• Tidak ada hasil yang ditemukan

PETUNJUK PENGISIAN DATA RAUDHATUL ATHFAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PETUNJUK PENGISIAN DATA RAUDHATUL ATHFAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

PETUNJUK  PENGISIAN  DATA  RAUDHATUL  ATHFAL  

TAHUN  PELAJARAN  2013/2014  

 

1. PETUNJUK  UMUM  

1.1. Bacalah  terlebih  dahulu  Petunjuk  Pengisian  Data  Raudhatul  Athfal  dengan  cermat  dan  teliti,   sebelum  melakukan  pengisian  data  Raudhatul  Athfal  Tahun  Pelajaran  2013/2014.  

1.2. Setiap   Raudhatul/Bustanul   Athfal   diwajibkan   untuk   mengisi   dan   melengkapi   3   jenis   data,   yaitu   Data   Lembaga,   Data   Detil   Personal   (Daftar   Pendidik   dan   Tenaga   Kependidikan),   dan  

Data  Detil  Siswa  secara  benar,  lengkap  dan  akurat.  

1.3. Data   Lembaga,   Data   Detil   Personal,   dan   Data   Detil   Siswa   yang   diisikan   adalah   data   kondisi   Tahun  Pelajaran  2013/2014.  

1.4. Untuk   setiap   kata   yang   mengandung   karakter   petik   (“   atau   ’),   mohon   diganti   dengan   menggunakan  karakter  `  (di  bawah  tombol  Esc).  

1.5. Dilarang  keras  merubah  format  data  Raudhatul  Athfal  ini,  baik  dengan  menambah  kolom,   menghapus   kolom,   memindahkan   kolom,   ataupun   merubah   judul   kolom.   Perubahan   yang  

diperbolehkan  hanyalah  merubah  lebar  kolom  (jika  diperlukan).  

   

2. PETUNJUK  KHUSUS  

2.1.   DETIL  LEMBAGA  RA  (FILE  “LEMBAGA  RA.XLS”)   2.1.1.  Identitas  Lembaga  (Kolom  A-­‐J)  

1. NSM  RA  (Kolom  A)  

NSM  RA  adalah  Nomor  Statistik  Raudhatul  Athfal  yang  diterbitkan  oleh  Kemenag   Kab./Kota  setempat.  Nomor  Statistik  Madrasah  (NSM)  ini  terdiri  dari  12  digit  angka   sesuai   dengan   Buku   Panduan   Nomor   Statistik   Pendidikan   Islam   Tahun   2008   yang   diterbitkan  oleh  Ditjen  Pendidikan  Islam,  Kementerian  Agama.  

Catatan   :   contoh   NSM   RA   yang   sesuai   dengan   Buku   Panduan   Nomor   Statistik  

Pendidikan  Islam  Tahun  2008  adalah  101262130001.  

 

2. NPSN  (Kolom  B)  

NPSN   adalah   Nomor   Pokok   Sekolah   Nasional   yang   diterbitkan   oleh   Kementerian   Pendidikan   dan   Kebudayaan.   Untuk   memastikan   NPSN   lembaga   saudara,   silahkan   cek  di  laman  :  http://refsp.data.kemendikbud.go.id  

 

3. Nama  Raudhatul  Athfal  (Kolom  C)  

Pada   kolom   ini   tuliskan   Nama   Raudhatul   Athfal   bersangkutan   tanpa   perlu   diberi   label  RA  atau  BA.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap   kata.  

(2)

Kolom   ini   diisikan   dengan   status   akreditasi   dari   RA   yang   bersangkutan   sesuai   dengan   status   akreditasi   terakhir   yang   diperoleh   dari   Badan   Akreditasi   Nasional   Sekolah/Madrasah  (BAN-­‐S/M).  

Contoh   pengisian   :   jika   berstatus   akreditasi   B,   maka   ditulis   B.   Jika   belum  

terakreditasi,  maka  ditulis  belum.  

 

7. Alamat  (Kolom  E)  

Kolom   ini   diisi   dengan   alamat   lengkap   lokasi   keberadaan   RA   yang   bersangkutan   (bisa   berupa   nama   jalan,   nomor   dan   kota,   atau   nama   kampung,   RT/RW   dan   kelurahan/desa).  

Contoh  pengisian  :  Jl.  Raya  Bogor  Km.  11  No.  756  Cibinong  Bogor  atau  Kp.  Cikeusik  

RT.  002/01  Desa  Sukmajaya.    

8. Telepon  (Kolom  F)  

Kolom  ini  diisi  dengan  Kode  Area  dan  Nomor  Telepon  kantor  Raudhatul  Athfal  yang   bersangkutan  (jika  memiliki).  

Contoh  pengisian  :  021-­‐34833235.    

9. Kecamatan  (Kolom  G)  

Kolom  ini  diisi  dengan  Nama  Kecamatan  dimana  lokasi  Raudhatul  Athfal  tersebut   berada.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.   Contoh  pengisian  :  Kluet  Selatan.  

 

10. Kab./Kota  (Kolom  H)  

Kolom   ini   diisi   dengan   Nama   Kabupaten/Kota   dimana   lokasi   Raudhatul   Athfal   tersebut   berada.   Huruf   kapital   digunakan   hanya   untuk   setiap   huruf   pertama   di   setiap  kata.  

Contoh   pengisian   :   untuk   Kabupaten   Bogor,   ditulis   Bogor.   Sementara   untuk   Kota  

Bogor,  ditulis  Kota  Bogor.    

11. Provinsi  (Kolom  I)  

Kolom   ini   diisi   dengan   Nama   Provinsi   dimana   lokasi   Raudhatul   Athfal   tersebut   berada.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.   Contoh  pengisian  :  Sumatera  Barat.  

 

12. Alamat  Website  (Kolom  J)  

Kolom  ini  diisikan  dengan  Alamat  Website  (situs  web)  resmi  dari  Raudhatul  Athfal   yang  bersangkutan  (jika  memiliki).  

Contoh  pengisian  :  www.raalhidayah.sch.id.    

(3)

1. Nama  Lengkap  (Kolom  K)  

Isikan  kolom  ini  dengan  Nama  Kepala  Raudhatul  Athfal  yang  bersangkutan  secara   lengkap,  berikut  gelar  akademik  yang  dimilikinya.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk   setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Dra.  Siti  Fatimah,  M.Si  

 

2. Jenis  Kelamin  (Kolom  L)  

Isikan  kolom  ini  dengan  Jenis  Kelamin  Kepala  Raudhatul  Athfal  yang  bersangkutan   dengan  pilihan  L  (jika  Laki-­‐laki)  atau  P  (jika  perempuan).  

 

3. Status  Kepegawaian  (Kolom  M)  

Isikan   kolom   ini   dengan   Status   Kepegawaian   Kepala   Raudhatul   Athfal   yang   bersangkutan  dengan  pilihan  PNS  atau  Non  PNS.  

Contoh  pengisian  :  jika  berstatus  PNS,  maka  ditulis  PNS.  Sedangkan  jika  berstatus  

Non-­‐PNS,  maka  ditulis  Non-­‐PNS.  

 

4. Pendidikan  (Kolom  N)  

Isikan   kolom   ini   dengan   Jenjang   Pendidikan   Formal   terakhir   yang   ditempuh   oleh   Kepala  Raudhatul  Athfal  yang  bersangkutan  dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1.   <=  SLTA     5.   D4  

2.   D1     6.   S1  

3.   D2     7.   S2  

4.   D3     8.   S3  

 

Contoh  pengisian  :  jika  berpendidikan  S1,  maka  ditulis  S1.  

 

5. No.  HP  (Kolom  O)  

Kolom  ini  diisi  dengan  Nomor  HP  (telepon  genggam)  pribadi  dari  Kepala  Raudhatul   Athfal  yang  bersangkutan.    

Contoh  pengisian  :  08123456789.  

 

2.1.3.  Jumlah  Rombel  (Kolom  P-­‐R)   1. Kelompok  A  (Kolom  P)  

Isikan  kolom  ini  dengan  jumlah  rombongan  belajar  (rombel)  Kelompok  A  pada  RA   yang  bersangkutan.  

 

2. Kelompok  B  (Kolom  Q)  

Isikan  kolom  ini  dengan  jumlah  rombel  Kelompok  B  di  RA  yang  bersangkutan.  

   

(4)

Isikan   kolom   ini   dengan   jumlah   rombel   pada   RA   yang   bersangkutan   (jika   tidak  

dibedakan  berdasarkan  jenjang/kelompok).    

Contoh  pengisian  kolom  P-­‐R  :  Jika  jumlah  rombongan  belajar  (rombel)  di  kelompok  

yang  bersangkutan  ada  2  rombel,  maka  ditulis  2.  

 

2.1.4.  Titik  Koordinat  (Kolom  S-­‐T)   1. Latitude  (Kolom  S)  

Isikan   letak   titik   koordinat   bumi   (Lintang   Utara/Lintang   Selatan)   dari   RA   yang   bersangkutan   dalam   format   angka   desimal,   bukan   dalam   format   derajat,   menit,   dan   detik.   Catatan:   Untuk   RA   yang   memiliki   titik   koordinat   pada   Lintang   Selatan,  

jangan  lupa  diberi  tanda  minus  (-­‐).  Penulisan  tanda  koma  (,)  harap  diganti  menjadi   tanda  titik  (.).  Contoh  pengisian  :  3,12345  LS,  maka  ditulis  -­‐3.12345.  

 

2. Longitude  (Kolom  T)  

Isikan   letak   titik   koordinat   bumi   (Bujur   Timur)   dari   RA   yang   bersangkutan   dalam   format   angka   desimal,   bukan   dalam   format   derajat,   menit,   dan   detik.   Catatan:   penulisan  tanda  koma  (,)  harap  diganti  menjadi  tanda  titik  (.).    

Contoh  pengisian  :  101,12345  BT,  maka  ditulis  101.12345.  

 

2.1.5.  Sarana  Pendukung  Belajar  (Kolom  U-­‐AQ)   1. Luas  Tanah  (Kolom  U)  

Pada  kolom  ini  isikan  total  luas  seluruh  tanah  yang  dimiliki  oleh  RA  bersangkutan   dalam  satuan  meter  persegi  (m2).  

Contoh  pengisian  :  Jika  memiliki  total  luas  tanah  3000  m2,  maka  ditulis  3000.  

 

2. Luas  Bangunan  (Kolom  V)  

Pada   kolom   ini   isikan   total   luas   bangunan   yang   ada   pada   RA   bersangkutan   dalam   satuan  meter  persegi  (m2).  

Contoh  pengisian  :  Jika  memiliki  total  luas  bangunan  1000  m2,  maka  ditulis  1000.  

 

3. Ruang  Kelas  Baik  (Kolom  W)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  kelas  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   kelas   dalam   kondisi   baik   ada   3   unit,   maka  

ditulis  3.    

(5)

Isikan   jumlah   unit   ruang   kelas   dalam   kondisi   rusak   ringan.   Kategori   rusak   ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh   pengisian   :   jika   tidak   ada   ruang   kelas   dalam   kondisi   rusak   ringan,   maka  

ditulis  0.  

 

5. Ruang  Kelas  Rusak  Berat  (Kolom  Y)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   kelas   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   kelas   dalam   kondisi   rusak   berat   ada   1   unit,  

maka  ditulis  1.    

6. Ruang  Kepala  RA  Baik  (Kolom  Z)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  kepala  RA  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   Kepala   Madrasah   dalam   kondisi  baik   ada   1  

unit,  maka  ditulis  1.  

 

7. Ruang  Kepala  Rusak  Ringan  (Kolom  AA)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   kepala   RA   dalam   kondisi   rusak   ringan.   Kategori   rusak   ringan  adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.     Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  Kepala  Madrasah  dalam  kondisi  rusak  ringan  

ada  1  unit,  maka  ditulis  1.  

 

8. Ruang  Kepala  Rusak  Berat  (Kolom  AB)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  kepala  RA  dalam  kondisi  rusak  berat.  Kategori  rusak  berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  Kepala  Madrasah  dalam  kondisi  rusak  berat  

ada  1  unit,  maka  ditulis  1.    

9. Ruang  Guru  Baik  (Kolom  AC)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  guru  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).  

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   guru   dalam   kondisi   baik   ada   2   unit,   maka  

ditulis  2.    

10. Ruang  Guru  Rusak  Ringan  (Kolom  AD)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   guru   dalam   kondisi   rusak   ringan.   Kategori   rusak   ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  guru  dalam  kondisi  rusak  ringan  ada  1  unit,  

maka  ditulis  1.  

   

(6)

Isikan   jumlah   unit   ruang   guru   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   guru   dalam   kondisi   rusak   berat   ada   1   unit,  

maka  ditulis  1.  

 

12. Ruang  TU/Administrasi  Baik  (Kolom  AF)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  TU/Administrasi  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   TU/Administrasi   dalam   kondisi   baik   ada   2  

unit,  maka  ditulis  2.  

 

13. Ruang  TU/Administrasi  Rusak  Ringan  (Kolom  AG)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  TU/Administrasi  dalam  kondisi  rusak  ringan.  Kategori  rusak   ringan  adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.     Contoh  pengisian  :  jika   jumlah  ruang   TU/Administrasi  dalam  kondisi  rusak   ringan  

ada  2  unit,  maka  ditulis  2.  

 

14. Ruang  TU/Administrasi  Rusak  Berat  (Kolom  AH)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  TU/  Administrasi  dalam  kondisi  rusak  berat.  Kategori  rusak   berat  adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.     Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   TU/Administrasi   dalam   kondisi   rusak   berat  

ada  1  unit,  maka  ditulis  1.  

 

15. Ruang  Bermain  Baik  (Kolom  AI)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  bermain  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  bermain  dalam  kondisi  baik  ada  1  unit,  maka  

ditulis  1.  

 

16. Ruang  Bermain  Rusak  Ringan  (Kolom  AJ)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  bermain  dalam  kondisi  rusak  ringan.  Kategori  rusak  ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  tidak  ada  ruang  bermain  dalam  kondisi  rusak  ringan,  maka  

ditulis  0.  

 

17. Ruang  Bermain  Rusak  Berat  (Kolom  AK)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   bermain   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  bermain  dalam  kondisi  rusak  berat  ada  1  unit,  

maka  ditulis  1.  

   

(7)

Isikan  jumlah  unit  ruang  Toilet  Guru  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   Toilet   Guru   dalam   kondisi   baik   ada   1   unit,  

maka  ditulis  1.  

 

19. Ruang  Toilet  Guru  Rusak  Ringan  (Kolom  AM)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   Toilet   Guru   dalam   kondisi   rusak   ringan.   Kategori   rusak   ringan  adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.     Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  Toilet  Guru  dalam  kondisi  rusak  ringan  ada  1  

unit,  maka  ditulis  1.  

 

20. Ruang  Toilet  Guru  Rusak  Berat  (Kolom  AN)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  Toilet  Guru  dalam  kondisi  rusak  berat.  Kategori  rusak  berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh   pengisian   :   jika   tidak   ada   ruang   Toilet   Guru   dalam   kondisi   rusak   berat,  

maka  ditulis  0.  

 

21. Ruang  Toilet  Siswa  Baik  (Kolom  AO)  

Isikan  jumlah  unit  ruang  Toilet  Siswa  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   ruang   Toilet   Siswa   dalam   kondisi   baik   ada   2   unit,  

maka  ditulis  2.  

 

22. Ruang  Toilet  Siswa  Rusak  Ringan  (Kolom  AP)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   Toilet   Siswa   dalam   kondisi   rusak   ringan.   Kategori   rusak   ringan  adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.     Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  Toilet  Siswa  dalam  kondisi  rusak  ringan  ada  2  

unit,  maka  ditulis  2.  

 

23. Ruang  Toilet  Siswa  Rusak  Berat  (Kolom  AQ)  

Isikan   jumlah   unit   ruang   Toilet   Siswa   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat  adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.     Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  ruang  Toilet  Siswa  dalam  kondisi  rusak  berat  ada  2  

unit,  maka  ditulis  2.  

 

2.1.6.  Sarana  Peraga  Permainan  (Kolom  AR-­‐BC)   1. Ayunan  Baik  (Kolom  AR)  

Isikan  jumlah  unit  sarana  ayunan  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  sarana  ayunan  dalam  kondisi  baik  ada  3  unit,  maka  

ditulis  3.  

   

(8)

Isikan  jumlah  unit  sarana  ayunan  dalam  kondisi  rusak  ringan.  Kategori  rusak  ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.  

Contoh  pengisian  :  jika  tidak  ada  sarana  ayunan  dalam  kondisi  rusak  ringan,  maka  

ditulis  0.  

 

3. Ayunan  Rusak  Berat  (Kolom  AT)  

Isikan   jumlah   unit   sarana   ayunan   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  sarana  ayunan  dalam  kondisi  rusak  berat  ada  1  unit,  

maka  ditulis  1.    

4. Papan  Luncur  Baik  (Kolom  AU)  

Isikan  jumlah  unit  papan  luncur  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  papan  luncur  dalam  kondisi  baik  ada  3  unit,  maka  

ditulis  3.  

 

5. Papan  Luncur  Rusak  Ringan  (Kolom  AV)  

Isikan  jumlah  unit  papan  luncur  dalam  kondisi  rusak  ringan.  Kategori  rusak  ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  tidak  ada  papan  luncur  dalam  kondisi  rusak  ringan,  maka  

ditulis  0.  

 

6. Papan  Luncur  Rusak  Berat  (Kolom  AW)  

Isikan   jumlah   unit   papan   luncur   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  papan  luncur  dalam  kondisi  rusak  berat  ada  1  unit,  

maka  ditulis  1.    

7. Alat  Jungkit  Baik  (Kolom  AX)  

Isikan  jumlah  unit  alat  jungkit  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   alat   jungkit   dalam   kondisi   baik   ada   1   unit,   maka  

ditulis  1.  

 

8. Alat  Jungkit  Rusak  Ringan  (Kolom  AY)  

Isikan   jumlah   unit   alat   jungkit   dalam   kondisi   rusak   ringan.   Kategori   rusak   ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  alat  jungkit  dalam  kondisi  rusak  ringan  ada  1  unit,  

maka  ditulis  1.  

   

(9)

Isikan   jumlah   unit   alat   jungkit   dalam   kondisi   rusak   berat.   Kategori   rusak   berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   alat   jungkit   dalam   kondisi   rusak   berat   ada   1   unit,  

maka  ditulis  1.    

10. Alat  Mandi  Bola  Baik  (Kolom  BA)  

Isikan  jumlah  unit  alat  mandi  bola  dalam  kondisi  baik  (layak  pakai).  

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  alat  mandi  bola  dalam  kondisi  baik  ada  2  unit,  maka  

ditulis  2.    

11. Alat  Mandi  Bola  Rusak  Ringan  (Kolom  BB)  

Isikan  jumlah  unit  alat  mandi  bola  dalam  kondisi  rusak  ringan.  Kategori  rusak  ringan   adalah  terdapat  kerusakan  maksimal  45%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  alat  mandi  bola  dalam  kondisi  rusak  ringan  ada  1  

unit,  maka  ditulis  1.  

 

12. Alat  Mandi  Bola  Rusak  Berat  (Kolom  BC)  

Isikan  jumlah  unit  alat  mandi  bola  dalam  kondisi  rusak  berat.  Kategori  rusak  berat   adalah  terdapat  kerusakan  antara  46%  s/d  85%  dari  kondisi  baik  bangunan.    

Contoh   pengisian   :   jika   jumlah   alat   mandi   bola   dalam   kondisi   rusak   berat   ada   1  

unit,  maka  ditulis  1.  

 

2.1.7.  Sumber  Penerangan  (Kolom  BD)   1. Sumber  Penerangan  (Kolom  BD)  

Pada   kolom   ini   silahkan   isikan   Sumber   Penerangan   yang   digunakan   di   RA   bersangkutan  dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1. PLN   2. Diesel/Genset   3. Lampu  Minyak  

 

Contoh  :  jika  sumber  penerangan  menggunakan  PLN,  maka  ditulis  PLN.    

     

(10)

2.2.1.  Identitas  Raudhatul  Athfal  Tempat  Bertugas  (Kolom  A-­‐G)   1. NSM  RA  (Kolom  A)  

NSM  RA  adalah  Nomor  Statistik  Raudhatul  Athfal  tempat  bertugas  yang  diterbitkan   oleh   Kemenag   Kab./Kota   setempat.   Nomor   Statistik   Madrasah   ini   terdiri   dari   12   digit   angka   yang   sesuai   dengan   Buku   Panduan   Nomor   Statistik   Pendidikan   Islam   Tahun   2008   yang   diterbitkan   oleh   Direktorat   Jenderal   Pendidikan   Islam,   Kementerian  Agama.  

Catatan   :   contoh   NSM   RA   yang   sesuai   dengan   Buku   Panduan   Nomor   Statistik  

Pendidikan  Islam  Tahun  2008  adalah  101232710015.  

 

2. Nama  Raudhatul  Athfal  (Kolom  B)  

Pada   kolom   ini   cukup   tuliskan   Nama   Raudhatul   Athfal   tempat   bertugas,   tanpa   perlu   diberi   label   RA   atau   BA.   Huruf   kapital   ditulis   hanya   untuk   setiap   huruf   pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  RA  Al  Hidayah,  maka  ditulis  Al  Hidayah.    

3. Alamat  (Kolom  C)  

Kolom  ini  diisi  dengan  alamat  lengkap  lokasi  keberadaan  RA  tempat  bertugas  (bisa   berupa   nama   jalan,   nomor   dan   kota,   atau   nama   kampung,   RT/RW   dan   kelurahan/desa).  

Contoh  pengisian  :  Jl.  Raya  Bogor  Km.  11  No.  756  Cibinong  Bogor  atau  Kp.  Cikeusik  

RT.  002/01  Desa  Sukmajaya.    

4. Kecamatan  (Kolom  D)  

Kolom   ini   diisi   Nama   Kecamatan   sesuai   lokasi   alamat   RA   tempat   bertugas.   Huruf   kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Kluet  Selatan.  

 

5. Kab./Kota  (Kolom  E)  

Kolom   ini   diisi   Nama   Kabupaten/Kota   sesuai   lokasi   alamat   RA   tempat   bertugas.   Huruf  kapital  digunakan  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh   pengisian   :   untuk   Kabupaten   Bogor,   ditulis   Bogor.   Sementara   untuk   Kota  

Bogor,  ditulis  Kota  Bogor.    

6. Provinsi  (Kolom  F)  

Kolom   ini   diisi   Nama   Provinsi   sesuai   lokasi   alamat   RA   tempat   bertugas.   Huruf   kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Sumatera  Barat.    

(11)

1. NIP  (Kolom  G)  

Untuk   personal   yang   berstatus   PNS,   kolom   ini   diisi   dengan   NIP   (Nomor   Induk  

Pegawai).   Sementara   untuk   personal   yang   berstatus   Non   PNS,   kolom   ini   diisi  

dengan  No.  KTP/NIK  (sesuai  yang  tertera  di  KTP).      

2. NUPTK  (Kolom  H)  

Isikan   kolom   ini   dengan   NUPTK   dari   personal   yang   bersangkutan   secara   lengkap.   NUPTK  ini  adalah  nomor  unik  pendidik  dan  tenaga  kependidikan  yang  dikeluarkan   oleh   Kementerian   Pendidikan   dan   Kebudayaan.   Pengisian   NUPTK   tidak   perlu  

menggunakan  tanda  titik  (.).  

 

3. Nama  Lengkap  (Kolom  I)  

Isikan   dengan   Nama   Lengkap   dari   personal   yang   bersangkutan   berikut   gelar   akademik  yang  dimilikinya.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama   di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Dra.  Siti  Amanah,  MM    

4. NIK/No.  KTP  (Kolom  J)  

Isikan  dengan  NIK  atau  Nomor  KTP  dari  personal  yang  bersangkutan  secara  lengkap   (sesuai   dengan   yang   tertera   di   KTP).   Pengisian   NIK/No.   KTP   tidak   perlu  

menggunakan  tanda  titik  (.).  

 

5. Tempat  Lahir  (Kolom  K)  

Isikan  dengan  Tempat  Lahir  dari  personal  yang  bersangkutan  (sesuai  dengan  yang   tertera  di  KTP).    

 

6. Tanggal  Lahir  (Kolom  L)  

Isikan  dengan  Tanggal  Lahir  dari  personal  yang  bersangkutan  dengan  menggunakan   format  MM/DD/YYYY  (bulan-­‐tanggal-­‐tahun).    

Contoh  pengisian  :  tanggal  20  Agustus  1979  maka  ditulis  08/20/1979.  

 

7. Jenis  Kelamin  (Kolom  M)  

Isikan  dengan  Jenis  Kelamin  dari  personal  yang  bersangkutan  dengan  pilihan  L  (jika  

Laki-­‐laki)  atau  P  (jika  perempuan).  

 

8. Nama  Ibu  Kandung  (Kolom  N)  

Isikan  dengan  Nama  Lengkap  Ibu  Kandung  dari  personal  yang  bersangkutan.  Huruf   kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Erni  Kurniati  

(12)

1. Jenjang  (Kolom  O)  

Isikan  kolom  ini  dengan  jenjang  pendidikan  formal  terakhir  yang  sudah  ditempuh   oleh  personal  yang  bersangkutan  dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1.   <=  SLTA     5.   D4  

2.   D1     6.   S1  

3.   D2     7.   S2  

4.   D3     8.   S3  

 

Contoh  pengisian  :  jika  personal  yang  bersangkutan  berpendidikan  S2,  ditulis  S2.    

2. Jurusan  (Kolom  P)  

Isikan  kolom  ini  dengan  nama  jurusan  (program  studi)  pendidikan  formal  terakhir   yang  sudah  ditempuh  oleh  personal  yang  bersangkutan  dengan  pilihan:  

1.   PAI     2.   Bahasa  Arab  

3.   Studi  Islam     4.   Aqidah  Filsafat   5.   Perbandingan  Agama     6.   Tafsir  Hadist  

7.   Dakwah     8.   Peradilan  Agama  

9.   Muamalah     10.   Penerangan  Islam  

11.   Penyiaran  Agama  Islam     12.   Sejarah  Kebudayaan  Islam   13.   Sastra  Arab     14.   Hukum  Islam  

15.   Qur’an  Hadist     16.   Ilmu  Agama  

17.   Kependidikan  Islam     18.   Ahwalush  Syahsiyah   19.   Perb.  Mahzab  &  Hukum     20.   Statistik  

21.   Matematika     22.   Fisika  

23.   Kimia     24.   Biologi  

25.   Tadris  IPA     26.   Ekonomi  

27.   Akuntansi     28.   Administrasi  

29.   Filsafat     30.   Manajemen  

31.   Sejarah     32.   Geografi  

33.   Sosial  &  Politik     34.   Anthropologi   35.   Tata  Negara     36.   Sosiologi   37.   PPKn/Pancasila     38.   Komunikasi   39.   Tadris  IPS     40.   Bahasa  Indonesia   41.   Bahasa  Inggris     42.   Bahasa  Asing  Lainnya   43.   Ilmu  Pendidikan     44.   PGTK   45.   PGSD     46.   PGSLP   47.   Kesenian     48.   Penjaskes   49.   Elektronik     50.   Psikologi   51.   Hukum     52.   Komputer    

(13)

1. Status  Kepegawaian  (Kolom  Q)    

Isikan   kolom   ini   dengan   Status   Kepegawaian   dari   personal   yang   bersangkutan   dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1.   CPNS     2.   PNS  

3.   Diperbantukan     4.   Dipekerjakan  

5.   Tetap     6.   Tidak  Tetap/Honor  

 

Contoh   pengisian   :   untuk   status   kepegawaian   Calon   Pegawai   Negeri   Sipil,   maka  

ditulis  CPNS.    

2. Golongan  (Kolom  R)  

Isikan   kolom   ini   dengan   golongan   kepegawaian   dari   personal   yang   bersangkutan   (khusus  personal  yang  berstatus  PNS),  dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1.   Golongan  I/a     2.   Golongan  I/b   3.   Golongan  I/c     4.   Golongan  I/d   5.   Golongan  II/a     6.   Golongan  II/b   7.   Golongan  II/c     8.   Golongan  II/d   9.   Golongan  III/a     10.   Golongan  III/b   11.   Golongan  III/c     12.   Golongan  III/d   13.   Golongan  IV/a     14.   Golongan  IV/b   15.   Golongan  IV/c     16.   Golongan  IV/d   17.   Golongan  IV/e        

 

Contoh  pengisian  :  jika  memiliki  Golongan  III/c,  cukup  ditulis  III/c.  

 

3. TMT  SK  Terakhir  (Kolom  S)  

Isikan   dengan   TMT   SK   Terakhir   yang   dimiliki   oleh   personal   yang   bersangkutan   dengan  menggunakan  format  MM/DD/YYYY  (bulan-­‐tanggal-­‐tahun).  

Contoh  pengisian  :  tanggal  02  Januari  2008,  ditulis  01/02/2008.    

4. Instansi  yang  mengangkat  (Kolom  T)  

Isikan   kolom   ini   dengan   Instansi   Yang   Mengangkat   personal   yang   bersangkutan   dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1.   Kementerian  Agama     2.   Pemerintah  Daerah  

3.   Kementerian  Lainnya     4.   Yayasan  Penyelenggara  Pendidikan   5.   Satuan  Pendidikan        

 

Contoh  pengisian   :   jika   yang   mengangkat   personal   bersangkutan   adalah  yayasan  

penyelenggara  pendidikan,  maka  ditulis  Yayasan  Penyelenggara  Pendidikan.    

(14)

1. Status  Tugas  Personal  (Kolom  U)  

Isikan  kolom  ini  dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

-­‐ Jika   SK   Penugasan   dari   personal   yang   bersangkutan   adalah   sebagai   Pendidik,   maka  ditulis  Pendidik.  

-­‐ Jika   SK   Penugasan   dari   personal   yang   bersangkutan   adalah   sebagai   Tenaga   Kependidikan   (Tata   Usaha,   Pustakawan,   Laboran,   dll),   maka   ditulis   Tenaga  

Kependidikan.  

 

2.2.6.  Tugas  sebagai  Pendidik  (Kolom  V-­‐X)  :  Khusus  untuk  Personal  yang  bertugas  sebagai   Pendidik  

1.   Tugas  Utama  Pendidik  (Kolom  V)  

Isikan  kolom  ini  dengan  pilihan  sebagai  berikut  :    

-­‐ Jika  sebagai  guru  kelompok,  maka  ditulis  Guru  Kelompok     -­‐ Jika  sebagai  guru  tematik,  maka  ditulis  Guru  Tematik  

 

2.   Kelompok  Yang  Diampu  (Kolom  W)  

Isikan   kolom   ini   dengan   dengan   kelas   yang   diampu   oleh   personal   yang   bersangkutan  (khusus  untuk  Guru  Kelompok).  

Contoh   pengisian   :   jika   personal   tersebut   ditugaskan   sebagai   guru   kelompok   A,  

maka  ditulis  A.      

 

3.   Jumlah  Jam  Mengajar/Minggu  (Kolom  X)  

Isikan  kolom  ini  dengan  jumlah  jam  mengajar/minggu  (untuk  Guru  Kelas  dan  Guru  

Mapel).  

Contoh  pengisian  :  jika  jumlah  jam  per  minggu  sebanyak  22  jam/minggu,  ditulis  22.  

 

2.2.7.  Tugas   sebagai   Tenaga   Kependidikan   (Kolom   Y)   :   Khusus   untuk   Personal   yang   bertugas  sebagai  Tenaga  Kependidikan  

1. Tugas  sebagai  Tenaga  Kependidikan  (Kolom  Y)    

Isikan  kolom  ini  dengan  pilihan  sebagai  berikut:  

1.   Kepala  RA     2.   Wakil  Kepala  RA   3.   Tata  Usaha     4.   Pustakawan   5.   Pembina  Ekskul     6.   Lainnya  

 

Contoh  pengisian  :  jika  bertugas  sebagai  Tata  Usaha,  maka  ditulis  Tata  Usaha.    

(15)

1. Status  Kepesertaan  (Kolom  Z)  

Isikan  kolom  ini  dengan  status  kepesertaan  dalam  program  sertifikasi  guru  dengan   pilihan  sebagai  berikut:  

-­‐ Jika  sudah  pernah  mengikuti  program  sertifikasi  guru,  maka  ditulis  Sudah.   -­‐ Jika  belum  pernah  mengikuti  program  sertifikasi  guru,  maka  ditulis  Belum.  

 

2. Status  Kelulusan  (Kolom  AA)  

Isikan   kolom   ini   dengan   status   kelulusan   dalam   program   sertifikasi   guru   yang   pernah  diikuti  dengan  pilihan  sebagai  berikut  :  

1.  Sudah     2.  Masih  Proses   3.  Belum  

 

Contoh  pengisian  :  jika  sudah  lulus  program  sertifikasi,  maka  ditulis  Sudah.  

 

3. NRG  (Kolom  AB)  

Isikan  kolom  ini  dengan  NRG  (Nomor  Register  Guru)  dari  personal  yang  telah  lulus   sertifikasi   secara   lengkap.   NRG   ini   diterbitkan   oleh   Kementerian   Pendidikan   dan   Kebudayaan.  Pengisian  NRG  ini  tidak  perlu  menggunakan  tanda  titik  (.).  

 

4. Tahun  Lulus  (Kolom  AC)  

Isikan  dengan  Tahun  Lulus  dari  personal  yang  telah  lulus  sertifikasi.  

Contoh  pengisian  :  jika  tahun  kelulusan  sertifikasi  adalah  2010,  maka  ditulis  2010.  

 

5. Mapel  yang  Disertifikasi  (Kolom  AD)  

Isikan   kolom   ini   dengan   Nama   Mata   Pelajaran   Yang   Disertifikasi   dengan   pilihan   sebagai  berikut:  

1.   PAI     2.   Al  Qur'an  &  Hadist  

3.   Aqidah  &  Akhlak     4.   Fiqih   5.   Sejarah  Kebudayaan  Islam  (SKI)     6.   PKn  

7.   Bahasa  Indonesia     8.   Bahasa  Daerah  

9.   Bahasa  Arab     10.   Bahasa  Inggris  

11.   Matematika     12.   IPA  

13.   IPS     14.   Tek.  Informasi  &  Komunikasi  (TIK)   15.   Kerajinan  Tangan  &  Kesenian     16.   Penjaskes  

17.   Program  Keterampilan     18.   Kegiatan  Khusus   19.   Muatan  Lokal  (Mulok)     20.   Ushul  Fiqh   21.   Hadist/Ulumul  Hadits     22.   Fiqh  

23.   Balaghah     24.   Ilmu  Mantiq  

25.   Ilmu  Falaq     26.   Ilmu  Faraidh  

27.   Tafsir/Ilmu  Tafsir     28.   Ilmu  Hadist  

(16)

33.   Kalimat  Thoyibah     34.   Huruf  Hijaiyah   35.   Surat  Pendek    Al  Qur'an     36.   Kognitif  

37.   Sosial  Emosional/Akhlaq     38.   Fisik  (Motorik  Halus  &  Kasar)  

39.   Guru  Kelompok     40.   Lainnya  

 

Contoh  pengisian  :  jika  mata  pelajaran  yang  telah  disertifikasi  adalah  Matematika,  

maka  ditulis  Matematika.  

(17)

2.3.1.  Identitas  Raudhatul  Athfal  Tempat  Belajar  (Kolom  A-­‐G)   1. NSM  RA  (Kolom  A)  

NSM   RA   adalah   Nomor   Statistik   Raudhatul   Athfal   tempat   belajar   siswa   yang   diterbitkan   oleh   Kemenag   Kab./Kota   setempat.   Nomor   Statistik   ini   terdiri   dari   12   digit   angka   yang   sesuai   dengan   Buku   Panduan   Nomor   Statistik   Pendidikan   Islam   Tahun   2008   yang   diterbitkan   oleh   Direktorat   Jenderal   Pendidikan   Islam,   Kementerian  Agama.  

Catatan   :   contoh   NSM   RA   yang   sesuai   dengan   Buku   Panduan   Nomor   Statistik  

Pendidikan  Islam  Tahun  2008  adalah  101231710001.  

 

2. Nama  Raudhatul  Athfal  (Kolom  B)  

Pada  kolom  ini  cukup  tuliskan  Nama  Raudhatul  Athfal  tempat  belajar  siswa  tanpa   perlu   diberi   label   RA   atau   BA.   Huruf   kapital   ditulis   hanya   untuk   setiap   huruf   pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  RA  Al  Hidayah,  maka  ditulis  Al  Hidayah.    

3. Alamat  (Kolom  C)  

Kolom  ini  diisi  dengan  alamat  lengkap  lokasi  keberadaan  RA  tempat  belajar  siswa   (bisa   berupa   nama   jalan,   nomor   dan   kota,   atau   nama   kampung,   RT/RW   dan   kelurahan/desa).  

Contoh  pengisian  :  Jl.  Raya  Bogor  Km.  11  No.  756  Cibinong  Bogor  atau  Kp.  Cikeusik  

RT.  002/01  Desa  Sukmajaya.    

4. Kecamatan  (Kolom  D)  

Kolom   ini   diisi   dengan   Nama   Kecamatan   sesuai   lokasi   alamat   RA   tempat   belajar   siswa.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Kluet  Selatan.  

 

5. Kab./Kota  (Kolom  E)  

Kolom   ini   diisi   dengan   Nama   Kabupaten/Kota   sesuai   lokasi   alamat   RA   tempat   belajar  siswa.  Huruf  kapital  digunakan  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap   kata.  

Contoh   pengisian   :   untuk   Kabupaten   Bogor,   ditulis   Bogor.   Sementara   untuk   Kota  

Bogor,  ditulis  Kota  Bogor.    

6. Provinsi  (Kolom  F)  

Kolom  ini  diisi  dengan  Nama  Provinsi  sesuai  lokasi  alamat  RA  tempat  belajar  siswa.   Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Sumatera  Barat.    

(18)

1. NIS  Lokal  (Kolom  G)  

Isikan  kolom  Nomor  Induk  Siswa  Lokal  ini  dengan  menggunakan  kombinasi  antara   12  digit  NSM  RA  +  2  digit  terakhir  tahun  masuk  siswa  di  RA  yang  bersangkutan  +  4   digit  nomor  urut  siswa  tersebut.  

Contoh   pengisian   :   misalnya   NSM   RA   adalah   101211160030.   Jika   tahun   masuk  

salah  seorang  siswa  adalah  tahun  pelajaran  2009/2010,  maka  2  digit  yang  diambil   adalah  09.  Kemudian  setelah  diurutkan  misalnya  siswa  tersebut  mendapat  nomor   urut  23,  maka  pengisian  NIS  Lokal  siswa  tersebut  adalah  101211160030090023.  

 

2. NIS  Nasional  (Kolom  H)  

Isikan  kolom  ini  dengan  Nomor  Induk  Siswa  Nasional  (NISN)  yang  diterbitkan  oleh   Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan.  Contoh  pengisian  :  9961885158  

 

3. Nama  Lengkap  Siswa  (Kolom  I)  

Isikan  Nama  Lengkap  Siswa  yang  bersangkutan  secara  lengkap.  Huruf  kapital  ditulis   hanya  untuk  setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  

Contoh  pengisian  :  Agus  Tri  Raharjo.    

4. Tempat  Lahir  (Kolom  J)  

Isikan  Tempat  Lahir  siswa  yang  bersangkutan  (sesuai  Akte  Kelahiran).      

5. Tanggal  Lahir  Lahir  (Kolom  K)  

Isikan   Tanggal   Lahir   siswa   yang   bersangkutan   (sesuai   Akte   Kelahiran)   dengan   menggunakan  format  MM/DD/YYYY  (bulan-­‐tanggal-­‐tahun).    

Contoh  pengisian  :  jika  tanggal  lahir  siswa  6  Mei  2004,  maka  ditulis  05/06/2004.  

 

6. Jenis  Kelamin  (Kolom  L)  

Isikan   Jenis   Kelamin   siswa   yang   bersangkutan   dengan   pilihan   L   (untuk   siswa   laki-­‐

laki)  dan  P  (untuk  siswa  perempuan).    

7. Kelompok  (Kolom  M)  

Isikan  Jenjang  Kelompok  dimana  siswa  tersebut  belajar  pada  TP  2013/2014.     Contoh  pengisian  :  untuk  siswa  yang  belajar  di  kelompok  B,  ditulis  B.  

 

2.3.3.  Informasi  Kategori  Kebutuhan  Khusus  yang  diperlukan  Siswa  (Kolom  N-­‐V)   1. Tuna  Rungu  (Kolom  N)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori  berkebutuhan  khusus  karena  mengalami  hambatan  dalam  pendengaran),   atau  Tidak  (jika  siswa  tidak  termasuk  dalam  kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

(19)

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan   khusus   karena   mengalami   hambatan   dalam   penglihatan),   atau  Tidak  (jika  siswa  tidak  termasuk  dalam  kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

 

3. Tuna  Daksa  (Kolom  P)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan   khusus   karena   mengalami   hambatan   secara   fisik),   atau  

Tidak  (jika  siswa  tidak  termasuk  dalam  kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

 

4. Tuna  Grahita  (Kolom  Q)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan   khusus   karena   mengalami   hambatan   secara   mental),   atau  

Tidak  (jika  siswa  tidak  termasuk  dalam  kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

 

5. Tuna  Laras  (Kolom  R)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori  berkebutuhan  khusus  karena  mengalami  hambatan  dalam  mengendalikan   emosi   dan   kontrol   sosial),   atau   Tidak   (jika   siswa   tidak   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan  khusus  ini).  

 

6. Lamban  Belajar  (Kolom  S)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan   khusus   karena   mengalami   kelambanan   dalam   memahami   pelajaran   dibanding   siswa   lain),   atau   Tidak   (jika   siswa   tidak   termasuk   dalam   kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

 

7. Sulit  Belajar  (Kolom  T)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori  berkebutuhan  khusus  karena  sering  mengalami  kesulitan  dalam  pelajaran),   atau  Tidak  (jika  siswa  tidak  termasuk  dalam  kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

 

8. Gangguan  Komunikasi  (Kolom  U)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan   khusus   karena   mengalami   gangguan   komunikasi),   atau  

Tidak  (jika  siswa  tidak  termasuk  dalam  kategori  berkebutuhan  khusus  ini).  

 

9. Bakat  Luar  Biasa  (Kolom  V)  

Isikan   kolom   ini   dengan   pilihan  Ya   (jika   siswa   yang   bersangkutan   termasuk   dalam   kategori   berkebutuhan   khusus   karena   memiliki   suatu   bakat   yang   luar   biasa),   atau  

(20)

1. No.  Kartu  Keluarga  (Kolom  W)  

Isikan   kolom   ini   dengan   Nomor   Kartu   Keluarga   yang   dimiliki   atas   nama   orangtua   siswa  yang  bersangkutan.  Contoh  pengisian  :  3203041711053312.  

 

2. Nama  Lengkap  Ayah  (Kolom  X)  

Isikan  kolom  ini  dengan  Nama  Lengkap  Ayah  dari  siswa  yang  bersangkutan  secara   lengkap  berikut  gelar  akademik  yang  dimilikinya.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk   setiap  huruf  pertama  di  setiap  kata.  Contoh  pengisian  :  Indra  Gunawan,  S.Si,  MM.  

 

3. Pendidikan  Formal  Ayah  (Kolom  Y)  

Isikan   kolom   ini   dengan   jenjang   pendidikan   formal   terakhir   ayah   dari   siswa   yang   bersangkutan,  dengan  pilihan:  

1.   SD/MI     2.   SMP/MTs   3.   SMA/MA     4.   D1   5.   D2     6.   D3   7.   D4     8.   S1   9.   S2     10.   S3    

Contoh  pengisian  :  jika  ayah  berpendidikan  S2,  maka  ditulis  S2.    

4. Pekerjaan  Ayah  (Kolom  Z)  

Isikan  dengan  jenis  pekerjaan  ayah  dari  siswa  yang  bersangkutan,  dengan  pilihan:  

1.   Tidak  Bekerja     2.   Pensiunan  

3.   PNS     4.   TNI/Polisi  

5.   Pengajar  Honorer     6.   Karyawan  Swasta  

7.   Pengusaha     8.   Pedagang  Eceran  

9.   Petani     10.   Nelayan  

11.   Pekerja  Pabrik     12.   Sopir/Kondektur   13.   Tukang  Bangunan     14.   Lainnya  

 

Contoh  pengisian  :  jika  pekerjaan  ayah  adalah  nelayan,  maka  ditulis  Nelayan.  

 

5. Nama  Lengkap  Ibu  (Kolom  AA)  

Isikan  Nama  Lengkap  Ibu  dari  siswa  yang  bersangkutan  secara  lengkap  berikut  gelar   akademik  yang  dimilikinya.  Huruf  kapital  ditulis  hanya  untuk  setiap  huruf  pertama   di  setiap  kata.  Contoh  pengisian  :  Siti  Zuhroh,  SE.  

 

(21)

Isikan  dengan  jenjang  pendidikan  formal  terakhir  ibu  dari  siswa  yang  bersangkutan   dengan  pilihan:   1.   SD/MI     2.   SMP/MTs   3.   SMA/SMK/MA     4.   D1   5.   D2     6.   D3   7.   D4     8.   S1   9.   S2     10.   S3    

Contoh  pengisian  :  jika  ibu  berpendidikan  D3,  maka  ditulis  D3.    

7. Pekerjaan  Ibu  (Kolom  AC)  

Isikan  dengan  jenis  pekerjaan  ibu  dari  siswa  yang  bersangkutan,  dengan  pilihan:   1.   Ibu  Rumah  Tangga     2.   Pensiunan  

3.   PNS     4.   TNI/Polisi  

5.   Pengajar  Honorer     6.   Karyawan  Swasta  

7.   Pengusaha     8.   Pedagang  Eceran  

9.   Petani     10.   Nelayan  

11.   Pekerja  Pabrik     12.   Lainnya  

 

Contoh  pengisian  :  jika  pekerjaan  ibu  adalah  Guru  Non-­‐PNS,  maka  ditulis  Pengajar   Honorer.  

 

8. Rata-­‐Rata  Penghasilan  Orangtua  per  Bulan  (Kolom  AD)  

Rata-­‐rata   penghasilan   orangtua   per   bulan   merupakan   gabungan   rata-­‐rata  

penghasilan  per  bulan  antara  penghasilan  ayah  dan  ibu.  Isikan  kolom  ini  dengan  

pilihan  sebagai  berikut:   1.   <=  Rp  500.000   2.   Rp  500.001  -­‐  Rp  1  juta   3.   Rp  1.000.001  -­‐  Rp  2  juta   4.   Rp  2.000.001  -­‐  Rp  3  juta   5.   Rp  3.000.001  -­‐  Rp  5  juta   6.   >  Rp  5.000.000    

Contoh  pengisian  :  jika  rata-­‐rata  penghasilan  orangtua  siswa  per  bulan  (gabungan  

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu cara untuk mengevaluasi prestasi perusahaan ini adalah ditinjau dari sisi finansialnya yaitu dari rasio-rasio keuangan (financial ratio) Untuk evaluasi kinerja

[r]

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Peraturan Inspektur Jenderal Kementerian Pertahanan tentang Tata Cara Pengawasan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses dialektis kultur musik indie. Mengingat indie yang dulu hadir sebagai budaya tanding kini telah menjadi produk

Dari uraian pada Bab II dan Bab III dan dengan mengerjakan beberapa latihan, tentunya dapat dipahami, bahwa (1) kompetensi yang terkait dengan sudut dan jarak

sangat bergantung pada kondisi p8 pada saat reaksi berlangsung. Ini disebabkan karena pH selain mempengaruhi kestabilan dan kekuatan daya reduksi SnCl2 juga

Abdull Rahman Mahmood Pengerusi JKK KRA#3 : Encik Mohammad Hafiz Othoman Pengerusi JKK KRA#4 : Puan Nusry Fariha Ahmad Pengerusi JKK KRA#5 : Encik Fairuz Mohd Rafdzi

Dengan adanya Sistem Pendataan Pendidikan Menengah ini, seluruh layanan yang akan diberikan oleh pemerintah pusat (Ditjen Dikmen maupun Direktorat Teknis) harus