PENGEMBANGAN MEDIA POSTER SEBAGAI SUPLEMENPEMBELAJARAN FISIKA MATERI TATA SURYA PADA SISWA SMP KELAS VII Skripsi DiajukanUntukMelengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Fisika (S.Pd) dalam Ilmu Tarbiyah dan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Media pembelajaran Scrapbook pada materi Tata Surya secara keseluruhan memperoleh penilaian yang termasuk dalam kriteria sangat baik, sehingga layak digunakan sebagai
Instrumen yang digunakan untuk mengukur kevalidan LKPD yang dikembangkan ini adalah angket penilaian oleh ahli materi, ahli media, dan bahasa, untuk mengukur
Skripsi yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran ARIAS ( Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Pada Materi Pokok Alat Optik Terhadap Hasil
mengelompokkan, atau mengklasifikasikan materi pelajaran yang diserap dari kegiatan pengamatan terhadap bahan pelajaran tersebut c Menafsirkan hasil pengelompokan itu dengan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan strategi pembelajaran elaborasi efektif terhadap hasil belajar Fisika materi pokok Vektor pada peserta
Judul Skripsi : Efektivitas Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Materi Iman Kepada Malaikat-Malaikat Allah Dan Makhluk Gaib Selain Malaikat Pada Peserta
Hasil tersebut dapat diartikan bahwa ada hubungan positif antara persepsi siswa pada penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas VIII semester I pada materi
Puji syukur ke hadirat Alloh SWT yang telah memberikan rahmat, hidayah dan ridha-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan penyusunan sekripsi yang berjudul, Pengaruh Model
