RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Teks penuh
Dokumen terkait
Menggali pengalaman peserta didik terkait materi aktifitas pengembangan kebugaran jasmani dengan aktifitas belajar pertemuan sebelumnya yaitu menghitung denyut nadi, mempraktikkan
Peserta didik dapat mendemontrasikan dan mempraktikkan hasil analisis gerak berbagai bentuk aktivitas kebugaran jasmani latihan kelincahan ( lari bolak balik ).. D.
pengamatan latihan peningkatan derajat kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan tersebut di kolom komentar pribadi. Peserta didik diberi kesempatan secara bergantian
Melalui demonstrasi/praktek peserta didik mampu melaksanakan pembuatan contoh produk barang/jasa sesuai standar SNI dengan baik, disiplin, cermat dan bertanggung jawab..
Peserta didik dapat menggunakan berbagai latihan komponen kebugaran jasmani (kekuatan otot perut dan lengan) secara individual, berpasangan atau berkelompok dalam
1) Melakukan Latihan tes dan pengukuran kebugaran jasmani unsur daya tahan dengan metode Harvard step test. 2) Unsur-unsur yang dinilai adalah ketepatan Langkah-langkah dalam
3.5.1 Menjelaskan konsep variasi berbagai aktivitas kebugaran jasmani melalui bentuk latihan; daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan kelincahan untuk mencapai berat badan ideal.. 4.5
4.5 Mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani melalui bentuk latihan; daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan kelincahan untuk mencapai berat badan ideal 4.5.1 Berlatih melakukan
