• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Semester: 2 sks: 2 Kode: 15U00001 Program Studi : MKU/MKDK Dosen Pengampu/Penanggungjawab : Drs. Kasmui, M.Si

Capaian Pembelajaran Lulusan Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan nilai-nilai agama Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga tercipta kehidupan yang berakhlaqul karimah, harmonis dengan alam dan manusia. Capaian Pembelajaran Matakuliah Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep Islam dan hukum-hukumnya

untuk dapat dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.

Deskripsi Matakuliah Pembelajaran Mata kuliah Pendidikan Agama Islam menyangkut materi konsepsi aqidah, konsepsi tauhid, konsep hakikat manusia dan eksistensi serta martabat manusia, konsep hukum Islam, sumber-sumber hukum Islam, fungsi huku Islam dalam kehidupan, madzab dalam hukum Islam, pengertian akhlaq, moral dan etika, klasifikasi perbuatan manusia, agama sebgai sumber akhlaq, karakteristik akhlaqul karimah, akhlaq dan aktualisasinya dalam kehidupan, konsep masyarakat dalam Islam, Politik Islam, prinsip dasar politik Islam, sistem musyawarah atau syura, umat Islam dan politik nasional, iptek dan seni dalam islam, hubungan ilmu dan amal, tanggung jawan ilmuwan, perintah Allah untuk berbuat baik, keadilan Islam, tentang munakahat terkait hukum pernikahan, tujuan pernikahan, syarat dan rukun pernikahan, poligami dan homoseksual.

Minggu ke - Kemampuan yang diharapkan

Bahan Kajian Metode

Pembelajaran

Waktu Evaluasi Kriteria/ Indikator

Bobot 1 Setelah mengikuti kuliah ini,

mahasiswa akan dapat mempersiapkan pustaka yang diperlukan

Pengantar perkuliahan dan materi secara umum

Ceramah dan tanya jawab

1 x 160 menit

- - -

2 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dengan benar konsep aqidah dan tauhid dalam Islam

Konsepsi aqidah dan tauhid Ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur Nilai tugas terstruktur 1

(2)

3 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dengan benar Konsep hakikat manusia dan eksistensi serta martabat manusia

Konsep hakikat manusia dan eksistensi serta martabat manusia

Diskusi hasil tugas sebelumnya, ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur Nilai tugas terstruktur 1

4 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami peran hukum Islam dan membandingkann berbagai madzab hukum Islam

Konsep hukum Islam, sumber-sumber hukum Islam, fungsi hukum Islam dalam kehidupan, madzab dalam hukum Islam,

Diskusi hasil tugas sebelumnya, ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur, penyusun an makalah Nilai tugas terstruktur, kualitas makalah 1

5 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami konsep akhlaq, moral dan etika dan

hubungannya dengan akhlaqul karimah dan aktualisasinya

Pengertian akhlaq, moral dan etika, klasifikasi perbuatan manusia, agama sebagai sumber akhlaq, karakteristik akhlaqul karimah, akhlaq dan aktualisasinya dalam kehidupan

Diskusi hasil tugas sebelumnya, ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur Nilai tugas terstruktur 1

6 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami konsep masyarakat madani dalam Islam, peran umat Islam dalam

Konsep masyarakat dalam Islam, Politik Islam, prinsip dasar politik Islam, sistem musyawarah atau syura, umat Islam dan politik nasional

Diskusi hasil tugas sebelumnya, ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur, penyusun an makalah Nilai tugas terstruktur, kualitas makalah 1

(3)

politik dunia dengan benar diskusi 7 Setelah mengikuti kuliah ini,

mahasiswa akan dapat memahami peran iptek dan seni dalam Islam dengan baik

Peran iptek dan seni dalam islam, hubungan ilmu dan amal, tanggung jawab ilmuwan

Diskusi hasil tugas sebelumnya, ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur, penyusun an makalah diskusi Nilai tugas terstruktur, kualitas makalah 1 8 MID SEMESTER

9 dan 10 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat mempraktekkan dengan benar ketrampilan iptek yang berguna dalam masyarakat Islam

Beberapa iptek terapan yang dipergunakan umat Islam untuk mengatur ibadah, seperti praktek rukyatul hilal (kalender islami), penentuan waktu shalat 5 waktu, penentuan arah kiblat

Diskusi, praktek, ceramah dan tanya jawab 2 x 160 menit Tugas terstruktur, penyusun an makalah diskusi Nilai tugas terstruktur, kualitas makalah 1

11 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat memahami dengan benar konsep Islam rahmatan lil alamin

Konsepsi Islam sebagai rahmatan lil alamin, perintah Allah untuk berbuat baik, keadilan Islam

Diskusi hasil tugas sebelumnya, ceramah dan tanya jawab 1 x 160 menit Tugas terstruktur, penyusun an makalah diskusi Nilai tugas terstruktur, kualitas makalah 1

12 dan 13 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat

Tentang munakahat terkait hukum pernikahan, tujuan pernikahan,

Diskusi hasil tugas sebelumnya, 2 x 160 menit Tugas terstruktur, Nilai tugas terstruktur, 1

(4)

memahami konsep pernikahan yang benar menurut Islam dan hukum-hukumnya

syarat dan rukun pernikahan, poligami dan homoseksual.

ceramah dan tanya jawab penyusun an makalah diskusi kualitas makalah

14 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat menjelaskan dan mendiskusikan dengan bertanggungjawab konsep hukum Islam untuk membangun peradaban manusia

Peran hukum Islam untuk membangun peradaban manusia

Diskusi kelompok 1 x 160 menit Penyusun an makalah Kualitas makalah 1

15 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat mendiskusikan posisi Islam dan Mislim dan percaturan politik dunia

Islam dalam percaturan politik dunia Diskusi kelompok 1 x 160 menit Penyusun an makalah Kualitas makalah 1

16 Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa akan dapat mendiskusikan kiat-kiat membangun keluarga samara

Kiat-kiat membangun keluarga samara Diskusi kelompok 1 x 160 menit Penyusun an makalah Kualitas makalah 1

(5)

Daftar Referensi:

1. Aplikasi Al-Quran dan Al-Hadits Online (http://quran.ksu.edu.sa/index.php?l=id#aya=1_1&m=hafs&qaree=husary&trans=id_indonesian dan

http://app.lidwa.com/)

2. Zaim Elmubarok, 2012, Islam Rahmatan Lil alamin, Semarang: UNNES Press

3. Muhammad bin Ibrahim bin Abdullah At-Tuwaijiri, 2011, Ensiklopedi Islam Al-Kamil (terjemahan), Jakarta: Darus Sunnah Press

Tugas mahasiswa dan penilaiannya:

1. Tugas terstruktur menjawab soal setiap akhir bab (pertemuan)

2. Tugas membuat makalah diskusi kelompok

Semarang, 24 Februari 2016

Mengetahui Ketua Program Studi

Dosen Pengampu/Penanggung jawab MK

Referensi

Dokumen terkait

Didasarkan pada ketentuan Pasal 25 Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pelayanan Terpadu Satu Pintu, dan disesuaikan

yang dirancang berkecepatan 40 Knot, analisa stabilitas kapal hydrofoil dalam kondisi air tenang, hydrofoil yang digunakan adalah hydrofoil type T, analisa pemilihan foil dengan

Sebagaimana ketentuan peralihan hak milik atas tanah yang diatur dalam Hukum Agraria Nasional, juga berlaku dalam peralihan hak atas tanah wakaf, dinyatakan “Perubahan

Pokja 40 Pengadaan Jasa Konsultansi Perencanaan Pekerjaan Pembangunan Lanjutan Gedung Kantor Pengadilan Agama Maninjau Tahap Finishing Tahun Anggaran 2015 akan

Adapun sistim multiplikasi tersebut dapat berupa sistim pulley-belt yang terdiri dari sebuah pulley besar pada shaft mesin penggerak dan sebuah pulley kecil pada shaft generator

c. Fakta bahwa jumlah komparatif dalam laporan laba rugi, laporan perubahan ekuitas, laporan arus kas dan catatan atas laporan keuangan tidak dapat

The purpose of this note is to prove the existence of a non-trivial critical point for the existence of a type of open Lipschitz surface within site percolation on Z d with d ≥ 2..

Alat Ukur yang digunakan berupa skala Organizational Citizenship Behavior (OCB) berdasarkan teori yang dikemukakan Organ, Padzakoff, Mackenzie (2006) dan