• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, Vol. XIII, No.1, Tahun 2015 Wika Sevi Oktanin & Sukirno 35-44

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, Vol. XIII, No.1, Tahun 2015 Wika Sevi Oktanin & Sukirno 35-44"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.   Kriteria Penilaian Efektivitas  Pengecoh
Tabel 2. Kriteria Kualitas Butir Soal  Jumlah  kriteria  yang  terpenuhi   Kualitas Butir Soal  Revisi  Masuk Bank Soal  4  Sangat  Baik  Tidak ada  Ya

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas isi, reliabilitas, tingkat kesulitan, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh butir soal pilihan ganda UAS genap

Hasil Uji Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda dan Tingkat Efektivitas Pengecoh Butir Soal Tes .... Teknik Analisis

Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, dan Pola Sebaran Jawaban.Hasil analisis menunjukkan bahwaKualitas Soal Ulangan Kenaikan Kelas Ekonomi

Berdasarkan hasil analisis Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh, seperti yang terlihat pada lampiran 8 maka dapat

Berdasarkan hasil analisis butir soal yang terdiri dari Validitas, Reliabilitas, Tingkat Kesularan, Daya Pembeda, dan Efektivitas Pengecoh terhadap Soal Ulangan

Distribusi Penyebaran Soal Berdasarkan Empat Aspek Kualitas Butir Soal Validitas, Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda, Efektivitas Pengecoh Analisis butir soal dengan cara keseluruhan

Pertama, analisis butir soal menunjukkan bahwa soal UP-UKMPPG memiliki validitas dan reliabilitas yang tinggi, tetapi kualitas tingkat kesukaran soal dan daya pembeda masih kurang

Teknik analisis data pada penelitian itu menggunakan “Anates” untuk mengetahui data statistik validitas, reliabilitas, daya pembeda, tingkat kesukaran soal, serta efektivitas pengecoh