STUDI KASUS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPA SMP DITINJAU DARI ASPEK PCK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Terhadap Kesiapan Guru Ekonomi dalam Implementasi Kurikulum 2013 di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang kompetensi paedagogik guru IPA dalam menciptakan pembelajaran aktif dan kreatif pada Implementasi Kurikulum 2013 di SMP
(1) Tingkat kesiapan guru biologi dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 ditinjau dari kompetensi pedagogik di SMA Negeri Kabupaten Sleman yaitu satu orang guru dengan
Ditinjau dari hambatan guru IPA dalam pelaksanaan pembelajaran IPA pada Kurikulum 2013.. Hasil penelitian ini sebagai acuan untuk penelitian selanjutnya untuk
Hasil analisis menunjukkan kompetensi pedagogik guru IPA dalam merencanakan pembelajaran di SMP Negeri 2 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya pada guru I (Kelas VIII) dan
Sehingga tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru SMP Negeri 1 Wonosari Kabupaten Klaten dalam menyusun RPP kurikulum 2013 semester
Dari pasangan kompetensi ped- agogik dengan kompetensi IPA, tandanya adalah ’*’.Ini berarti bahwa pasangan kompetensi pedagogik dengan kompetensi IPA memiliki hubungan
Dapat disimpulkan bahwa kompetensi pedagogik yang dimiliki guru IPA di SMP Negeri 1 XIII Koto Kampar sejalan dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007,
