• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SATUAN ACARA PERKULIAHAN"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain

Topik bahasan : Gambaran Umum Perkuliahan

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 1 (Satu) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber

1. Mahasiswa memahami Teknis

umum penyelenggaraan perku-liahan dasar seni dan desain

1. Silabus perkuliahan

2. Tujuan dan ruang lingkup perkuliahan

3. Buku sumber yang diper-gunakan

Tugas-tugas

4. Sistem Evaluasi dan Presentasi

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya jawab, mengerjakan tugas, berdiskusi

Evaluasi dan kuis - Gini Stephen Frings, 1987 - Susan Goschie, 1986

(2)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain Topik bahasan : Pengertian Seni dan Desain

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 1 (Satu) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber

2 1. Mahasiswa dapat menjelas-kan pengertian Seni

2. Mahasiswa dapat menjelas-kan pengertian Desain 3. Mahasiswa dapat

menjelas-kan keterkaitan kontekstual antara Seni dan Desain

Pengertian Seni dan Desain - Arti Seni

- Arti desain

- Kaitan Seni dan Desain Secara Kontekstual

Menjelaskan dan ta-nya jawab tentang pe-ngertian seni, desain dan kaitan konteks-tual antara kedua bi-dang tersebut

Merumuskan Pe-ngertian Seni dan Desain menurut pendapat dan pe-mahaman masing-masing mahasiswa

1. Agus Sachari dan Yanyan Sunarya, 1998, Pengantar Desain, Penerbit ITB, Bandung

2. Agus Sachari dan Yanyan Sunarya, 1998, Sejarah dan Perkembangan Desain & Dunia Kesenirupaan Indonesia, Penerbit ITB, Bandung 3. Peter Dormer, 1991, The Meaning of Modern Design, Thames & Hudson, London,

(3)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain

Topik bahasan : Tinjauan Seni

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 1 (Satu) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber

3 1. Mahasiswa dapat menjelas-kan konsep ekspresi dalam seni

2. Mahasiswa dapat menjelas-kan konsep dan karakteristik representasi dalam seni 3. Mahasiswa dapat

menjelkan dan mengapresiasi as-pek-aspek kreativitas dalam seni

4. Mahasiswa dapat men-jelaskan tujuan dari aktivitas seni.

Tinjauan Seni

- Ekspresi dalam Seni - Representasi Seni - Kreativitas dalam Seni - Tujuan Seni

Menjelaskan dan ber-diskusi tentang tinjauan terhadap seni dari ber-bagai aspek Kuis lisan di akhir kuliah 1. Jacob Sumardjo, 2000, Filsafat Seni, Penerbit ITB 2. Melvin Rader, 1973, A Modern Book of Esthetics, Holt, Ri-nehart and Winston, Inc, United States of America

(4)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain

Topik bahasan : Tinjauan Desain

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 1 (Satu) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber

3 1. Mahasiswa dapat menjelas-kan tahapan sejarah perkem-bangan ilmu desain

2. Mahasiswa dapat menjelas-kan karya dan proses desain 3. Mahasiswa dapat

menjelas-kan teori desain yang dike-mukakan oleh beberapa ahli bidang desain

4. Mahasiswa dapat menje-laskan nilai-nilai estetik yang terkandung dalam suatu karya desain.

Tinjauan Desain - Sejarah Desain

- Karya dan Proses Desain - Teori-teori Desain - Nilai-nilai Estetik Karya

Desain

Menjelaskan dan ber-diskusi tentang tinjau-an terhadap Desain dari berbagai aspek

Kuis lisan di akhir kuliah

1. Agus Sachari dan Yanyan Sunarya, 1998, Pengantar Desain, Penerbit ITB, Bandung

2. Agus Sachari dan Yanyan Sunarya, 1998, Sejarah dan Perkembangan Desain & Dunia Kesenirupaan Indonesia, Penerbit ITB, Bandung 3. Peter Dormer, 1991, The Meaning of Modern Design, Thames & Hudson, London,

(5)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain Topik bahasan : Desain dan Gaya Hidup

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 1 (Satu) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber

4 1. Mahasiswa dapat

menje-laskan berbagai fenomena yang berkaitan dengan gaya hidup

2. Mahasiswa dapat men-jelaskan berbagai feno-mena yang terjadi akibat dampak sosial desain

1. Desain dan Gaya Hidup 2. Dampak Sosial desain.

Menyimak materi perkuliahan dari do-sen, bertanya jawab, berdiskusi, dan me-ngerjakan tugas

Membuat makalah tentang fenomena gaya hidup yang berkaitan dengan bidang boga - David Chaney, 1996, Lifestyles, Jalasutra, Yogyakarta

(6)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain

Topik bahasan : Prinsip dasar dalam Proses Pembuatan Desain

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 3 (Tiga) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)

Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber 10, 11,

12

Mahasiswa mampu membuat berbagai komposisi desain pada bidang Boga yang baik dan harmonis dengan meng-aplikasikan prinsip dasar desain.

Prinsip Dasar dalam Proses Pendesainan - Proporsi

- Perbandingan - Dominasi - Keserasian

Menyimak materi per-kuliahan dari dosen, bertanya jawab, ber-diskusi dan mengerja-kan tugas

Berlatih membuat berbagai kompo-sisi desain pada bidang Boga yang baik dan harmonis dengan mengapli-kasikan prinsip da-sar desain. - Alat-alat meng-gambar - Sadjiman, 2005, Dasar-Dasar Tata Rupa dan Desain, Arti Bumi Ibtaran, Yogyakarta. - Dharsono,

Nanang, 2004, Rekayasa Sain, Bandung

(7)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain

Topik bahasan : Unsur-Unsur Pokok dalam Proses Pendesainan

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 4 (Empat) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran

(kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber 5,6,7,8 Mahasiswa mampu

menje-laskan dan membuat kom-posisi desain yang baik de-ngan menerapkan prinsip da-sar dalam pendesainan.

Unsur-Unsur Pokok dalam Proses Pendesainan - Garis - Bidang - Bentuk - Ruang - Warna - Motif - Tekstur Menyimak materi perkuliahan dari do-sen, bertanya jawab, berdiskusi dan me-ngerjakan tugas

Berlatih menggam-bar berbagai kom-ponen bidang Boga dengan mengapli-kasikan unsur-unsur pokok pada proses desain. - Alat-alat meng-gambar - Sadjiman, 2005, Dasar-Dasar Tata Rupa dan Desain, Arti Bumi Ibtaran, Yogyakarta. - Dharsono, Nanang, 2004, Rekayasa Sain, Bandung

(8)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain Topik bahasan : Kreativitas dan Produktivitas

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 1 (Satu) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran

(kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber 13 1. Mahasiswa mampu

men-deskripsikan arti kreativitas dan produktivitas.

2. Mahasiswa dapat menerap-kan kreativitas dan produk-tivitas dalam pembuatan de-sain produk boga.

Kreativitas dan Produkti-vitas

Menyimak materi perkuliahan dari do-sen, bertanya jawab, berdiskusi dan me-ngerjakan tugas

Evaluasi kuis di

akhir pertemuan - Jacob Sumardjo, 2000, Filsafat Seni, Penerbit ITB - Dharsono, Nanang, 2004, Rekayasa Sain, Bandung

(9)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : BO 113 Dasar Seni dan Desain Topik bahasan : Kreativitas dan Produktivitas

Tujuan Pembelajaran umum : Mahasiswa memahami konsep dasar desain dan seni serta mengembangkannya dalam berbagai (kompetensi) properti penunjang bidang boga

Jumlah pertemuan : 2 (Dua) kali

Perte-muan

Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/indikator)

Sub pokok bahasan dan rincian materi

Proses pembelajaran

(kegiatan mahasiswa) Tugas dan Evaluasi

Media & buku sumber 14,15 Mahasiswa mampu membuat

format desain produk bidang boga (kuliner)

Aplikasi Teori Seni dan Desain dalam Berbagai Properti Penunjang Bidang Boga

1. Inovasi Desain Bentuk Produk Makanan 2. Desain kemasan makanan Mahasiswa membuat desain produk Evaluasi kuis di

akhir pertemuan - Jacob Sumardjo, 2000, Filsafat Seni, Penerbit ITB - Dharsono, Nanang, 2004, Rekayasa Sain, Bandung

Referensi

Dokumen terkait

Antisipasi Kegagalan Sendi Plastis pada Kolom Pada saat terjadi gempa, sambungan tulangan pada pertemuan antara kolom dan balok sloof akan mengalami tegangan geser yang

Berdasarkan latar belakang yang dijelaskan oleh peneliti, maka peneliti memutuskan untuk melakukan penelitian yang berjudul “ Pengaruh Faktor Internal Individu dan

Hasil penelitian ini tidak sejalan dengan penelitian Dwiani (2004), menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara tingkat konsumsi lemak (lemak total, asam lemak jenuh,

Mulai tanggal 1 Januari 2015, nilai wajar adalah harga yang akan diterima untuk menjual suatu aset atau harga yang akan dibayar untuk mengalihkan suatu liabilitas dalam

Karena dengan mengganggu jalan keluar Lupsi pada saluran (conduit) dikhawatirkan akan memberikan dampak pada terjadinya bubble baru.. Namun realitas yang dihadapi adalah

Pada gambar di atas dimasukan data untuk menambah STO J yang dimana hanya memiliki 1(satu) plaza yaitu “J1” yang dimana demand untuk produk flexy dan modem juga

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan pemberian pupuk daun anorganik Seprint terhadap pertumbuhan tinggi tanaman, diameter batang dan jumlah daun bibit

Tuntutan Ganti Rugi yang selanjutnya disingkat TGR adalah suatu proses yang dilakukan terhadap pegawai negeri bukan bendahara dengan tujuan untuk menuntut