.

- Iuran kelompok untuk pelaksanaan proker kelompok yaitu untuk dibelikan alat kesehatan (masker dan handsainitazer) dan dana pembuatan video profil desa.

- Besaran iuran alkes menyesuaikan kebutuhan kelompok wilayah - Besaran iuran dana pembuatan vidprof desa (belum ditentukan) - Pengumpulan Iuran alkes langsung ke koordinator wilayah. - Pengumpulan Iuran vidprof desa ke Bendara (Hadi).

- Teknis pembagian alkes menyesuaikan kelompok wilayah masing-masing. 3. Artikel Ilmiah KKN BMC (Belum Clear)

- Untuk Laporan Akhir KKN.

- Kelompok maks 5 orang per artikel.

- Materi artikel ambil salah satu proker anggota kelompok.( masih dipastikan lagi ke pak wahyu)

• Kendala dalam meeting zoom ini adalah susahnya sinyal ketika mengakakses atau masuk ke dalam zoom dan tidak jelasnya suara

(17)

C. Hal yang dicapai :

• Mengetahui hal-hal yang perlu di lakukan ketika proses kegiatan program kerja kelompok seperti iuran dan titik kumpul ketika pelaksanaan program kerja kelompok

• Mengetahui proses pengerjaan artikel ilmiah dalam satu kelompok terdapat 5 orang per artikel dan materi artikel diambil dari salah satu proker kelompok.

(18)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 16 Hari : Jumat Tanggal : 24 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 - 10.00 ke pasar untuk membeli masker 10.00 – 10.25 Mengecek masker yang telah di beli

B. Catatan :

• Membeli masker kain ke pasar prapatan yang berjarak 20 menit dari rumah saya, saya masker tersebut untuk program kerja kelompok yaitu pembagian alat kesahatan yang berupa masker dan handsanitaizer berdasarkan daaerah masing-masing pembagian masker dan handsanitaizert ersebut di lakukan di alun-alun kecamatan palimanan Cirebon pembagian masker dan

handsanitazer ini bertujuan untuk mecegah terjadinya penyebaran covid-19. • Kendala dalam membeli masker ini adalah harus mengunjungi tempat ramai

seperti pasar agar dapat membeli masker tersebut.

• Pengecekan masker yang telah di beli bertujuan ,masker tersebut rusak atau layak tidak di berikan kepada masyarakat

• Mendapatkan masker untuk dibagikan kepada masyarakat guna

melaksanakan program kerja kelompok dan mencegah terjadinya penyebaran covid-19

• proses pengecekan masker yang dilakukan adalah guna memilah manakah yang rusak atau tidak

(19)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 17 Hari : Sabtu Tanggal : 25 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 – 10.00 Ke warnet untuk ngeprint instrument wawancara pengisian INARISK

10.05 – 10.10 Menuju tempat fotocopy untuk mengcopy instrument wawancara INARSK menjadi 10 bagian

B. Catatan :

• saya menuju warnet untuk ngeprint dengan menggunakan sepeda motor warnet tersebut berjarak 08 menit dari rumah saya, saya ngeprint instrument wawancara untuk mewawancarai warga terkait pertanyaan yang ada di INARISK lalu saya menuju tempat fotocopy untuk mengcopy 10 bagian instrument wawancara tersebut.

• Kendala dalam mengeprint instrument wawancara tersebut adalah mengantri hingga 1 jam.

• Mendapatkan hasil print dari instrument wawancara untuk mewawancarai keluarga

• Mengcopy menjadi 10 bagian karena untuk mewawancarai 10 anggota keluarga

(20)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 18 Hari : Minggu Tanggal : 26 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

20.00 – 21.00 ngelesin siswa di rumahnya

21.20 – 21.40 Mencari materi untuk membuat poster

B. Catatan :

• Pada saat ngelesin siswa, saya membatunya untuk mengerjakan PR berupa organ gerak pada ubur-ubur, cacing dan belalang serta fungsinya pada saat itu saya menjelaskan bahwa organ gerak ubur –ubur adalah tentakel. Fungsi tentakel sebagai alat gerak pada ubur-ubur ini adalah menyemprotkan air keluar pada bagian belakang tubuh ubur-ubur sehingga hewan tersebut bisa berpindah kedudukan (bergerak) dan cacing organ gerak cacing tanah adalah otot-otot yang berada di seluruh tubuhnya. Fungsinya adalah untuk bergerak dan berpindah tempat. Serta organ gerak belalang organ gerak belalang adalah kaki depan dan kaki belakang. Fungsinya adalah kaki depan untuk mencengkeram dan kaki belakang untuk melompat dan saya juga ngelesi anak smp dia kesultan mengerjakan PR tentang nama-nama benua dan nama-nama Negara dari setiap benua tersebut

• Mencari materi untuk pembuatan poster yaitu tentang new normal

• Kendala dalam kegiatan ini adalah tidak memakai masker di saat ngelesin di karenakan mendadak

• Siswa dapat mengerjakan PR dengan baik setelah saya jelaskan • Dapat menemukan materi untuk pembuatan poster

(21)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 19 Hari : Senin Tanggal : 27 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

11.00 - 11.40 Pembuatan poster new normal melalui aplikasi canva 12.00 – 12.00 Mengugah ke grup rt rw dan sosial media lainnya

B. Catatan :

• Proses pembuatan poster ini melalui aplikasi Canva yang dapat di akses menggunakan handphone dalam pembuatan poster ini saya memilih materi tentang pengertian new normal yaitu perubagan perilaky untuk tetap

menjalamkam aktivitas normal namun dengan ditambah menerapkan protokol kesehatan guna mencegah terjadinya penularan covid-19

• Mengugah poster ke sosial media dan wa grup rt 002 rw 002 bertujuan untuk memberitahu kepada masyarakat terutama warga rt 002 rw 002 desa budur kecamatan ciwaringin kabupaten Cirebon mengenai New normal

• Mendapatkan poster new normal untuk media edukasi

• Mengugah poster tersebut ke grup wa rt 002 rw 002 dan media sosial lainnya guna memberitahu mereka tentang new normal

(22)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 20 Hari : Selasa Tanggal : 28 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

02.00 – 02.05 Memulai pembelajaran dengan berdoa

02.05 – 03.20 Memulai pembelajaran dengan menggunakan protokol kesehatan

B. Catatan :

• Pembelajaran di mulai dengan memberikan materi berupa perkalian untuk kelas 4,5,6 dan untuk kelas 2 yaitu membaca dan pejumlahan serta

penguranganpada saat itu siswa sangat antusis dalam pembelajaran hingga melebihi waktu yang telah di tetapkan, disitu saya mengajarka perkalian saya mengajarkan perkalian kepada kelas 4,5, karena meraka kurang paham tentang perkalian yang seharusnya sudah mereka kuasai

Seperti perkalian tersebut siswa kurang apaham dan kurang menguasai. Untuk kelas 2 yaitu saya mengajarkan mereka pejumlahan dan pengurangan di karenakan mereka masih menghitung satu persatu di buku ketika

pejumlahan dan saya ajarkan cara yang mudah ketika melakukan penjumlahan seperti 15+3 itu 15 dimulut lalu selanjunya 16,17,18.

• Kendala dalam mengajar ini adalah siswa tidak mau diam dan sedikit susah untuk di atur

• Siswa kelas 4,5,6 lebih paham dari pada sebelumnya tentang perkalian • Siswa kelas 2 lebih paham mengenai pejumlahan di bandingkan dengan

sebelumnya

(23)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 21 Hari : Rabu Tanggal : 29 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

16.00 – 16.30 Membuat poster tentang brang-barang apa saja yang perlu di bawa ketika new normal

19.05 -19.14 Mengugah ke grup rt rw dan sosial media lainnya B. Catatan :

• Proses pembuatan poster ini melalui aplikasi Canva yang dapat di akses menggunakan handphone dalam pembuatan poster ini saya memilih

materibarang barang apa saja yang dibawa ketika new normal yaitu 1. Masker 2. Hand sanitaizer 3. Tisu 4. Peralatan makan 5. Perlengkapan ibadah 6. Bawa helm ketika sering menggunakan ojol.

• Mengugah poster ke sosial media dan wa grup rt 002 rw 002 bertujuan untuk memberitahu kepada masyarakat terutama warga rt 002 rw 002 desa budur kecamatan ciwaringin kabupaten Cirebon mengenai barang-barang apa saja yang dibawa ketika new normal

• Mendapatkan poster barang-barang apa saja yang dibawa ketika new normal untuk media edukasi

• Mengugah poster tersebut ke grup wa rt 002 rw 002 dan media sosial lainnya guna memberitahu mereka tentang barang-barang apa saja yang di bawa ketika new normal

(24)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 22 Hari : kamis Tanggal : 30 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00 – 13.20 Membuat poster tentang apa protokol pelaksanaan sholat idul adha

15.00 -15.06 Mengugah ke grup rt rw dan sosial media lainnya B. Catatan :

• Proses pembuatan poster ini melalui aplikasi Canva yang dapat di akses menggunakan handphone dalam pembuatan poster ini saya memilih materi yaitu protokol pelaksanaan sholat idul adha seperti 1.jamaah dalam kondisi sehat 2.jamaah membawa sajadah sendiri 3. Jamaah menggunakan masker 4. Jamaah mencuci tangan dengan sabun dengan air yang mengalir 5.

Jamaah menghindari kontak seperti bersalaman 6. Jamaah jaga jarak minimal 1 meter

• Mengugah poster ke sosial media dan wa grup rt 002 rw 002 bertujuan untuk memberitahu kepada masyarakat terutama warga rt 002 rw 002 desa budur kecamatan ciwaringin kabupaten Cirebon mengenai protokol pelaksanaan sholat idul adha

• Mendapatkan poster protokol pelaksanaan sholat idul adha untuk media edukasi

• Mengugah poster tersebut ke grup wa rt 002 rw 002 dan media sosial lainnya guna memberitahu mereka tentang protokol pelaksanaan sholat idul adha

(25)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 23 Hari : Jumat Tanggal : 31 Juli 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

05.30 – 05.35 Perjalanan ke masjid untuk melaksanakan sholat idul adha

06.20 – 07.00 Pelaksanaan sholat idul adha beserta khutbah B. Catatan :

• Pelaksanaan shokat idul adha dengan menggunakan protokol kesahatan yaitu menggunakan masker, mencuci tangan, menjaga jarak 1 meter dengan

jamaah lainnya dan tidak kontak langsung dengan jamaah seperti bersalaman • Dalam pelaksanaan sholat idul adha ini saya menemukan ibu-ibu yang

mencopot maskernya ketika sholat akan dimulai kemudian saya ingatkan untuk memakainya agar kita semua dapat terhindar dari penyebaran virus corona

• Dapat melaksanakan sholat iduladha denga menggunakan protokol kesahatan yang ada

(26)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 24 Hari : Sabtu Tanggal : 1 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 – 12.00 Ikut serta dalam pelaksanaan memotong kurban 13.00 – 15.00 Pelaksanaan sholat idul adha beserta khutbah B. Catatan :

• Dalam peaksanaan hewan kurban saya menerapkan protokol kesehatan yaitu masker dan menghindari kontak langsung dengan orang-orang sekitar

• Ketika sapi telah di potong dan di lucuti dagingnya saya membantunya untuk memotong daging tersebut menjadi beberpa bagian untuk di masukan ke plastic lalu di bagikan kepada warga, ketika memtong daging tersebut saya kesusahn karna tidak tahu mana bagian-bagian yang harus saya pisahkan kemudian saya di beritahu oleh ibu-ibu yang ikut dalam pemotongan hewan kurban tersebut

• Mengetahui bagian-bagian tubuh hewan kurban di saat membantu memotong daging menjadi beberaa bagian

• Membagikan hewan kurba kepada warga sekitar dan pada warga dhuafa

(27)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 25 Hari : Minggu Tanggal : 2 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

17.30 – 20.00 Memulai Les dengan anak-anak

20.00 – 20.10 Berdoa dan pulang ke rumah masing-masing B. Catatan :

• Memulai pembelajaran dengan berdoa terlebih dahulu dan menyiapka alat tulis dan materi yang ingin di sampaikan kepada siswa, materi kali ini saya ajarkan berupa pecahan campuran kepada anak kelas 5 dan kelas 4 dan 3 yaitu perkalian di karenakan siswa belum paham mengenai perkalian sebagai dasar matematika dan untuk kelas 1 dan 2 saya ajarkan penjumlahan.

• Kendala saya dalam pembelajaran yaitu yang pertama jika ingin di nilai siswa berebut dan yang kedua siswa tidak memakai masker di karenakan di cuci dan tidak punya

• Solusinya yaitu ketika ingin di nilai siswa harus baris satu persatu dan sabar tidak boleh berebut dengan temannya dan yang kedua saya menasehati siswa untuk pertemuan selanjutnya memakai masker

• Siswa lebih paham tentang perkalian, pejumlahan dan pecahan campuran dari sebelumnya

• Siswa mengerti akibat tidak memakai masker saat keluar rumah

(28)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 26 Hari : Senin Tanggal : 3 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00 – 13.30 Pembelian alat kesehatan di alfamart

13.30 – 14.20 Berkumpil dengan teman-teman untuk menghitung jumlah pembeliaan alat kesehatan

B. Catatan :

• Di karenakan ini program kerja kelompok, jadi kita bagi perwilayah untuk pembagian alat kesahatan menjadi 3 wilayah yaitu Cirebon barat, Cirebon timur dan Cirebon utara. Dan saya termasuk wilayah Cirebon barat pembelian alat kesahatan ini kita berkumpul terlebih dahulu titik kumpulnya di alun-alun palimanan setelah terkumpul dengan teman-teman lau kita diskusikan bahwa sepakat untuk iura 30.000/mahasiswa ketika uang sudah terkumpul lalu kita membeli alat kesehatan di lingkungan sekitar seperti hand sanitaizer , masker, serta sabun anti septic

• Mengetahui jum;ah iuran yang di sepakati

• Mendapatkan alat kesahatan yang akan di bagikan ke masyarakat sekitar

(29)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 27 Hari : Selasa Tanggal : 4 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00 -13.20 Mengemas masker yang telah di beli 13.30 – 14.00 Mengemas alat kesehatan

B. Catatan :

• Mengemas alat kesehatan dengan plastik seperti hand sanitaizer, masker dan sabun atiseptik agar tidak berceceran dan terkena debu serta terkeasan sopan ketika ingin di berikan kepada orang lain, langkah pengemasan

tersebut adalah memasukan alat kesahatan pada plastik bening lalu di sterep dengan steples stainlesti.

• Alat kesehatan yang telah di kemas menggunakan plastik

(30)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 28 Hari : Rabu Tanggal : 5 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00 – 14.30 Membagikan masker di sekitar alun-alun palimanan 17.00 – 20.05 Memberikan tutor kepada anak-anak

B. Catatan :

• Membagikan alat kesehatan seperti masker,hand sanitaizer dan sabun atiseptik kepada masyaraka sekitar alun-alun palimanan Cirebon

• Kendala dalam pelaksanaan ini adalah pedagang di sekitar alun-alun belum banyak yang buka dan solusinya yaitu kami berkalan terus menuju pasar di sana kami menemukan banyak sekali masyarakat yang tidak memakai masker dan tidak membawa hand sanitaizer dan ahirnya kami

membagikannya kepada mereka.

• Di dalam pembelajaran kali ini saya mengajarkan pembagian dengan

progapit, pecahan campuran dan membantu mereka untuk mengerjakan PR sekolah. Di dalam pembelajaran kali ini murid-murid sudah banyak yang menggunakan masker dari pada sebelumnya .

• Membagikan alat kesahatan kepada masyarakat sekitar alun-alun palimana dan pasar.

• Siswa mulai menggunakan masker

• Siswa paham mengenai pecahan campuran dan pembagian dengan menggunakan cara porogapit

(31)

(32)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 29 Hari : Kamis Tanggal : 6 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00 -13.10 Mengisi inarsk personal

13.10- 13.40 Mewawancarai narasumber untuk pengisian data keluarga di INARSK

B. Catatan :

• Mengisi inarsk personal

• Mewawancarai warga block budur sura RT 002 RW 002 budur ciwaringin Cirebon untuk pengisian data INARSK keluarga menggunakan angket dan protokol kesahatan

• Di dalam pewawancaraan tersebut kendala yang saya alami adalah

kurangnya pengetahuan tentang covid 19 ahirnya saya menjelaskan covid 19 tersebut kepada warga yang saya wawancarai

• Mendapatkan data keluarga untuk pengisian INARSK

(33)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 30 Hari : Jumat Tanggal : 7 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

08.00 – 08.40 Masuk zoom untuk membahas progja video desa 08.42 - 09.00 Membahas artikel kelompok

B. Catatan :

• Video Profil Desa :

• Pelaksanaan pengambilan video hari kamis 14 Agustus 2020 dimulai pukul 05.30 WIB. Titik kumpul rumah ilham NS). Objek yang diambil

gambarnya: • Profil Desa • Persawahan • Batu alam • Pondok pesantren • Wisata alam

Alat yang dibutuhkan : • Kamera

• Peralatan lain untuk take video

• Kalau dari anggota KKN BMC Kab. Cirebon tidak ada yg punya kamera, maka iuran untuk sewa kamera,besaran iuran menyusul.

• Hal hal lain :

• Penulis skrip(untuk narasi video): • Aivi

• Keniza • Zulfa

• Pengisi suara (narator) • Depe (P)

• Cowo silakan ajukan diri.

Artikel Kelompok:

• Satu kelompok terdiri dari 5 orang, untuk penentuan kelompok akan ditentukan Iqbal dan Pak Wahyu, agar merata kemampuan di setiap kelompok.

• Tema besar artikel adalah BMC.

• Langkah pertama adalah menentukan ketua kelompok,berdasarkan

pengalamannya dalam menulis artikel, anggota kelompok yang sudah pernah menulis artikel atau jurnal atau tulisan lainnya akan dijadikan ketua kelompok. • Mengenai judul dan tema per kelompok silahkan nanti setelah pembagian

kelompok, dapat berdiskusi dengan kawan2 seklompoknya untuk mengajukan judul artikel.

(34)

• Mengetahui tempat pembuatan video profil desa seta komponen-komponen yan dibutuhkan seperti kamera penulis narasi dan komponen lainnya

• Mengetahui ketentuan untuk prmbuatan artikel BMC dan pembagian kelompok artikel

(35)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 31 Hari : sabtu Tanggal : 8 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00 -13.15 Memasang bendera di tongkat panjang 13.20 - 13.40 Mengikat tongkat bendera ke pagar B. Catatan :

• Guna memperingati hari kemerdekaan yaitu tanggal 17 agustus saya

membantu warga untuk memasang bendera di area kompoleks rumah saya, dalam pemasangan bendera ini sayaa mengalami kesulitan dalam mengingat tongkat bendera ke pagar. Ahirnya saya dibantu oleh pemuda sekitar dalam memasang bendera tersebut.

• Pemasangan bendera demi memperingati hari kemerdekaan

(36)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 32 Hari : MInggu Tanggal : 9 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

15.00 -15.15 Menuju rumah warga untuk melanjutkan pengisian INARSK

15.20 – 16.30 Melanjutkan wawancara INARSK bersama warga B. Catatan :

• Pengisian INARSK keluarga dengan mewawancarai warga sekitar block budur sura rt 002 rw 002 di dalam pewawancaraan ini saya menjelaskan terlebih dahulu tentang aplikasi INARSK lalu mewawncarainya denga pertanyaan-pertanyaan yang ada di INARSK tersebut

• Kendala yang saya hadapi adalah harus menjelaskan satu persatu

pertanyaan yang ada di inarsk kepada narasumber sehingga memakan waktu yang sangat banyak

• Mendapatkan data keluarga untuk pengisian INARSK

(37)

LOGBOOK

10.00 -10.30 Mewancarai aparat desa buduruntuk pengisian INARSK yang bertempat di balai desa

15.00-15.30 Mengisi INARSK dengan memasukan data yang sudah ada

B. Catatan :

• Mewawancarai untuk pengisian INARSK aparat desa yaitu kepala desa serta ketua Rt yang berada di balai desa. Pada saat itu saya menjelaskan terlebih dahulu tentang kegunaan aplikasi INARSk. Lalu mengajukan pertanyaan yang terdapat di aplikasi INARSK kepada kepala desa dan ketua RT

• Pada pengisian INARSk ini saya mengumpulkan data-data terlebih dahulu menggunakan angket agar data yang sudah terisi di inarsk tidak hilang. Dan saya menggunakan cara pengisian aplikasi inarsk ini sekaligus. Yaitu

memasuk – masukan data yang sudah terkumpul

• Dari peta INARSK menunjukan bahwa daerah saya termasuk kedala zona hijau artinya rendah terhadap penularan covid-19

• Mendapatkan data aparat desa untuk pengisian INARSK

• Dengan terkumpulnya data – data yantelah ada saya dapat mengisi inarsk dengan mudah.

(38)

(39)

LOGBOOK

18.40 -18.45 Memulai pembelajaran dengan berdoa dan menyanyikan 18.48 – 20.10 Pembelajaran di mulai

B. Catatan :

• Awal mula pembelajaran berdoa dan menyanyikan lagu Indonesia raya agar murid-murid bersemangat ketika pembelajaran setelah itu saya menyakan jepa murid-murid adakah PR yang sulit untuk di kerjakan? Mereka kesulitan mengerjakan pecahan kemudia saya mengajari materi pecahan dengan cara lebih mudah agar murid-muri d lebih mudah dan dapat mengerjakan PR. • Kemudian saya menemukan siswa yang belum bisa baca dengan baik lalu

saya ajarkan baca dengan buku bacaan yang khusus untuk belajar membaca dan menyuruh siswa tersebut agar sering berlatih membaca di rumahnya. C. Hal yang dicapai :

• Siswa dapat mengerjakan prnya dengan benar setelah saya ajarkan cara yang lebih mudah unuk mengerjakannya

(40)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 35 Hari : Rabu Tanggal : 12 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

18.30 -18.35 Memulai pembelajaran dengan berdoa dan menyanyikan lagu Indonesia raya

18.40 – 20.20 Pembelajaran di mulai B. Catatan :

• Di dalam pembelajaran inn saya mengajarkan membaca kepada siswa kela 2 yang belum lancer membaca setelah itu mewarnai gambar di buku yang sudah saya sediakan

• Untuk kelas 4 dan 5 saya ajarkan pecahan campuran dan senilai karena mereka belum paham betul mengenai materi tersebut saya ajarkan cra yang mudah agar anak mudah mengerti tentan materi pembelajaran tersebut • Dan untuk kelas 6 mereka ingin membahas PR bersama-sama dengan saya

kemudian saya jelaskan mengenai materi tersebut materinya itu gerak lokomotor dan non lokomor pada basket

• Siswa dapat memahami pecahan campuran dan senilai

• Siswa dapat memahami gerak lokomotor dan non lokomotor pada permainanan basket

(41)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 36 Hari : Kamis Tanggal : 13 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

07.00 – 13.00 Pelaksanaan program kerja pembuatan video profil

B. Catatan :

• Pelaksanaa program kerja pembuatan video profil di desa Dukupuntang bersama tim video

• Melakukan pengambilan gambar berupa videodi tempat-tempat yang menjadi Keunggulan Dukupuntang . yaitu batu alam, wisata, pertanian dan perdagangan • Desa Dukupuntang memiliki banyak potensi yang bisa dikembangkan seperti

wisata olahraga,perdagangan, pengelolahan sampah yang di konservasi menjadi biodigister .

• Hasil dari pengambilan gambar dan data umtuk video profil akan dibuat dan diproduksi agar dapat dilihat oleh masyarakat luas dengan cara ,emgugah di sosial media

(42)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 37 Hari : Jumat Tanggal : 14 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

13.00-14.00 Membuat poster 4 sehat 5 sempurna 15.00 Mengugah poster ke WA grup dan instagra, B. Catatan :

• Membuat poster di canva dengan tema makana 4 sehat 5 sempurna adalah menu makanan yang lengkap dan mengandung zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh seperti karbohidrat,protein,vitamin dan mineral. Msksnsn 4 sehat terdiri dari nasi, laukpauk, sayur-sayuran, dan buah-buahan sedangkan nutrisi kelima sebagai penyempurna adalah susu.

• Mendapatkan poster 4 sehat 5 sempurna

• Dapat mengedukasi masyarakat Rt 02 Rw 02 tentang makanan 4 sehat 5 sempurna dan jenis makanannya

(43)

LOGBOOK

21.30-22.00 Mendiskusikan pembuatan artikel

B. Catatan :

• Mendiskusikan pembuatan artikel dengan kelompok artikel dengan menghasilkan judul “pembuatan dan penyemprotan disinfektan untuk mencegah penyebaran covid-19 di Desa Budur Kecamatan Ciwaringin

Kabupaten Cirebon” serta mendiskusikan tentang pembagian masing-masing anggota untuk mengerjakan artikel

• Mengetahui pembagian-pembagian yang dikerjakan oleh masing-masing anggota kelompok

(44)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 39 Hari : Minggu Tanggal : 16 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

09.00 – 10.00 membuat poster tentang tata cara pembuatan disinfektan 12.00 Mengugah poster ke WA grup Rt 02 Rw 02 Block Budur

Sura B. Catatan :

• Memberikan edukasi kepada masyarakat terutama masyarakat Rt 02 Rw 02 Block Budur Sura kelurahan Budur melalui poster tentang tata cara

pembuatan disinfektan dengan menggunakan bahan-bahan yang ada dirunah dan sering kita pakai sehari-hari

• Mengugah poster tersebut ke watsaap grup Rt 02 Rw 02 guna memberika edukasi

• Mengeedukasi masyarakat kelurahan Desa Budur Block Budur Sura tentang tatacara membuat disinfektan yang sering kita temui melalui poster

(45)

LOGBOOK

07.00 – 10.00 Ikut serta dalam merayakan hari kemerdekaan

B. Catatan :

• Ikut serta dala merayakan kemerdekkaan yaitu ikut serta dalam kegiatan sepeda santai yang di laksanakan oleh kelurahan budur, saya ikut serta dalam kegiatan sepeda santai dengan menggunakan protokol kesehatan, di dalam kegiatan tersebut terdapat kupon yang akan di undi dan yang menang akan mendapatkan hadiah yaitu uang tunai sebesar Rp 1.000.000.

• Kendala dalam ikut serta sepeda santai kali ini adalah berdesakan antar sesama pengguna sepeda di karenakan jalan yang sempit, dikarenakan itu saya memilih untuk mengikuti barisan paling ahir agar tidak berdesakan C. Hal yang dicapai :

• Membuat tubuh menjadi bugar dan sehat

• Sebagai bentuk syukur atas hari kemerdekaan INDONESIA

(46)

LOGBOOK

10.00 – 11.00 Membuat poster makanan yang baik dikonsumsi di saat pandemic covid-19

14.00 Mengugah poster ke WA grup Rt 02 Rw 02 dan instagram B. Catatan :

• Membuat poster tentang makanan yang baik di konsumsi disaat pandemi Covid-19 seperti paprika merah, brokoli,buncis makanan diatas adalah

makanan yang direkomendasikan oleh para ahli gizi yang dapat dikonsumsi di masa pandemi covid-19 ini .

• Mengedukasi masyarakat tentang makanan yang baik dikonsumsi disaat pandemic covid-19

(47)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 42 Hari : Rabu Tanggal : 19 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan

11.00 – 12.00 Membuat poster lanjutan makanan yang baik dikonsumsi di saat pandemic covid-19

15.00 Mengugah poster ke WA grup Rt 02 Rw 02 dan instagram B. Catatan :

• Membuat poster lanjutan tentang makanan yang baik di konsumsi disaat pandemi Covid-19 seperti stroberi, Bawang putih, jamur, Bayam makanan diatas adalah makanan yang direkomendasikan oleh para ahli gizi yang dapat dikonsumsi di masa pandemi covid-19 ini .

• Mengedukasi masyarakat tentang makanan yang baik dikonsumsi disaat pandemic covid-19

(48)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 43 Hari : Kamis Tanggal : 20 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 18.40 – 20.00 Memulai Bimbel

20.00 – 20.05 Bersiap-siap untuk pulang kerumah masing-masing dan pembelajaran telah selesai

B. Catatan :

• Pada bimbel hari ini anak-anak kelas 3, 2,1 minta di ajarkan membaca serta menulis dikarenkan belum lancer membaca dan menulis. Mereka berlatih menulis dengan menuliskan buku cerita dan untuk membaca saya latih dengan menggunakan buku belajar membaca jilid 2 dikarenakan minggu kemarin sudah belajar membaca dengan menggunakan buku bacaan jilid 1 dan lumayan sudah menguasai dan untuk kelas 4,5,6 mereka minta di jelaskan PR pecahan senilai, saya jelaskan dengan cara yang mudah dan untuk kelas 6 mereka belum pamham menegenai porogapit saya ajarkan porogapit dengan membagi bilang puluhan terlebih dahulu

• Kendala dalam pembelajaran kali ini siswa mudah bosan dikarnakan terlalu banyak belajar matematika. Saya berinisiatif untuk menyelipkan pelajaran mewarnai seperti mewarnai sayur dan buah.

• Waktu luang siswa teriisi dengan baik dikarenakan diadakannya bimbel • siswa memahi porogapit dengan pembagian bilangan puluhan

• siswa dapat lebih mengenal huruf daripada sebelumnya

(49)

LOGBOOK

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19 Hari ke : 44 Hari : Jumat Tanggal : 21 Agustus 2020 A. Kegiatan : Jam Kegiatan 19.20 – 20.00 Memulai Bimbel

20.00 Bersiap-siap untuk pulang kerumah masing-masing dan pembelajaran telah selesai

B. Catatan :

• Pada hari ini adalah pertemuan terakhir saya dengan anak- anak bimbel, pada pertemuan terkahir ini saya hanya mengajarkan membaca pada siswa kelas 3,2,1 dengan menggunakan uku bacaan jilid 2 halaman 12 mereka satu-satu maju kedepan untuk belajar membaca bersama dengan saya.

• Dan moment yang paling di tunggu-tungu oleh siswa adalah pembagian rangking dan hadiah, rangking 1 lira 2 putri 3 dina 4 dinda 5 Denis 6 zidan 7 pian 8 najma 9 ramli 10 gunung 11 haidar

• Di dalam pembagian rangking kali ini adalah saya hanya menyiapkan 10 hadiah untuk mereka dan ternyata nambah personil 1 maka dari itu saya membungkus hadiah 1 lagi agar tidak adanya rasa pili kasih antar siswa C. Hal yang dicapai :

• Pertemuan terakhir bimbel dan Pembagian rangking untuk siswa bimbel

(50)

LOGBOOK

09.00 – 09.30 Penarikan KKN melalui zoom bersam DPL

20.00 Mengugah profil Desa Duku Puntang melalui media sosial yaitu Instagram

B. Catatan :

• Penarika KKN melalui zoom bersama DPL,perwakilan mahasiswa membagikan kesan dan pesan, dan membahs laporan KKN yang akan dikumpulkan pada tanggal 25 agustus

• Kepada pa wahyu saya mengucapkan terimakasih banyak telah membibing dalam pelaksanaan KKN BMC 2020.

• Mengugah video profil desa duku puntang ke instagram

• Penarikan KKN BMC bersama DPL melalui zoom • Menggah video profil Desa Duku puntang ke instagram