BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL QURAN (BADKO TPQ) PROVINSI JAWA TENGAH

(1)

PANDUAN

FESTIVAL ANAK SHOLEH INDONESIA

(FASI)

TINGKAT JAWA TENGAH VII

Kokoh Beraqidah, Rajin Beribadah, Berbudi Pekerti

Luhur, Cinta Tanah Air dan NKRI

BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL QURAN

(BADKO TPQ)

PROVINSI JAWA TENGAH

Sekretariat: Masjid Agung Jawa Tengah, Jl. Gajah Raya Semarang Telepon/ Fax.: 024 6725412 HP.: 082 136 649 649 / 085 876 170 370

▸ Baca selengkapnya: soal tajwid tpq dan jawabannya

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ... 2

BAB I KETENTUAN UMUM ... 5

Pasal 1, Pengertian ... 5

Pasal 2, Kedudukan ... 5

Pasal 3, Tujuan dan Fungsi ... 5

Pasal 4, Kafilah ... 5

Pasal 5, Tema ... 5

BAB II KETENTUAN UMUM PESERTA, SANKSI, DAN DEWAN HAKIM ... 5

Pasal 6,Peserta Lomba ... 5

Pasal 7, Sanksi – Sanksi... 6

Pasal 8, Dewan Hakim ... 6

BAB III TATA TERTIB PESERTA DAN DEWAN HAKIM... 7

Pasal 9, Tata Tertib Peserta ... 7

Pasal 10, Tata Tertib Dewan Hakim ... 7

Pasal 11, Protes ... 8

BAB IV CABANG LOMBA, MATERI, DAN SISTEM PENILAIAN ... 8

Pasal 12, Cabang Lomba ... 8

Pasal 13, Materi Dan Sistem Penilaian ... 9

1. TARTIL AL QUR’AN ... 9

2. ADZAN &IQOMAH ... 10

3. NASYID ISLAMI... 10

4. CERDAS CERMAT AL-QUR'AN (CCQ) ... 11

5. MEWARNAI GAMBAR ... 13

6. MENGGAMBAR ... 14

7. TILAWAH ... 14

8. HAFALAN JUZ ’AMMA ... 15

9. KISAH ISLAMI ... 16

10. KALIGRAFI ... 16

11. PERAGAAN SHOLAT MUNFARID ... 17

12. CERAMAH BAHASA INDONESIA ... 18

(3)

14. CERAMAH BAHASA INGGRIS ... 19

15. MENGUCAPKAN PANCASILA ... 20

16. PEMBACAAN TEKS PEMBUKAAN UUD 1945 ... 21

17. MENYANYIKAN LAGU INDONESIA RAYA ... 22

BAB V PENENTUAN PESERTA TERBAIK DAN KEJUARAAN ... 22

Pasal 14, PENENTUAN PESERTA TERBAIK... 22

Pasal 15, PENENTUAN KEJUARAAN KATEGORI ... 22

Pasal 16, PENENTUAN KEJUARAAN UMUM ... 23

Pasal 17, KEPUTUSAN AKHIR DEWAN HAKIM ………23

(4)

BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL QURAN (BADKO TPQ)

PROVINSI JAWA TENGAH

Komplek Masjid Agung Jawa Tengah – Jl. Gajah Raya Semarang

KEPUTUSAN PENGURUS BADKO TPQ PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR: 07/Kep/Badko TPQ /03/2019

TENTANG

PANDUAN FESTIVAL ANAK SHOLEH INDONESIA (FASI) TINGKAT JAWA TENGAH VII TAHUN 2019



PENGURUS BADAN KOORDINASI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (BADKO TPQ) PROVINSI JAWA TENGAH

Menimbang : a. bahwa dalam rangka pelaksanaan Program Kerja BADKO TPQ Jawa Tengah Tahun 2019, akan diselenggarakan Festival Anak Sholeh Indonesia (FASI) Tingkat Jawa Tengah VII;

b. bahwa penyelenggaraan FASI termaksud dalam huruf a bertujuan sebagai bagian dari sistem pembinaan TKQ, TPQ, dan TQA di Jawa Tengah sekaligus dalam rangka seleksi untuk pengiriman peserta FASI Tingkat Nasional XI Tahun 2020;

c. bahwa sehubungan dengan hal tersebut dalam butir b, maka penyelenggaraan FASI termaksud disamping perlu disinkronkan dengan penyelenggaraan FASI Nasional, dipandang perlu adanya muatan lokal yang diselaraskan dengan arah pembinaan TKQ, TPQ, dan TKA di Jawa Tengah;

d. bahwa sehubungan dengan hal tersebut dalam butir a, b, dan c, perlu menyusun dan menetapkan Panduan FASI Tingkat Jawa Tengah VII; e. bahwa Panduan FASI sebagaimana termaksud dalam huruf d perlu

ditetapkan dengan Surat Keputusan Pengurus Badko TPQ Provinsi Jawa Tengah;

Memperhatikan : 1. Panduan FASI Tingkat Nasional XI Tahun 2020;

2. Masukan-masukan peserta rapat Pengurus Pleno Badko TPQ Jawa Tengah tanggal 17 Februari 2019 dalam pembahasan Konsep Awal Panduan FASI Jawa Tengah VII Tahun 2019;

3. Laporan Tim Penyempurnaan Penyusunan Panduan FASI Jawa Tengah VII berupa Net Konsep Panduan FASI Jawa Tengah VII Tahun 2019; 4. Masukan akhir dari Pengurus Harian Badko TPQ Jawa Tengah

Mengingat : 1. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Badan Koordinasi Taman Pendidikan Al-Quran Provinsi Jawa Tengah;

(5)

MEMUTUSKAN

Menetapkan : PANDUAN FESTIVAL ANAK SHOLEH INDONESIA (FASI) TINGKAT

JAWA TENGAH VII TAHUN 2019.

BAB I

KETENTUAN UMUM Pasal 1 Pengertian

Festival Anak Sholeh Indonesia yang selanjutnya disebut FASI, adalah Festival Anak Sholeh Indonesia tingkat Jawa Tengah VII tahun 2019

Pasal 2 Kedudukan

1. FASI merupakan pagelaran lomba kreatifitas santri berprestasi, baik santri Taman Kanak-Kanan Al-Quran (TKQ), Taman Pendidikan Al-Quran (TPQ), dan santri Ta’limul Qur’an Lil Aulad (TQA). 2. FASI Tingkat Jawa Tengah merupakan kegiatan rutin yang diselenggarakan oleh dan dalam lingkup

Badan Koordinasi Taman Pendidikan Al-Quran (Badko TPQ) Jawa Tengah.

Pasal 3 Tujuan dan Fungsi

1. Memperkokoh silaturrahim dalam upaya menopang ukhuwah islamiyah terutama di kalangan pengurus TPQ

2. Menumbuhkan semangat kebersamaan dan profesionalisme di setiap jenjang kelembagaan.

3. Mendorong terwujudnya santri yang kokoh beraqidah, rajin beribadah, berbudi pekerti luhur, cinta tanah air dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

4. Media evaluasi yang akan menjadi umpan balik bagi semua pemangku kepentingan.

5. Sebagai ajang seleksi untuk menyiapkan peserta lomba yang akan dikirim untuk mengikuti FASI Tingkat Nasional XI pada tahun 2020.

Pasal 4 Kafilah

FASI diikuti oleh kafilah dari 35 Kabupaten/Kota yang telah melaksanakan FASI berjenjang mulai dari tingkat Kecamatan.

Pasal 5 Tema

Senafas dengan peluncuran Program Penanaman Nilai-Nilai Kebangsaan Dalam Pendidikan TKQ, TPQ dan TQA, tema FASI adalah: KOKOH BERAQIDAH, RAJIN BERIBADAH, BERBUDI PEKERTI LUHUR, CINTA TANAH AIR DAN NKRI.

BAB II

KETENTUAN UMUM PESERTA, SANKSI, DAN DEWAN HAKIM Pasal 6

Peserta Lomba

1. Peserta lomba adalah santri TKQ, TPQ, dan TQA dari seluruh Jawa Tengah.

2. Peserta lomba adalah Juara I FASI tingkat kabupaten/ kota dari pelbagai cabang lomba yang telah ditentukan oleh BadkoTPQ Jawa Tengah.

(6)

4. Pada setiap cabang lomba (perorangan maupun group) masing-masing Badko TPQ Kabupaten/ Kota hanya dapat mengirimkan 1 (satu) orang peserta/ 1 group.

5. Peserta boleh merangkap maksimal dua cabang lomba baik pada tingkat kategori yang sama maupun berbeda selama persyaratan usia terpenuhi.

6. Peserta Lomba belum pernah menjadi Juara 1 (satu) pada FASI Provinsi sebelumnya pada jenjang kategori dan cabang lomba yang sama.

7. Identitas peserta dilengkapi dengan surat keterangan dari Kepala TKQ, TPQ atau TQA asal santri belajar, sebagai lampiran dari mandat/ surat tugas yang dikeluarkan oleh Ketua BadkoTPQ Kabupaten/ Kota yang bersangkutan.

8. Usia peserta diatur sebagai berikut :

a. Santri TKQ, usia maksimal 7 tahun pada tanggal 1 Juli 2020 (lahir maksimal 1 Juli 2013). b. Santri TPQ, usia maksimal 12 tahun pada tanggal 1 Juli 2020 (lahir maksimal 1 Juli 2008). c. Santri TQA, usia maksimal 15 tahun pada tanggal 1 Juli 2020 (lahir maksimal 1 Juli 2005). 7. Keabsahan mengenai usia peserta dilampiri dengan foto copy Akte Kelahiran/ Surat Kenal Lahir, dan

atau Ijazah yang dimiliki dengan memperlihatkan aslinya pada saat daftar ulang. 8. Pendaftaran Peserta:

a. Peserta lomba utusan Kabupaten/ Kota didaftarkan secara kolektif oleh Badko TPQ Kabupaten/ Kota

b. Pendaftaran peserta mulai tanggal 1 September 2019 s/d 15 Oktober 2019 c. Tekhnis pendaftaran peserta akan diberitahukan kemudian.

Pasal 7 Sanksi – Sanksi

1. Peserta lomba yang tidak memenuhi ketentuan sebagaimana ditetapkan oleh panitia maka dapat ditolak menjadi peserta.

2. Apabila peserta yang ditolak sebagaimana dimaksud pada angka 1 terlanjur mengikuti lomba, maka peserta tersebut dinyatakan gugur dan tidak boleh mengikuti lomba tahap berikutnya.

3. Apabila peserta yang dinyatakan gugur sebagaimana termaksud dalam angka 2 terlanjur menjadi juara, maka kejuaraannya akan dicabut (didiskualifikasi), kemudian peserta yang mendapat peringkat berikutnya naik peringkat secara otomatis.

Pasal 8 Dewan Hakim

1. Dewan Hakim pada semua kategori dan cabang lomba direkrut oleh Panitia dari pelbagai lembaga dan atau organisasi yang kompeten dan profesional di bidangnya masing-masing.

(7)

BAB III

TATA TERTIB PESERTA DAN DEWAN HAKIM Pasal 9

Tata Tertib Peserta 1. Persiapan (sebelum) tampil:

a. Peserta lomba sudah berada di arena lomba 30 menit sebelum acara dimulai dan didampingi oleh official/ pelatih yang sudah diberi mandat oleh BadkoTPQ Kabupaten/ Kota.

b. Peserta lomba dipanggil berdasarkan nomor undian yang bersangkutan.

c. Peserta yang belum hadir pada pemanggilan sesi pertama (setelah tiga kali pemanggilan), akan dipanggil pada urutan terakhir. Apabila pemanggilan pada urutan terakhir belum hadir juga, maka peserta yang bersangkutan dinyatakan gugur.

d. Peserta lomba diperkenankan memakai pakaian khas daerah, pakaian seragam TPQ, atau pakaian yang secara khusus dibuat untuk acara FASI.

e. Peserta lomba masuk dan keluar arena lomba melalui jalur yang telah ditetapkan Panitia.

f. Peserta lomba dilarang meninggalkan arena lomba tanpa seizin Dewan Hakim atau Seksi Lomba/ Panitera masing-masing.

2. Ketika Tampil

a. Peserta tidak perlu mengucapkan salam baik di awal maupun di akhir penampilan untuk semua cabang lomba kecuali lomba ceramah.

b. Khusus untuk cabang lomba tartil, tilawah, dan tahfidz, bacaan dimulai dengan ta’awudz dan diakhiri dengan tashdiq (tanpa mengucap salam di awal dan di akhir).

c. Penentuan Maqro’: 1) Tartil TKQ dan TPQ

Maqro’ dapat diambil 1 jam sebelum lomba dimulai. Untuk Babak Final diambil 30 menit sebelum lomba dimulai.

2) Tilawah TQA

Maqro’ dapat diambil pada saat technical meeting dengan ketentuan sebagai berikut: a) QS. Al Baqarah, dimulai ayat 254

b) QS. An Nahl dimulai ayat 66 c) QS. Al Mu’minun dimulai ayat 23 d) QS. Al Isra dimulai ayat 78 e) QS. Lukman dimulai ayat 1 f) QS. Al-Fath dimulai ayat 27

Catatan : untuk FASI Tingkat Nasional belum ditentukan maqro’ nya.

Pasal 10

Tata Tertib Dewan Hakim

1. Dewan Hakim harus sudah siap di arena lomba 15 menit sebelum lomba dimulai. 2. Dewan Hakim harus berpakaian islamy.

3. Dewan Hakim harus memakai tanda pengenal khusus Dewan Hakim.

4. Pada saat menjalankan tugas, setiap anggota Dewan Hakim dilarang merokok, menggunakan HP, dan meninggalkan tempat tanpa seizin Ketua Dewan Hakim masing-masing cabang lomba.

(8)

6. Setiap anggota Dewan Hakim wajib mengikuti sidang-sidang Dewan Hakim baik sidang Pleno (sidang bersama) yang dipimpin oleh Koordinator lomba, sidang cabang lomba, dan pengambilan sumpah/ pelantikan Dewan Hakim.

7. Setiap anggota Dewan Hakim wajib menghormati dan menjunjung tinggi keputusan Dewan Hakim tentang hasil akhir lomba masing-masing serta wajib merahasiakannya

8. Hal–hal yang belum diatur dalam tata tertib ini akan diatur kemudian (apabila diperlukan) dengan berdasar pada asas musyawarah mufakat.

Pasal 11 Protes

1. Protes hanya dilakukan apabila terjadi hal-hal yang dianggap melanggar tata-tertib lomba. 2. Pengajuan protes hanya dapat dilakukan oleh Official yang bersangkutan.

3. Protes hanya dapat dilakukan secara tertulis, dan formulir protes disediakan oleh panitia.

4. Apabila protes dilakukan dengan memenuhi ketentuan di atas, maka Koordinator Lomba wajib memberikan tanggapan atas protes tersebut. Selanjutnya, isi protes disidangkan melalui musyawarah panitia bersama Dewan Hakim. Jawaban atas protes tersebut disampaikan secara tertulis pula yang ditandatangani oleh Koordinator Lomba dan Ketua/ Sekretaris Panitia.

5. Pihak yang memprotes harus dapat menerima apapun yang menjadi ketetapan Panitia.

BAB IV

CABANG LOMBA, MATERI, DAN SISTEM PENILAIAN Pasal 12

Cabang Lomba

No Cabang Lomba

KATEGORI PESERTA

Keterangan Jenjang Lomba TKQ TPQ TQA PERORANGAN GRUP

15 Pembacaan Teks Pembukaan

UUD 1945 − √ − √ √ − Provinsi

16 Menyanyikan Lagu Indonesia

Raya − − √ − − √

7 Orang

(Putra/Putri/Campuran) Provinsi

(9)

Pasal 13

Materi Dan Sistem Penilaian 1. TARTIL AL QUR’AN

a. Peserta :

1) Santri TKQ, Putra dan Putri 2) Santri TPQ Putra dan Putri b. Materi:

1) TKQ, membaca ayat antara Juz 1 - 10, waktu maksimal5 menit. 2) TPQ, membaca ayat antara Juz 11 - 20, waktu maksimal5 menit. c. Sistem Penilaian:

Penilaian Tartil sebagai berikut;

1) Bidang Tajwid, terdiri atas:

a) Makharijul huruf. (فورحلاجراخم)

3) Bidang suara dan irama, terdiri atas: a) Keindahan suara

b) Irama dan variasi

c) Keutuhan dan tempo bacaan d) Pengaturan nafas

e) Jumlah lagu

f) Lagu pertama dan penutup

4) Aspek dan skor penilaian:

No. Bidang Penilaian Penilaian

Maksimal Minimal

1. 2. 3.

Tajwid

Fashahah dan adab

Bidang suara dan irama

45

a) Salah dalam bacaan dikategorikan sebagai kesalahan Jally

b) Salah dalam tajwid dan fashahah dikategorikan sebagai kesalahan Khafi

c) Kesalahan-kesalahan lain di luar poin 1 dan 2 dikategorikan sebagai kesalahan biasa d) Penilaian terhadap kesalahan sebagaimana dimaksudkan pada poin 1, 2, dan 3

(10)

d. Pada Babak Penyisihan, akan diambil 5 (lima) peserta terbaik yang akan dilombakan pada Babak Final.

e. Materi dan sistem penilaian pada Babak Final sebagaimana lomba pada Babak Penyisihan

2. ADZAN & IQOMAH

a. Peserta: 1) Santri TKQ 2) Santri TPQ b. Materi:

1) Materi Pokok lafadz Adzan dan Iqomah

2) Materi Tambahan do’a sesudah Adzan (dibaca lantang) c. Aspek Skor dan Penilaian

No

. Bidang Penilaian

Penilaian

1. 2. 3.

Tajwid dan Fashahah

Lagu dan Suara

Adab dan Kerapian

45

1) Santri TKQ, 1 grup putra/ putri/ campuran (sebanyak 3 orang). 2) Santri TPQ, 1 grup putra/ putri/ campuran (sebanyak 3 orang).

3) Boleh menggunakan alat musik (organ/ gitar) atau kaset karaoke (Minus One). 4) Bentuk nyanyian vocal group.

b. Judul Lagu dan sumber: 1) Lagu Untuk TKQ c) Sumber : Kaset Lagu Terbaik TKA 2010

2) Lagu Untuk TPQ

a) Lagu Wajib : Hymne TP al Quran b) Lagu Pilihan :

1. Basmalah dan Hamdalah 4. Baca al Quran 2. Karunia Ilahi 5. Tahajjud 3 Syukur Kepada Allah

(11)

c. Aspek dan Skor Penilaian

No. Bidang penilaian Penilaian

Ketepatan Nada dan Kesesuaian Irama Teknik Pengaturan Nafas dan Peralihan Suara Penghayatan / Ekspresi

Variasi Gerak dan Kekompakan Kostum

4. CERDAS CERMAT AL-QUR'AN (CCQ)

a. Peserta:

1) Santri TKQ, 1 grup terdiri atas 3 orang Putra/ Putri/ Campuran. 2) Santri TPQ, 1 grup terdiri atas 3 orang Putra/ Putri/ Campuran. 3) Santri TQA, 1 grup terdiri atas 3 orang Putra/ Putri/ Campuran. b. Materi:

1) TKQ, meliputi:

a) Buku Iqra’ / Qiro’ati jilid 1 s/d 6.

b) Hafalan Bacaan Sholat dan Surat Pendek. c) Do'a Harian dan Adab-nya.

d) Pengetahuan Keislaman/ Dinul Islam.

2) TPQ, meliputi: a) Al-Qur’an. b) Ilmu Tajwid.

c) Hafalan Bacaan Sholat, Do’a Harian dan Adab-nya, Surat Pendek, serta Ayat Pilihan. d) Pengetahuan Keislaman/ Dinul Islam.

3) TQA, meliputi: a) Al-Qur’an. b) Kitabah

c) Hafalan Juz ‘Amma d) Halafan Ayat Tematik

e) Pengetahuan Keislaman/ Dinul Islam.

c. Sistem Perlombaan

1) Cerdas cermat dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu: Tahap Penyisihan, Semi Final, dan Final. 2) Setiap tahapan dilakukan dalam dua babak. Babak Pertama, setiap regu secara bergiliran

mendapatkan 10 (sepuluh) pertanyaan. Babak Kedua, adalah Babak Rebutan dengan 10 (sepuluh) pertanyaan untuk seluruh regu.

d. Sistem Penilaian

(12)

Babak Pertama:

1) Pada babak pertama, 10 soal pertama diberikan kepada masing-masing regu dimulai dengan regu A. Kemudian 10 soal kedua diberikan kepada regu B dan seterusnya.

2) Apabila jawabannya benar, regu yang bersangkutan mendapat nilai 100. Apabila jawabannya kurang sempurna diberi nilai sesuai dengan kadar kebenarannya. Jawaban yang kurang sempurna tidak dilemparkan kepada regu lain.

3) Apabila soal yang diberikan kepada regu yang bersangkutan tidak dijawab dengan benar, maka akan dilemparkan/ diberikan kepada regu yang membunyikan bel lebih dahulu.

4) Bagi yang memperoleh lemparan soal dan menjawab dengan benar diberi nilai 50, dan jika jawaban salah nilai dikurangi 25, dan jika jawaban kurang sempurna penilaian diserahkan kepada Dewan Hakim.

5) Setiap regu yang mendapat lemparan soal, hanya boleh menjawab setelah mendapat izin dari Dewan Hakim.

6) Regu yang menjawab soal lemparan tanpa ditunjuk oleh Dewan Hakim, nilainya dikurangi 25.

Babak Kedua (Rebutan):

1) Pada babak rebutan, diberikan 10 (sepuluh) soal untuk diperebutkan oleh seluruh regu. 2) Peserta boleh membunyikan bel sebelum soal selesai dibacakan

3) Regu yang pertama kali membunyikan bel, wajib menjawab soal yang diberikan.

4) Apabila jawabannya benar diberi nilai 100, apabila jawabannya kurang sempurna atau salah, maka nilainya dikurangi 100.

5) Apabila grup tersebut tidak menjawab, dianggap telah menjawab dengan jawaban yang salah, dan nilainya dikurangi 100.

6) Setiap regu hanya boleh menjawab setelah mendapat izin dari Dewan Hakim. Regu yang menjawab soal tanpa ditunjuk oleh Dewan Hakim, nilainya dikurangi 100.

7) Soal pada Babak rebutan tidak dilemparkan kepada regu yang lain.

e. Ketentuan lain penilaian:

1) Soal dianggap batal, jika terdapat jawaban atau isyarat dari pihak luar regu yang berlomba. 2) Dewan Hakim secara langsung memberi nilai terhadap jawaban peserta setelah mengadakan

pertimbangan seperlunya.

3) Jika dalam satu penampilan dua dari tiga regu memperoleh nilai yang sama, maka penentuan urutannya akan diberikan tambahan soal untuk dijawab oleh kedua regu secara rebutan. Jawaban yang benar diberi nilai 100, dan jawaban yang salah dikurangi 100.

4) Jika semua regu yang tampil memperoleh nilai yang sama, maka akan diberikan soal rebutan tambahan sampai terjadi perbedaan nilai.

5) Dewan Hakim dalam memberikan penilaian memperhatikan ketepatan/ kebenaran jawaban, kefasihan bacaan, dan lainnya.

6) Soal-soal Lomba Cerdas Cermat;

a). Soal-soal disiapkan dan dijaga kerahasiannya oleh Tim Khusus yang dibentuk Panitia. Tekhnis pengaturan pembuatan soal tersebut diatur dalam aturan tersendiri.

(13)

5. MEWARNAI GAMBAR

a. Peserta

1) Santri TKQ, Putra dan Putri 2) Waktu 90 menit

3) Alat mewarnai dibawa oleh masing-masing peserta. 4) Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan A3. b. Materi (Kerangka Gambar)

Tema Mewarnai : “Tak Lupa Mengaji Setiap Hari” (sketsa disediakan Panitia) c. Aspek dan Skor Penilaian

A. Bidang Variasi Warna

1. Pemilihan Warna 25 15

2. Tata Warna 20 10

B. Bidang Keindahan

1. Kekayaan Warna 20 10

2. Kekayaan Imajinasi 20 10

3. Kebersihan dan Kehalusan 15 5

Jumlah ₁₀₀ ₅₀

No Materi

Jumlah Soal CCQ

TKQ TPQ TQA

1. Buku Iqra’ / Qiro’ati jilid 1 s/d 6. 1 - -

2. Tahsinul Kitabah (Menulis Arab) 1 - 1

3. Hafalan Bacaan Sholat 2 1 -

4. Hafalan Do’a Harian dan Adab-nya 2 2 -

5. Hafalan Surat Pendek 2 2 -

6. Hafalan Ayat Pilihan - 1 -

7. Ilmu Tajwid dan Al Qur'an - 2 -

8. Pengetahuan KeIslaman / Dinul Islam 2 2 2

9. Terjemah Lafdziyah - - 2

10. Hafalan Juz ‘Amma - - 3

11. Hafalan Ayat tematik - - 2

(14)

6. MENGGAMBAR

a. Peserta:

1) Santri TPQ, Putra dan Putri 2) Waktu 120 menit.

3) Alat gambar dibawa oleh masing-masing peserta.

4) Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3. b. Materi (Kerangka Gambar):

Tema Menggambar : ”Memakmurkan Masjid” c. Aspek dan Skor Penilaian

A. Bidang Bentuk Gambar

1. Kesesuaian gambar dengan tema 10 5

2. Artistik 30 20

3. Kelengkapan Imajinasi 20 10

B. Bidang Keindahan

1. Pemilihan Warna 15 10

2. Kekayaan Imajinasi 10 5

3. Kebersihan dan Kehalusan 10 5

Jumlah ₁₀₀ ₅₀

7. TILAWAH

a. Peserta

Santri TQA Putra dan Putri b. Materi

1) Alternatif maqro’mengacu pada maqro’ yang telah ditentukan panitia

2) Maqro’ dibaca peserta selama 6-7 menit atau menunggu tanda berhenti dari Dewan Hakim c. Sistem Penilaian sama dengan sistem penilaian pada lomba Tartil.

d. Aspek dan Skor Penilaian sebagai berikut:

1. Tajwid 45 20

2. Bidang Suara dan Lagu 35 10

3. Fashahah dan Adab 20 20

Jumlah 100 50

e. Kesalahan-kesalahan

1) Kesalahan membaca ayat dikategorikan sebagai kesalahan Jally.

(15)

3) Kesalahan Lagu dan suara:

a) Suara kasar, suara pecah, suara parau, suara lemah, suara tidak mampu tinggi, dan hilang pada saat nada rendah.

b) Jumlah lagu kurang dari tiga.

c) Lagu pertama kurang dari tiga tangga nada (Bayyati / Khusaeni).

d) Peralihan lagu yang tidak serasi, keutuhan yang tidak jelas dan tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu lambat.

e) Irama, gaya, dan variasi lagu yang tidak indah. f) Pengaturan nafas yang tidak terkendali.

g) Lagu penutup tidak sama dengan lagu pembukaan (Bayyati / Khusaeni).

8. HAFALAN JUZ ’AMMA

a. Peserta:

Santri TQA, Putra dan Putri b. Tehnik Lomba:

1) Sambung Cepat; Peserta menyambung dengan cepat (tanpa mengulang ayat yang dibacakan dewan hakim) ayat berikutnya sebanyak 1 ayat. Soal sambung cepat sebanyak 5 soal. 2) Sambung Ayat; Peserta menyambung ayat berikutnya sebanyak 3 ayat. Soal sambung ayat

sebanyak 2 soal.

3) Sambung Surat; Peserta meneruskan bacaan ayat pertama dari surat yang telah dibacarakan. Soal sambung surat sebanyak 2 soal.

4) Tebak Surat; Menebak nama sebuah surat. Soal tebak surat sebanyak 1 soal. 5) Setiap Peserta mendapat total 10 soal.

c. Materi Penilaian:

1) Bidang Tajwid, terdiri atas:

a) Makharijul-huruf (فورحلاجراخم) b)Shifatul-huruf. (فورحلا ةافص) c) Ahkamul-huruf. (فورحلاماكحا)

d) Ahkamul-madd wal qashr. (رصقلاو دملاماكحا) e) Tamamul-qira’ah. (ةءارقلامامت)

2) Bidang Fashahah dan adab, terdiri atas: a) Al-waqf wal ibtida’. (ءادتبلااو فقولا) b) Adabut-tilawah. (ةولاتلابدا) c) Tartil. (ليترت)

d) Tamamul-qira’ah. (ةءارقلامامت) 3) BidangTahfizh (Hafalan), terdiri atas:

a) Mura’atul-ayat: (تايلااةعارم) i. Tarkul-ayat. (تايلااكرت) ii. Tawaqquf. (فقوت)

b) Sabqul-lisan:

(16)

iv. Tardiidul-kalimah. (تاملكلاديدرت) v. Tamamul-qira’ah. (ةءارقلامامت) d. Aspek dan Skor Penilaian:

1. Tajwid 40 20

2. Fashahah dan Adab 20 10 3. Tahfidz (Hafalan) 40 20

Jumlah 100 50

9. KISAH ISLAMI

a. Peserta:

Santri TQA, Putra dan Putri b. Ketentuan Materi

1) Tema dan Inti kisah/ cerita tentang pembentukan Aqidah-Akhlaq yang mengacu pada ayat

Al-Qur’an dan atau Al-Hadits (sebagai rujukan utama).

2) Kemasan ceritanya dapat diambil dari kisah-kisah dalam Al-Qur’an, Al-Hadits, Sejarah Islam sejak masa Rasulullah Saw ,masa Tabi’in dan penyebaran Islam di Indonesia.

3) Dalam menyampaikan cerita diperkenankan menggunakan alat peraga yang sesuai dengan materi yang disampaikan.

4) Setiap peserta harus menyiapkan dan menyerahkan narasinya kepada Dewan Hakim (diketik rapi) dan menyebutkan identitas pengarangnya.

5) Peserta yang tidak menyerahkan narasi sebagaimana pada angka 4, didiskualifikasi. 6) Durasi waktu maksimal antara 10 sampai 15 menit.

c. Aspek dan Skor penilaian

1. Isi Kisah 40 25

2. Pengembangan Imajinasi 35 15

3. Retorika Penyampaian Cerita 25 10

Jumlah 100 50

10. KALIGRAFI

a. Peserta

Santri TQA, Putra dan Putri b. Materi (Pilihan Teks Kaligrafi)

(17)

3) Peserta diperkenankan menggunakan “Mal“.

4) Bahan tulisan dipilih salah satu dari pilihan, sebagai berikut: a) QS. Al-Asr 1-3

b) QS. Al-Hujurat (49): 10

c) Hadits Nabi SAW (HR. Muslim)

“Assholatu Imaaduddiini wa man aqamaha faqad aqaamaddiin wa man tarakaha faqadhadaamaddiin”

5) Hadits Nabi SAW (HR. Muslim):

”Innama buitstu liutammima makarimal akhlaaq” c. Alokasi Waktu dan Peralatan

1) Alokasi waktu yang disediakan maksimal 180 menit.

2) Peralatan Kaligrafi disediakan oleh masing–masing peserta.

3) Kertas disediakan oleh panitia penyelenggara dengan ukuran A2 (60 x 42). d. Aspek dan Skor penilaian

1. Ketepatan Kaidah Tulisan 50 20

2. Kebersihan Keindahan Penulisan 30 10

3. Keserasian warna & ornamen/ hiasan 20 20

Jumlah 100 50

11. PERAGAAN SHOLAT MUNFARID

a. Peserta

1) Santri TKQ, Putra dan Putri 2) Santri TPQ, Putra dan Putri b. Materi:

1) Memperagakan Sholat Subuh

2) Boleh membaca doa qunut atau tidak, doa qunut tidak masuk penilaian 3) Bacaan sesuai kurikulum

4) Tanpa dzikir dan atau doa

c. Teknik Lomba:

1) Rakaat pertama membaca al-Fatihah dan al-Qadar

2) Rakaat kedua membaca al-Fatihah dan al-Lahab

3) Semua bacaan sholat dibaca Jahr/ dikeraskan d. Aspek dan skor penilaian

(18)

2.

12. CERAMAH BAHASA INDONESIA

a. Peserta

1) Santri TKQ, Putra dan Putri 2) Santri TPQ, Putra dan Putri 3) Santri TQA, Putra dan Putri b. Materi/ Tema Ceramah

Ketentuan materi atau tema ceramah yang dibawakan adalah sebagai berikut: 1) TKQ “Indahnya Berbagi”

2) TPQ “Berbakti kepada kedua orang tua”

3) TQA “Generasi qur’any untuk kejayaan Indonesia” c. Waktu ceramah maksimal 10 –15 menit

d. Ceramah tanpa menggunakan teks.

e. Isi ceramah dilengkapi dengan petikan ayat Al-Qur’an dan Hadits.

f. Materi Penilaian:

1) Bidang Isi dan Bahasa terdiri atas: a) Bobot uraian & cakupan b) Sistematika Uraian c) Ungkapan Bahasa d) Gaya Bahasa

2) Bidang Dalil Al-Qur’an dan Hadits a) Kebenaran Bacaan

b) Kebenaran Terjemah

c) Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian 3) Bidang Retorika / Metode Penyampaian

a) Vokal, Intonasi, dan Aksentuasi b) Ekspresi

c) Adab

g. Aspek dan Skor Penilaian

1. Isi dan Bahasa 40 20

2. Dalil 25 10

3. Retorika/ Metode penyampaian 35 20

(19)

13. CERAMAH BAHASA ARAB

a. Peserta:

Santri TQA, Putra dan Putri b. Materi/ tema ceramah:

“

ش ايسينودنأ مدقتل نأرقلا ناب "

c. Waktu ceramah maksimal 10 –15 menit d. Ceramah tanpa menggunakan teks.

e. Ceramah menggunakan Bahasa Arab fushha.

f. Isi ceramah dilengkapi dengan petikan ayat Al-Qur’an dan Hadits.

g. Materi Penilaian:

2) Bidang Dalil Al-Qur’an dan Hadits a) Kebenaran Bacaan

b) Kebenaran Terjemah

c) Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian 3) Bidang Retorika/ Metode Penyampaian

c) Adab

h. Aspek dan Skor Penilaian

2. Dalil 25 10

Jumlah 100 50

14. CERAMAH BAHASA INGGRIS

a. Peserta:

Santri TQA, Putra dan Putri b. Materi/ tema ceramah:

“Qur’anic Generation for the glory of Indonesia”

c. Waktu ceramah maksimal 10 –15 menit d. Ceramah tanpa menggunakan teks.

e. Ceramah menggunakan Bahasa Arab fushha.

(20)

2) Bidang Dalil Al-Qur’an dan Hadits.

a) Kebenaran Bacaan b) Kebenaran Terjemah

c) Adab a. Materi Penilaian:

5) Bidang Dalil Al-Qur’an dan Hadits

a) Kebenaran Bacaan b) Kebenaran Terjemah

c) Adab

i. Aspek dan Skor Penilaian

2. Dalil 25 10

Jumlah 100 50

15. MENGUCAPKAN PANCASILA

a. Peserta: Santri TKQ, Putra dan Putri b. Materi: Teks Pancasila

c. Penilaian;

(21)

16. PEMBACAAN TEKS PEMBUKAAN UUD 1945

a. Peserta: Santri TPQ, Putra dan Putri b. Materi: Teks Pembukaan UUD 1945 c. Penilaian;

No Bidang Penilaian Penilaian

(22)

17. MENYANYIKAN LAGU INDONESIA RAYA

a. Peserta: Santri TQA, 1 grup putra/ putri/ campuran (sebanyak 7 orang, termasuk dirigen). b. Materi: Lagu Indonesia Raya (Stanza 1)

c. Penampilan paduan suara tanpa diiringi musik

d. Peserta diperkenankan menggunakan alat bantu untuk mengambil nada awal e. Penilaian;

1. Semangat 25 12

2. Sikap tegap 20 10

3. Kualitas Vokal 20 10

4. Ketepatan Nada dan Keserasian Suara 15 8 5. Teknik Pengaturan Nafas dan Peralihan Suara 10 5

6. Kostum 10 5

Jumlah 100 50

BAB V

PENENTUAN PESERTA TERBAIK DAN KEJUARAAN

Pasal 14

PENENTUAN PESERTA TERBAIK

1. Peserta yang memperoleh jumlah nilai ranking ke-1, ke-2, dan ke-3 adalah peserta terbaik I, II, dan III pada cabang lomba yang bersangkutan.

2. Jika terdapat 2 (dua) orang atau lebih peserta yang memperoleh nilai sama, maka penentuan pemenangnya didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian urutan pertama. Jika masih sama didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian kedua dan ketiga. Jika masih sama dimungkinkan adanya juara kembar.

Pasal 15

PENENTUAN KEJUARAAN KATEGORI

1. Kejuaraan Kategori adalah kejuaraan menurut Kategori Lomba yang telah ditetapkan, yaitu Kategori TKQ , Kategori TPQ, dan Kategori TQA.

2. Penentuan Juara Kategori didasarkan pada jumlah total nilai tertinggi yang diperoleh dari kategori masing - masing utusan daerah/ kontingen dengan ketentuan:

a. Khusus cabang lomba Utama (Tartil Al-Qur’an untuk TKQ, TPQ, serta Tilawah dan Tahfidh TQA) untuk juara I, II, dan III, mempunyai bobot nilai sebagai berikut:

LOMBA UTAMA TKQ - TPQ – TQA

JUARA BOBOT NILAI

I 7

II 5

III 3

(23)

(24)

ELAIN LOMBA UTAMA

TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN INDONESIA DEMI BAKTIKU KEPADA ILAHI

DAN CINTAKU KEPADA AL-QUR’AN SUCI

AKU BERJANJI

1) RAJIN SHALAT SEPANJANG HAYAT 2) TAK LUPA MENGAJI SETIAP HARI 3) BERBAKTI KEPADA AYAH DAN IBU 4) TAAT DAN HORMAT KEPADA GURU 5) MENUNTUT ILMU TIADA JEMU 6) SAYANG KAWAN TAK SUKA LAWAN 7) CINTA TANAH AIR DAN NKRI

MARS TK AL-QUR’AN Cip. Tasyrifin Karim

Kamilah Santri TK Al-Qur’an Rajin belajar giat beramal

Qur’an di tangan jadi pedoman

Kita sambut kebangkitan Islam

Bila kau jauh dari Al-Qur’an Hidup laksana dalam gulita Tiada pedoman tak tentu arah Dunia akhirat tidak bahagia

Bila kau s’lalu dengan Al-Qur’an Hidupmu pasti akan bahagia

S’lamat di dunia damai sejahtera

Di akhirat mendapat surga

HYMNE TKA - TPA Cip. Sustam Mulyadi

Sejak kecil kami baca Al-Qur’an pedoman kami Agar tenang jiwa raga Selamat dunia akhirat

Reff :

Yaa Allah curahkanlah Rahmat-MU kepada kami

Jadikanlah Qur’an suci

Jalan terang hidup kami

Tekad kami putra putri Santri TKA - TPA

Pegang teguh Qur’an suci

(25)

TIM PENYEMPURNAAN PANDUAN FASI JAWA TENGAH VII

TAHUN 2019

(Surat Tugas Nomor : 27/BADKO TPQ/02/2019)

1. Drs. H. Mustofa AY - Ketua

2. Bahrul Fawaid, SHI, MSI - Sekretaris

3. Sri Marjanah DA, S.Ag - Anggota

4. Mahbub S.Ag, M.Pd - Anggota

5. Nurul Yakin, S.Pd - Anggota

6. H. Mustanir, S.Pd.I - Anggota