29 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Objek Penelitian
Teks penuh
Gambar
![Tabel 3.1](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1645199.2069360/6.595.112.522.468.754/tabel.webp)
![Tabel 3.2](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1645199.2069360/8.595.83.543.234.753/tabel.webp)
![Tabel 3.3 Pilihan Jawaban Kuisioner Positif](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1645199.2069360/10.595.142.485.525.661/tabel-pilihan-jawaban-kuisioner-positif.webp)
![Tabel 3.5 Tabel Populasi](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1645199.2069360/12.595.108.521.333.670/tabel-tabel-populasi.webp)
Dokumen terkait
Hasil rekap nilai diatas menunjukkan keseluruhan atribut memiliki nilai penerimaan usability oleh user, rata-rata diatas nilai 4, sehingga dapat dikatakan bahwa aplikasi
Sama seperti siklus I dan II, pada siklus III ini dilakukan perencanaan sebelum melakukan pembelajaran, yaitu mempersiapkan rencana pembelajaran IPA dengan
Berdasarkan uraian diatas maka analisa kelayakan investasi yang akan dilakukan adalah berada pada Painting Shop. Didalam proses painting sendiri terdapat banyak
Perayaan hari-hari penting, seperti Sumpah Pemuda, Hari Pahlawan, dan Festival Budaya merupakan praktik baik dalam menumbuhkembangkan pemahaman dan kesadaran bagi
Berdasarkan hal tersebut rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain pertama Apakah ada pengaruh gaya kepemimpinan situasional yang terdiri dari perilaku kepemimpinan
Analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara deskriptif kuantitatif, yaitu mendeskripsikan kejadian berdasarkan yang terjadi di lapangan, sehingga dapat
Teknik ini dilakukan untuk mengetahui dan mencatat hal-hal yang berkaitan dengan data yang diperlukan dalam penelitian seperti soal- soal yang digunakan untuk pretest,
anggota populasi sebagai sampel. 5 Dalam hal ini peneliti memilih kelas III sebagai sampel untuk dijadikan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sampel yang diambil pada