ABSTRAK. Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair And Share (TPS), Guru Al-Quran Hadits, Aktivitas Belajar
Teks penuh
Dokumen terkait
Skripsi ini merupakan hasil penelitian tindakan kelas, yaitu penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar
Kegiatan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) disertai metode praktikum, maka siswa akan lebih aktif sehingga
matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada materi sifat-sifat bangun segiempat dan keliling serta luas bangun segiempat dapat
matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada materi sifat-sifat bangun segiempat dan keliling serta luas bangun segiempat dapat
Menurut Suyatno (2009) Model pembelajaran kooperatif tipe Think, Pair and Share adalah metode pembelajaran kooperatif yang memiliki prosedur ditetapkan secara
Dengan demikian maka diterima dan ditolak, sehingga kesimpulannya adalah ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share
Hal ini juga telah dilaporkan pada hasil penelitian Mahyaeny 2015, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS Think Pair Share dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata
Dokumen ini membahas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pecahan pada siswa kelas II SD Negeri 001 Balikpapan
